内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学八年级语文上学期期末考试试题
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内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学2013-2014学年八年级上学期期末考试语
文试题
一、积累与运用(23分)
1.给加点的字注音。
(3分)
殷.红( ) 绮.丽( ) 憔悴.( )
2.请选出下面词语中的错别字并改正。
(3分)
抑扬顿挫不可明状消声匿迹重峦叠嶂再劫难逃风雪载途
(1)错别字改为(2)错别字改为(3)错别字改为
3.下列各句中没有语病的一句是(2分) ( )
A.由强烈地震引发的日本福岛第一核电站核泄漏事故,成了日本东京电力公司不愿提及的难言之隐。
B.在毕业年级学生中进行的体育测试,有超过20%左右的学生,由于平日缺乏锻炼,导致体育成绩很不理想。
C.二连的恐龙化石、锡盟的辽阔草原、包头的南海湿地、阿拉善的沙漠奇石,成为各自地区颇具特色的旅游资源。
D.每天背诵一段绕口令,每天练上一会儿传统相声段子,这种看似琐碎的做法训练和培养了他对相声艺术的兴趣。
4.下列各句中的成语使用正确的一项是(2分)( )
A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐
....,敬重有加的。
B、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫
....的宣扬他的学说。
C、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑
....的,只能用遗传解释。
D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群
....,引人注目的可能。
5.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分)
A.《湖心亭看雪》——张岱——宋代作家
B.《苏州园林》——叶圣陶——现代作家
C.《雪》——鲁迅——现代文学家
D.《再塑生命》——海伦•凯勒——美国女作家
6.按要求完成下面的对联题。
(任选一题 3分)
(1)上联:攻书不畏难,难终成易;下联: .
(2)一年岁末,一秀才看到几枝白色梅花,在漫天飞雪中,傲然绽放,触景生情,吟出一句上联:雪里白梅,雪映白梅梅映雪;
吟毕,秀才怎么也对不出下联,第二年暮春的一天,秀才到村边散步,看到几株柳树在春风吹拂下翩然舞动,一时灵感飞动,马上对出了下联:
下联: .
7.默写。
(8分)
(1) 登临吴蜀横分地,。
(《登岳阳楼(其一)》陈与义)
(2) ,长河落日圆。
(使之塞上》王维)
(3) 挥手自兹去,。
(《送友人》李白)
(4) ,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》陆游)
(5) 念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》陈子昂)
(6) ,欲上青天览明月。
(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(7)两岸连山,。
(《三峡》郦道元)
(8) ,天与云与山与水,上下一白。
(《湖心亭看雪》)
二、阅读(47分)
(一)《三峡》和《以虫治虫》片段(共10分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘(山献)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。
忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
旬日子方皆尽,岁以大穰。
其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
8.解释下列句中加点的词或短语。
(2分)
(1)至于夏水襄.陵()(2)属.引凄异()
(3)方.为秋田之害()(4)岁.以大穰()
9.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(4分)
(1)素湍绿潭,回清倒影,绝巘(山献)多生怪柏。
(2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
10.根据甲文回答:三峡的山和夏水分别有什么特点?请各用几个词语概括。
(2分)
11.以虫治虫,利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害是一种很好的办法。
请说说你还知道哪些以虫治虫的知识。
你觉得生物防治有什么好处? (2分)
(二)站起来的良知(10分)
默克是一名医生,今年76岁了,瘸着一条腿。
他的这条腿是被战友们打瘸的。
那是1941年的9月,苏联正式发起了莫斯科保卫战,默克所在的德军阵营因战线太长,再加上莫斯科的天气逐渐恶劣而节节败退。
一天,在一场激烈的巷战之后,默克所在的连队只剩下了十几个人,无奈之下,他们只得向莫斯科郊外的一个村庄退守。
苏联红军在后面穷追不舍,默克等人隐藏在一个倒塌的民舍里,那是一片废墟,一看就知道双方大量火力刚在这里交锋过。
默克藏在一个废弃的灶台里侧,透过一个豁口,可以观察外面的动静。
好在浓浓的硝烟救了他们,苏联红军竟然没有抓到一个人,只得悻悻地离开村庄,向前继续追去。
约摸半个小时后,默克等人从废墟里爬了出来,准备迅速集合撤离。
然而就在此时,默克听到了一个女人的呻吟声,那声音来自自己藏身灶台的另一侧的一片草垫。
默克挪开草垫一看,底下竟然藏着一个孕妇,即将临产。
孕妇一看面前站着一个德国人,立即吓得浑身抽搐。
她用几乎走调的语言、无比慌乱的手势,对着默克哀求着。
等他赶上连队,战友们已经走出村子将近五公里了。
看到默克两手鲜血,他们开始质问起他迟到的原因来,默克如实相告,没想到长官大发雷霆,一脚把默克踢出很远,然后,十多双军靴雨点般地踹到了默克身上……
默克醒来的时候,已经躺在了苏联红军的担架上,他的右腿被战友们踹成粉碎性骨折,是苏联红军救了他。
二战结束以后,作为战俘的默克回到了德国。
他原以为人们会对他加以鄙视和谩骂,然而,大多数国人却并没有那样做,相反,一家医院还主动接纳了他,让他做主治医师。
为了救一个敌国的孕妇,默克甘心违背军纪,活生生地被打折了一条腿,做了战俘。
默克说:“我永远不后悔,尽管我瘸了一条腿,但是,我的良知却站了起来!”
12. 本文采用的就记叙顺序是什么?(1分)
13.请用自己的话概括小说的主要内容。
(2分)
14.文章的第一段可以删去吗?为什么?(2分)
15.使用几个词语概括墨客的性格特征。
(2分)
16.文章的结尾,莫科说“我永远不后悔,尽管我瘸了一条腿,但是,我的良知却站了起来!”如何理解这句话中”良知的含义。
(3分)
(三)水(15分)
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。
工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。
2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告:”水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个
国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。
水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。
我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。
因此,总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。
目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。
从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
17.这篇说明文的说明对象是__________,说明顺序是_________。
(2分)
18.这篇说明文采用的说明方法有_________、_________等,试举一例分析其作用。
(3分)
19.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是:
(1)(2)________________________
(3)________________________。
(3分)
20.第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”字能否删去?为什么?(2分)21.针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。
(3分)
22、下列语句与原文意义不符的一项是:()(2分)
A.水是人们生活不可替代的重要资源。
B.现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
C.缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
D.我国总的水资源可利用量很大。
(四)生命中最宝贵的五样东西毕淑敏(12分)
(1)老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。
我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。
万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你亲手挑选。
货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。
(2)于是洁白的纸上,记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。
(3)接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,除去相对不那么重要的一样,只剩下四样。
(4)权衡之后,我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了一个小小的“×”,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。
(5)老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍。
你必须得用笔把它全部涂掉。
(6)依法办了,将笔尖重重刺下。
当鲜花被墨笔腰斩
..的那刻,顿觉四周惨失颜色,犹如二十世纪初黑白的无声影片。
我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上
终究逊了一筹,舍就舍了吧。
(7)请在剩下的四类当中,再剔去一种,仅剩三样。
老师的声音很平和,却带有一种不容商榷的断然压力。
(8)我面对自己的纸,犯了难。
阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?思忖片刻,提笔把“水”划去了。
从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水,在若干小时内尚可坚持。
两害相权取其轻吧。
(9)老师说,继续划去一样,只剩两样。
(10)这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。
每个人都在冥思苦想举棋不定。
我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。
笔、阳光、空气,何去何从?闭起眼睛一跺脚,我把“空气”划去了。
(11)好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。
老师的音调很温和,但执著坚定,充满决绝。
对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。
(12)教室内已经有轻轻的哭泣声。
(13)笔和阳光。
它们在纸上势不两立地注视着我。
陷我于深重的两难。
偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——笔。
(14)感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中的这支笔啊。
(15)我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。
知道了航向和终点,剩下的就是胜风暴的努力了。
23.当我面对“生命中最宝贵的五样东西”时,“我”首先舍弃“鲜花”的理由是:“我”最终保留“笔”,是因为它。
(用原文填空)(2分)
24.第(6)段中“腰斩”一词,在文中的意思是。
(2分)
25.文中画线句都运用了修辞方法,请任选一例,说说它的作用。
(3分)
26.一篇好文章。
总会有一个好的结尾。
请从内容、结构上说说本文结尾的作用。
(2分)
27.亲爱的同学,在人生的长河中。
我们都将面临许多艰难的抉择。
就现在而言,你认为最宝贵的东西是什么?为什么?(不得借用文章内容)(3分)
三、写作(50分) (两选一作文)
(一)缺憾,让完美多一份亲切与真实,少一份神秘与高不可攀;缺憾,让不够完美的我们更清醒地认识自我,燃起追求完美的动力与希望。
缺憾,成就着完美,缺憾,让完美更加完美!请以“缺憾”为话题,自拟题目,自选文体,字数在600字左右。
(二)餐桌是一种文化,是卫生、健康标准的体现,是人们喜怒哀乐发生的地方,也是人们历史与未来的见证。
请以“餐桌”为话题,自拟题目,自选文体,字数在600字左右。
2013~2014学年度第一学期初二年级期末测试卷
语文试题答案
(5). 独怆然而涕下 (6). 俱怀逸兴壮思飞 (7).略无阙处 (8).雾凇沆砀
二.(一)(共10分)
8.(1)上,漫上(2)连续不断(3)正当,正在(4)年(2分)
9.(1)白色的急流,回旋着清波,碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影,极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏。
(2分)(2)(它们)遇到子方虫,就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗,子方虫全部被咬成两段。
(2分)
10.山:长、多、高、陡;夏水:迅疾(湍急)、水位高。
(2分)
11.如青蛙吞食害虫保护庄稼,啄木鸟食树洞里的害虫,保护树木等。
生物防治的好处是不仅能促进农业增产,而且也是保护生态环境的有效途径,其他如节约能源等等。
(2分)
(二)(10分) 12.倒叙(1分)
13.莫斯科保卫战,德国军医默克因帮助苏联一名孕妇接生而受到处罚,瘸了一条腿的他回国之后却受到了国人的尊重。
(2分)
14.不能删去;(这题考查的是环境描写的作用)恶劣的环境描写以及战场失利是为了衬托出默克作为的不易,在自己部队内外交困的同时还能摒弃饱受战火的痛苦而向敌国之人伸出援助之手,更加难能可贵;也为下文~埋下伏笔。
(2分 )
15.诚实、善良,良心未铭泯、反对战争、追求和平(2分)
16.德国人民和纳粹主义是有本质区别的,大多数德国人是厌恶战争,热爱和平的,他们也是有良知的;面对纳粹主义的写“胁迫”,默克能够违抗军纪而向敌国之人伸出援助之手这彰显了它人格的光辉,虽然肉体上备受戳伤,但精神上愈显高大。
(3分)
(三)(15分)17、人类水资源现状。
逻辑顺序。
(2分)
(四)(共12分)23.(鲜花)在重要性上终究逊了一筹;是我生命中的真爱(2分)
24.坚决地用笔划去“鲜花”这一词语(2分)
25.例:(1)“这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。
”运用比喻,形象地烘托“我”失落、痛楚的心情,使作品语言生动形象,富有感染力。
(2)“笔和阳光。
它们在纸上势不两立地注视着我,陷我于深重的两难。
”运用拟人,以笔和阳光的争斗、期待、关注,形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难,使作品语言生动形象,富有感染力。
(3分)
26.内容上:表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气,是主题的深化。
结构上:照应开头,使文章结构完整严谨。
(2分 )
27.开放性题目。
答案的内容应有正确韵价值取向,语言准确通顺。
(3分)
三.作文(略)。