教师业务档案管理制度模版

教师业务档案管理制度模版
一、引言
教师业务档案是学校管理教师的重要依据，对于保障教师职业发展、提升教育教学质量起着至关重要的作用。

为了建立科学、合理的教师业务档案管理制度，确保档案资料的完整、真实和可靠，提高教师档案管理工作效率，特制订该管理制度模板，以供各校参考。

二、总则
1. 教师业务档案管理是学校的基本管理制度，必须遵循教育法律法规和学校规章制度，确保教师档案管理工作的科学化、规范化。

2. 教师业务档案的建立、使用和保密应当严格遵循相关法律法规。

3. 教师业务档案管理应当坚持公开、公正、公平原则，保障教师的合法权益，并提高教师职业发展的机会。

三、档案的建立与归档
1. 教师的业务档案由学校负责建立，每位教师在入职后，应当按照规定的程序填写档案申请表并提交相关证明材料。

2. 教师业务档案的归档应当按照教师个人的姓名、性别、岗位等信息进行分类，并编制编号，确保档案的有序。

3. 教师业务档案应当包括个人基本信息、职称评定、教育教学业绩、培训成果等相关内容。

四、档案的查阅与借阅
1. 教师档案的查阅应当遵循申请、审核、归档的原则，确保信息的及时、准确和完整。

2. 教师档案的借阅必须经过书面申请，经过批准后方可借阅，并在借阅期间妥善保管，不得私自复制或泄露档案信息。

3. 教师档案的查阅和借阅应当记录，并留存相关的审批文件或申请表。

五、档案的维护与变更
1. 教师档案的维护应当包括及时更新个人信息、业绩成果、培训证书等，并定期进行整理归档。

2. 教师档案的变更必须经过相应的申请，并提供真实、准确和完整的相关证明材料。

3. 教师档案的变更应当及时通知有关部门，并进行相应的修改和归档。

六、档案的保密与销毁
1. 教师档案的保密是教育行政部门和学校的重要职责，应当采取必要的技术措施和管理措施，确保档案信息的安全。

2. 教师档案涉及个人隐私，不得随意泄露或公开，必须经过本人或有关部门的书面同意。

3. 教师档案的销毁必须按照国家法律法规和学校规定的程序进行，不得擅自销毁或随意丢弃档案材料。

七、附则
1. 对于教师档案管理中的特殊情况和案件，应当按照相关法律法规和学校规定进行处理。

2. 教师档案管理制度应当定期进行评估和改进，并根据需要进行修改和完善。

3. 教师档案管理制度的解释权归学校教务部门所有。

八、结束语
本教师业务档案管理制度模板经学校教务部门审核通过，并按照相关法律法规和学校规定执行，希望能够提高教师档案管理工作的效率和规范程度，促进教师的职业发展和学校的长期发展。