田径队训练管理制度(三篇)

田径队训练管理制度
第一章总则
为了加强田径队训练管理，提高队员的技术水平和竞技能力，促进队伍的整体发展，特制定本制度。

第二章训练目标
1. 提高队员的身体素质和运动能力，培养健康的体魄和快速反应能力；
2. 提高队员的专业技术水平和战斗力，使其能在比赛中取得优异成绩；
3. 培养队员的团队合作意识和集体荣誉感，培养团队精神。

第三章训练任务
1. 每年制定训练计划和训练内容，确保训练的系统性和全面性；
2. 加强队员体能训练，包括耐力、力量、速度、柔韧性等方面的训练；
3. 定期进行专项技术训练，包括奔跑技术、跳远技术、投掷技术等；
4. 针对不同项目的队员，进行个性化训练，有针对性地提高其专业技术水平；
5. 加强比赛前的训练，包括赛前心理准备、战术分析和场地适应等；
6. 训练期间注重队员身心健康，合理安排训练强度和休息时间，预防伤病。

第四章训练管理
1. 设立训练管理小组，由教练组成，负责制定和执行训练计划，监督训练过程；
2. 每周召开训练例会，总结上周训练情况，安排下周训练计划，并及时沟通和解决训练中的问题；
3. 设立队员训练档案，记录队员训练情况和成绩，定期评估和调整训练计划；
4. 加强训练记录和分析，利用科学技术手段，分析队员的训练成果，及时调整训练方法；
5. 加强队员的纪律性教育，保持良好的训练态度和行为规范；
6. 加强队伍建设，组织集体活动，培养团队精神和集体荣誉感。

第五章管理机制
1. 建立健全的考核机制，定期对队员进行技术测评和身体素质测试，并根据成绩进行奖励或处罚；
2. 设立激励机制，对成绩突出的队员进行表扬和奖励，激励其保持高水平的训练状态；
3. 加强与其他单位的交流与合作，利用外部资源拓宽训练渠道，提高训练效果；
4. 定期组织队员参加比赛，检验训练成果，积累比赛经验；
5. 加强队员的道德教育和心理辅导，培养队员良好的职业道德和心理素质；
6. 鼓励队员积极参与社会公益活动，传递阳光正能量。

第六章附则
1. 本制度由田径队教练组负责解释；
2. 本制度自颁布之日起生效，如需修改，需经田径队教练组批准；
3. 对于违反本制度的队员，视情况给予相应的纪律处分。

以上是田径队训练管理制度的草案，具体实施细则和操作规范可根据实际情况进行补充和完善。

希望这些规定能够帮助田径队更好地管理训练，提高整体竞技水平。

田径队训练管理制度（二）
是为了规范和管理田径队员的训练行为，确保其训练效果和安全。

以下是一个常见的田径队训练管理制度的内容：
1. 训练时间：确定每周训练的具体时间和地点，确保队员能够按时参加训练。

2. 训练计划：制定科学合理的训练计划，包括每天的具体训练项目、强度和时长等，根据不同队员的特点和目标进行个性化调整。

3. 出勤要求：要求队员必须按时参加训练，如有特殊情况需要请假的，需提前向教练组请假并给出合理解释。

4. 训练内容：制定具体的训练内容和方法，根据队员的特点和要求，进行循序渐进的训练，包括热身、力量训练、技术训练、速度训练、耐力训练等。

5. 伤病防护：教练要随时关注队员的身体状况，对有伤病的队员进行合理的康复训练，禁止队员在严重受伤或者未康复的情况下参加高强度的训练。

6. 训练装备：队员要使用合适的训练装备，包括运动鞋、运动服装、护具等，确保训练的安全性和舒适性。

7. 纪律要求：队员要遵守训练纪律，如服从教练指导，按时到达训练场地，不擅自调整训练计划，保持训练场地的整洁等。

8. 考核机制：对队员的训练成果进行评估和考核，根据不同的目标和要求，制定相应的考核标准和方式。

田径队训练管理制度（三）
教练员:
1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。

2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水平提高。

3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。

训练中要保证学生的安全。

教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。

如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重酌情处理。

4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。

教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。

训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性，更重要的是要关爱运动员。

5、教练员要按时到岗认真组织训练，每周按计划训练。

6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。

7、教练员要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

班主任及科任老师:
1、积极支持配合体育组训练工作，鼓励班级中有体育特长的学生积极参与运动队训练。

学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师能主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。

2、平日训练时，班主任及任课老师应及时督促学生下楼参加训练。

平时在学习上能多加关注，及时补课。

3、班主任与体育组老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。

运动员:
1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

2、按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。

3、训练中要遵守纪律，注意安全。

4、能做到学习训练两不误。