新人教版九年级化学下册期末考试卷及答案【完整版】

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新人教版九年级化学下册期末考试卷及答案【完整版】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)
1、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

下列关于爱护水资源的说法正确的是()
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
2、下列有关氧气的说法,错误的是()
A.氧气能支持燃烧
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
3、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()
A.t
1时,产生氢气的质量锌比铁大 B.t
1
时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t
2时,参加反应锌的质量与铁相同 D.t
2
时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
4、元素观、微粒观是化学的重要观念。

下列有关元素和微粒的说法不正确的是()
A.分子、原子和离子都是成物质的粒子
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C .元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D .在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
5、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A .Na 2CO 3和H 2
B .Na 2O 和O 2
C .NaOH 和O 2
D .Na 2CO 3和O 2 6、推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是( )
A .由一个带负电的质子和一个电子构成
B .由一个质子和一个电子构成
C .由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
D .由一个质子和一个带正电的电子构成
7、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH ,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH 试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH 试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH 比较( )
A .不变
B .偏低
C .偏高
D .无法判断
8、下列有关实验现象描述正确的是( )
A .打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟
B .将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳
C .铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D .向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫
9、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是( )
A .5N -是一种单质
B .一个5N -带一个单位的正电荷
C .一个5N -中共有36个质子
D .一个5N -中共有36个电子
10、下列清洁用品中碱性最强的是( )
A .厕所清洁剂pH=1
B .牙膏pH=8
C .肥皂pH=10
D .炉具清洁剂pH=13
11、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()
A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a
12、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中错误的是()
A.金属活动性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙13、空气成分中,体积分数最大的是()
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体
14、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
15、下列实验操作中正确的是()
A.点燃酒精灯 B.取少量液体
C . 加热液体
D . 称取氯化钠
16、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是( )
A .梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
B .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C .爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
D .千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
17、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是( )
A .锰、钛
B .氩、金
C .铅、铂
D .氦、汞
18、某纯净物3g 在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。

下列说法不正确的是( )
A .该纯净物中含有C 、H 元素,不含O 元素
B .该反应中2O 和2CO 的质量比为14:11
C .该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7:6
D .该纯净物中C 、H 原子的个数比为1:4
19、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A .只能加快反应速率
B .二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C .能增加生成物的质量
D .质量和化学性质在化学反应前后不变
20、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。

符合上述现象的气体组合是( )
A .H 2、CO 、CO 2
B .N 2、O 2、CO 2
C .H 2、CH 4、CO
D .H 2、CH 4、CO 2 二、填空题(共3小题,共12分)
1、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)若用B装置制取气体,仪器②必须伸到液面以下的原因是_____,若要得到平稳的气流,可以将仪器②换成_____(填仪器名称)。

(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_____,该反应的基本反应类型是_____;若要收集到纯净的氧气,则可选用的发生和收集装置是_____(填上图中的字母),在该实验操作中试管口要塞一团棉花的原因是_____。

(3)写出检验A图中装置气密性的方法____________。

(4)请写出用装置C收集氧气的验满方法____________。

(5)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是_____(填上图中的字母),已知二氧化碳密度大于空气,若用F图收集二氧化碳,j为进气口。

请将F中的玻璃导管补画完整_____。

2、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验。

(1)能区分稀盐酸和稀硫酸的是____(选填“实验一”“实验二”),此实验中观察到的现象是___;
(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为
___;如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“”代表的离子是___(填离子符号);
(3)实验三稀盐酸中无明显现象;稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解,溶液变
蓝,并有气泡产生,反应为3Cu+8HNO
3===3Cu(NO
3
)
2
+2X↑+4H
2
O,则X的化学
式为___;
(4)实验室利用氢气还原氧化铜后,试管内壁上常附着一些铜,清洗方法是____。

3、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。

根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮,目的是____________;铁丝绕成螺旋状的目的是____________;如果实验时集气瓶炸裂,原因是____________;
(2)某同学做“给液体加热”的实验时,试管炸裂了,其原因可能是
____________;
(3)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。

①可以看到红磷燃烧的现象是_____________;反应文字表达式____________;
②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________;(答一点即可);
③红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度______(填数字)处。

若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_____________;
④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数。

探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g。

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数。

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L。

回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为_____,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是_____。

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_____、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中_____(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大
偏差。

以下因素可能造成偏差的有_____(填标号)。

A 移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B 实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C 数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积。

2、如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5 mL浓氨水,B中加入20 mL 含酚酞的蒸馏水,罩上大烧杯。

请回答下列问题:
(1)几分钟后,可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。

(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。

(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜合金20g放入烧杯,将280g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算:
次数 1 2 3 4
加入稀硫酸质量
70 70 70 70
/g
剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2
(1)合金中铜、镁的质量比.
(2)所加稀硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)
2、如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。

已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。

请回答:
(1)Vc的化学式为_____;
(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)
1、C
2、B
3、C
4、B
5、D
6、C
7、D
8、D
9、D
10、D
11、A
12、C
13、A
14、D
15、A
16、A
17、A
18、D
19、D
20、C
二、填空题(共3小题,共12分)
1、防止生成的气体从长颈漏斗中逸出分液漏斗(或注射器)
KMnO
4
Δ
−−→K2MnO4+MnO2+O2分解反应 AE 防止高锰酸钾被氧气流吹入
到导管内,堵塞导管将导管的一端伸入水中,手握试管外壁,观察到导管
11 / 11 口有气泡冒出,说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经收集满 B
2、实验二 稀盐酸中没有明显现象,稀硫酸中有白色沉淀生成; H 2SO 4+Ba(NO 3)2===BaSO 4↓+2HNO 3 H +; NO ; 加入足量的稀硝酸充分反应
后,用水清洗或先将试管中的铜加热成氧化铜后,然后将稀硫酸充分反应后,用水清洗
3、除去铁丝表面的铁锈 增大与氧气的接触面积,使反应更加剧烈 未在集气瓶装少量水或铺一层细沙 试管外壁有水未擦拭干燥 产生大量白
烟,放热 红磷+氧气−−−−
→点燃五氧化二磷 实验结果更精确 8 装置的气密性不好 不能
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、2442=Z Zn+H SO SO +H n ↑ 使样品中的锌完全反应 过滤 乙 AC
2、B 分子是不断运动的 防止氨分子扩散到空气中,对空气造成污染(或使氨分子局限在一定空间内运动,浓度增大,实验现象明显)
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)33:17 (2)10.5%
2、(1)C 6H 8O 6;(2)9:1(3)200。

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