主题班会三节六年级

主题班会三节六年级
最近，我的班级里有一些学生出现了一些习惯问题，例如玩手机、迟到早退、不完成作业等等，这些问题直接影响了学生的学习效果和未来发展。

为了帮助学生改正这些不良习惯，我决定计划一个主题班会，重点关注六年级学生的问题，并提供了三个主题班会供学生参加。

班会一：对手机的正确使用方法
目的
探讨学生们使用手机过程中的一些不良习惯，并帮助学生树立正确的用手机态度。

会议内容及讨论
1.不正确的使用方法会对身体造成影响，例如视力和健康，对此我们应该怎么做。

2.关于手机的使用时间，你认为每天应该使用多久是可以接受的？并且探讨使用手机的时间对健康的影响。

3.站姿是否正确？如何避免长时间对手机或电脑眼睛疲劳的伤害。

4.在没有老师的情况下如何保护好自己的手机。

5.帮助学生正确认识手机，了解手机的不良影响，并提供官方关于手机使用方面的建议和方法。

结束语
在这个班会当中，我们要通过多方面进行探讨和讲解，帮助学生建立起正确的用手机思想，并通过这一班会让学生们更好的认识手机的危害，并进一步提出一般性建议。

班会二：良好的生活习惯
目的
通过这一班会活动，帮助学生树立良好的生活习惯，进一步提高学生们的学习效果。

会议内容及讨论
1.让学生谈谈自己的必要习惯行为，例如按时吃早餐、按时睡觉、按时上课等等。

2.安排每天的学习计划，不要临时抱佛脚。

3.告诉学生学习的确立远远不只是为了了解课本内容，更重要的还是建立起良好习惯，提高自己的精神面貌和能力。

4.谈话时间内对所有学生进行必要的防疫宣传，提高学生对防疫的掌握和自我保护能力。

结束语
良好的生活习惯影响着学生今后的学习成果和事业发展，珍惜时间更能提高我们的学习效果，我们希望通过这样一次班会，让同学们更好的理解、掌握这些重要应对技能，为更好的完成学习目标打下坚实的基础。

班会三：影响学习成绩的因素
目的
通过此次班会活动，帮助学生认清影响学习成绩的主要因素，并灵活地运用这些因素，提高学习成绩。

会议内容及讨论
1.什么是影响学习成绩的主要因素，如何去影响这些因素？
2.评估个人的学习能力状态，并建议所需学习时间，以及针对性地给出改善方式的建议。

3.通过班级讨论，建立上进心，建立思考的快乐，努力提高学生的学术水平。

结束语
通过这一会议，我们可以让同学们更好地认识影响学习成绩的因素，从而灵活地应用这些因素，提高学习效果和成绩。

我们相信，通过这些班会活动，将会帮助到很多学生掌握正确的学习方法和思考方式，增大我们的成果以及人生的幸福指数。

总结
主题班会活动是有效提高学生学习效果和生活品质的一种方式。

三节主题班会让学生从不同方面认识到厌倦学习的紧迫性和学习的必要性，从而获取更好的学习成果。

学生的成长需要老师和家长的共同呵护与引导，希望这套三节班会活动可以为各位提供一定的灵感与帮助。