七年级班主任工作计划范本8篇

七年级班主任工作计划范本8篇
初一比小学多了几个必考科目，除了语数英三科主科外，道德与法治、地理、历史、生物(生物就是小学的科学的一局部)、体育、全都要考(有的学校课程不同)。

下面是我给大家整理的七年级班主任工作打算范本，仅供参考盼望能够协助到大家。

七年级班主任工作打算范本篇1这个学期我又再一次负责初一的教学工作，并且担当初一7班的班主任工作，面对这些对将来满怀盼望、渴望学问的学生，我将尽最大的努力，教育好这些学生。

坚信有了前一年的工作经历，我会更好地完成自己本学期的班主任工作，现我将这个学期的工作做了如下的支配。

一、学生的根本状况
本班共有75名学生，其中男生45人，女生30人。

七年级的学生生理、心理都不够成熟，正处于青春发育期，大多数学生都很叛逆，其心情、情感、思维、意志、实力及性格还极不稳定和成熟，具有很大的可塑性和易变性。

所以一起先我就深化了解班级的根本状况，有相当一局部学生对学习缺乏爱好、没有明确的目标，在学习上时时三分钟热度，没有恒心，在学习任务的完成上也要打折扣。

局部同学在思想上存在着很大的问题，认为学习是教师与家长逼着自己学的，在校的日常行为标准是对自己的束缚，在班中造成比拟恶劣的影响。

虽然存在这些问题，但是值得欣慰的是班级整体风气良好，在集体的影响
下，学生集体荣誉感很强，有必须的自我管理实力，学习气氛良好，班级里面还是有相当多的一局部学生想学、肯学。

可能由于学习方法等方面的缘由，一些同学的学习成果比拟落后。

二、确立班级目标：
1、搞好常规管理，使班级平稳有序。

开学抓好稳定是我班的第一个目标，常规工作的有序开展会促进学生保证一个良好的心态，增加集体荣誉感。

2、引导学生自主学习，提高学习成果。

我们班局部学生根底比拟差，后进生也挺多的，所以这学期我会依据学生的详细状况采纳对应措施，让他们的学习成果有所提高。

3、开展各项活动，让学生欢乐学习。

我班准备契合学校的活动开展一些学生乐于参与的，有生成有收获的班队活动，让学生能够从玩中学，玩得快乐，学得欢乐。

4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号，虽然我班还有很多缺乏，但我与全班同学对于我们的将来还是信念满满，我们坚信一分耕耘一分收获。

三、采纳的主要措施：
1、加强班主任自身的修养，努力提高班主任工作的理论水平和自身的素养。

虚心向他人学习，搞好自身工作的打算和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，刚好的总结经历教训，尽最大的努力，提高自身素养。

2、加强班委会的建立。

本学期，要在以学生自选班委的根底上，加
强班委会的建立，催促班委成员经常搞好自我工作打算和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建立。

3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。

4、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。

7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题
总之，打算只是一个期望，一个目标。

我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，踊跃缔造良好的班风和学风，争取七年级7班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

七年级班主任工作打算范本篇2
一、班级根本状况
我班现有学生16人，男生11人，女生5人。

经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。

虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了必须成果，但是还存在着很多问题。

我班男生较活泼，但两极开展，一局部同学课堂回答下列问题踊跃性高涨，懂事，学习谨慎;更有一局部男同学顽皮、好动，上
课坐不住，课堂上瞻前顾后，留意力极不集中，成果始终没有起色。

早晨不爱读书，就爱干活。

我班女生多数和顺、诚实，不无事生非，读书声音小，缺乏生气。

二、详细措施
在本学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细状况开展工作。

主要做好以下几项工作：
1.接着严格抓好常规教育，造就学生良好的学习和生活习惯。

俗话说没有规则，不成方圆。

规则即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。

它是一件事情想取得胜利的保证。

对人的教育来说更是如此。

对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好根底，作好打算。

学校通常在开学初期都要用量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规则，才有了方圆，才可言其他，诸如学习学问，开展智力，造就实力等等;才能够保证孩子们会有所进步。

教育就是助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财产。

为造就学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习《小学生日常行为标准》，结合学生年龄特点，开展文明奖的评比活动。

通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队等。

造就学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

2.谨慎上好每一节德育课。

踊跃参与班主任工作会议，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。

3.加强班干部的造就。

造就班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。

我班经过一个学期已经造就了一局部谨慎负责的学生干部，但是有局部还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票，重新选出受学生欢送、受学生确定的班干部。

同时我会经常探究班干部状况，对只有热忱，但不会工作的，就既交给工作又教给方法;对有工作实力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进展一心一意为同学效劳的思想教育;对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发觉和造就踊跃的学生，扩踊跃学生的队伍。

踊跃的同学越多，班集体就越稳固，教育的力气也就越。

4.确立班集体的奋斗目标。

其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强的班级凝合力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个
成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的恢和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。

5.正确运用“德育考核评比”。

上学期的“德育考核评比”对学生起到了很的促进作用。

本学期在评价中接着坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于指责”的原那么，让学生“在鼓舞中发扬成果，在微笑中相识缺乏”，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生的安康成长。

6.协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。

我会经常与家长联系，沟通学生的思想和学习状况。

对学生的优缺点不夸，也不缩小，采纳与家长共同探究和商讨的看法，争取和家长的协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。

在家长会中可以打破以前教师说学生听的的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

7.谆谆教导，做好“问题生”的转化工作。

由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆心理，所以必须要留意技巧。

我认为以下几点很重要：
第一，充分敬重爱惜学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。

其次，要留意表扬和指责艺术。

对学生宽容但不能放纵，严格但不能
苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。

这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。

第三，要为问题生转化缔造良好的环境和气氛。

可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。

总之，我将尽自己的努力，带好学生、管好班级。

七年级班主任工作打算范本篇3
一、班级根本状况
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

本班现有学生__名，其中男生__人，女生__人。

本班学生集体观念强，酷爱劳动，踊跃参与学校组织的各种文体活动，有较强的班级荣誉感。

在学习上，踊跃进取，具有良好的学习风气，思想安康，自觉遵守学校的规章制度和日常行为标准。

现有干部7名，他们内部团结，整体素养较高，能够热心的为班级效劳，为学生效劳，同时助各科教师做好工作。

是班主任开展班级工作的坚毅力气和得力助手。

本学期，我班的根本目标是：进一步加强班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达;造就学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。

二、本学期根本工作要点
1、通过家，加深对学生的了解。

2、抓好班级的纪律。

3、确立奋斗目标。

4、充分利用班会，晨间谈话向学生进展思想教育。

5、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。

7、压缩班，定期实行班轮换制，提高班的工作管理实力。

8、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

9、结合本学期学校提出了“以平安工作为主线”，本着“平安无小事”的思想，做好平安检查工作。

10、面对全体学生，要顾全局，做到抓两唾中间。

正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱启程”。

成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。

三、详细工作措施
1、做好转化差生的工作
对后进生，要多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。

给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。

采纳“一一”，“众一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。

对后进生经常进展家，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

2、加强平安教育
加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，
组织学生学习《中小学自我防范平安常识》。

利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。

制定班级平安公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。

特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。

3、加强班干部队伍建立
进—步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好手。

每两星期召开班干部会议一次，严格要求。

做到刚好了解状况刚好馈处理。

四、每月工作支配
九月：
1、做好开学工作，组织学生谨慎学习《中小学生日常行为标准》;
2、做好校内环境卫生工作;
3、进展班级暑假状况调查，书写暑假小结;
5、加强期初行为标准教育。

6、开展“老师节”主题教育活动;
十月：
1、班报刊出;
2、开展“国庆节”主题教育活动，并组织学生更换墙报、黑板报;
3、建立后进生档案;
4、逐步造就学生的读书习惯，在班内开展经典诵读活动。

每天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。

十一月：
1、组织学生观看教育影片;
2、班报刊出;
3、做好期中考试工作。

十二月：
1、期中考试总结;
2、班报刊出;
3、加强期末总结教育、平安教育。

留意调整学生的学习心情。

一月：
1、写字水平测试;
2、学生身体素养测试;
3、期终考试工作;
4、做好学期完毕工作。

七年级班主任工作打算范本篇4
一、指导思想
将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建立，狠抓班风、学风建立，为学生的学习和生活缔造一个良好的班级气氛。

同时，依据初一学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导，以促进学生的安康成长。

二、目标任务
1、造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

努力建立三好班群众。

2、加强学风建立，透过课外小组和开展其他活动，造就学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

3、接着以四项常规教育为抓手，注意学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、专心参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风专心安康向上，学生思维活泼，一局部班干部的工作潜力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。

四、详细措施
(一)加强班风建立，构成一个安康专心的班群众。

1、借助“行为标准教育活动月”之际，尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进展要求，加速学生群众观念，增加学生班级凝合力。

2、加快造就班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有必需管理潜力且具有奉献精神
的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和引荐，刚好调整，确定下周行动方案。

3、强化班纪班规。

由学生自行确立班级开展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行的准那么，共同遵守。

坚持量化考核并注意刚好总结。

4、发扬主子翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机参加班级管理。

定期在同学中进展调查或开探讨会，听取同学们对班级管理的看法，并采纳相应的措施。

(二)加强学风建立，营造良好的学习气氛。

1、加强与科任教师沟通，刚好了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进展教育。

3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的竞争气氛。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采纳手拉手的形式，实行一帮一结对子。

开展“日日清”活动。

6、双差生转变
(1)多谈话、多教育
平常多视察这些学生，在发觉有不良苗头时，进展多番教育。

在谈话
教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

(2)多检查、多催促、多跟进
在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多和家长联系，跟进状况。

(三)加强常规管理，造就学生健全的人格。

1、进一步执行《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

2、接着加强对学生的行为养成教育，造就学生的自我管
理潜力，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做礼貌人、争创礼貌班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生带给实践的时机。

5、首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。

开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中、期末进展总结。

(四)接着加强法制教育，综合整治管理
1、加大平安、法制教育。

加强传播教育，造就学生法制意识，增加
自我爱护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵抗外来诱惑，造就学生的自我爱护潜力。

3、专心主动地加强学校周边环境建立，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强学生的心理安康教育造就学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决心理障碍。

二要经常性透过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。

三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

(五)与家长持续正常、经常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。

做好家访工作，亲密与家长的联系。

向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。

总之，班主任工作要从志向思想教育入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动专心性。

七年级班主任工作打算范本篇5
本学期我接着担当七年级的班主任工作，面对这些活泼，欢乐，无忧无虑的孩子，我深感身上的担子很重，初一时习惯养成的良好时机，对学生的三年初中生活起到奠基的作用，对良好班风的形成更是至关
重要的。

且为了让学生在与教师的相处中体会到华蜜，在班级生活中体会到华蜜，在自主学习中体会到华蜜，在华蜜中学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力。

为此，特制定本学期班主任工作如下：
一、指导思想
1、坚持贯彻“华蜜人生从这里起先”的宗旨，为学生的学习提高开展缔造尽可能的条件，让学生真正体会到华蜜。

2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。

3、坚持德育教育，从日常行为入手，深化探究班级中的典型案例，提高德育的实效型。

二、存在问题：
由于新的教学改革，我校对新的模式的探究正处于探究中，对初一学生而言，适应老师教法，适应学习方法，适应渐渐变更的课堂模式，好像有必须难度，特殊是外校转入的新生，这一点在上学期表达较明显，且宠爱你的学习忙乱，无头绪，课堂纪律不好，学习也效果不好。

这对于良好班风的形成存在极大的隐患。

作为一名班主任，我们必须要刚好订正好学生在这些方面的不良现象，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说，依据上学期上的考试成果，学生的根底差异较大，学生的学习热忱缺乏，后进生较多。

因此，作为班主任，我更应当努力去调动学生的学习踊跃性，时刻留意一些后进生的
开展动向，协助他们克制学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施：
1、开好三会
(1)开好班会。

充分利用班会时间，结合学校要求及学生状况，刚好进展各方面的教育，如平安教育，习惯教育，卫生教育，人生观世界观的教育。

(2)开好团队会。

充分利用团会及团队活动，开展德育教育，如雷锋精神的学习，好人好事的学习，组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成必须的“坐标、天平”，随时都起着价值判定的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。

(3)开好班委会会议。

为了建立一支强有力的学生干部队伍，发挥学生管理作用，每月由班主任或老师组织召开办干部会议，结合班级状况和老师反应，协商解决方法，进展培训提高办干部素养，使有利于良好班风的建立。

2、处理好三种关系
(1)处理好班级和同学的关系
处理好集体与个人的关系也就是班级和同学的关系，只有每一个同学树立良好的集体观念，同学间建立协作关系，造就团队精神才能建立良好的班风，因此，本学期将从以下几点进展教育：
利用班会等进展集体教育，结合个别状况进展个别沟通;
开展小组竞赛活动，一小组为单位评比优秀表现小组，嘉奖合作意识。