美术装饰画教案

美术装饰画教案
一、教学内容
本节课选自人教版初中美术教材七年级上册，第四章《装饰画》
的内容。

详细内容包括：装饰画的概念、分类、特点及其在生活中的
应用；装饰画的创作方法，包括构思、构图、色彩搭配等；装饰画的
基本技巧，如勾勒、填色、晕染等。

二、教学目标
1. 让学生了解装饰画的基本概念、分类和特点，认识到装饰画在
生活中的广泛应用。

2. 培养学生运用装饰画的基本技巧，进行创意构思和表现，提高
他们的美术创作能力。

3. 培养学生的审美情趣，激发他们对美术创作的兴趣和热情。

三、教学难点与重点
教学难点：装饰画的构思、构图、色彩搭配及表现技巧。

教学重点：装饰画的基本概念、分类、特点及其在生活中的应用。

四、教具与学具准备
教具：PPT课件、装饰画作品图片、画纸、画笔、颜料等。

学具：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔、水粉颜料等。

五、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过展示一组生活中的装饰画作品，引导学生观察、思考：这些
作品有什么特点？它们在生活中的应用有哪些？
2. 知识讲解（15分钟）
（1）介绍装饰画的基本概念、分类和特点。

（2）分析装饰画的构思、构图、色彩搭配及表现技巧。

3. 实践操作（10分钟）
（1）教师示范装饰画的创作过程。

（2）学生跟随教师，运用所学知识进行装饰画创作。

4. 随堂练习（15分钟）
学生根据所学知识，独立完成一幅装饰画作品。

5. 展示评价（5分钟）
六、板书设计
1. 装饰画的概念、分类、特点
2. 装饰画的构思、构图、色彩搭配
3. 装饰画的基本技巧
七、作业设计
1. 作业题目：以“我的梦想家园”为主题，创作一幅装饰画。

2. 答案要求：构图合理，色彩搭配和谐，表现手法丰富，富有创意。

八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：本节课学生的参与度较高，但在构图和色彩搭配方面还有待提高。

2. 拓展延伸：鼓励学生尝试不同的装饰画风格，了解其他国家和民族的装饰画特点，提高审美能力。

重点和难点解析
1. 教学内容的详细讲解；
2. 教学目标的具体制定；
4. 教学过程中的实践操作和随堂练习；
5. 作业设计的主题和答案要求；
6. 课后反思及拓展延伸的实际应用。

详细补充和说明：
一、教学内容的详细讲解
在教学内容方面，需重点关注装饰画的基本概念、分类、特点以
及其在生活中的应用。

这部分内容的详细讲解有助于学生建立对装饰
画的全面认识。

1. 装饰画概念：强调装饰画是一种以装饰为主要目的的绘画形式，区别于写实绘画。

2. 分类：介绍平面装饰画、立体装饰画、民间装饰画等，便于学
生了解不同类型的装饰画。

3. 特点：详细讲解装饰画的线条、色彩、构图等特点，如线条流畅、色彩丰富、构图饱满等。

4. 生活应用：展示装饰画在服饰、家居、公共环境等方面的应用，提高学生对装饰画的兴趣。

二、教学目标的具体制定
1. 知识目标：使学生掌握装饰画的基本概念、分类、特点，了解
其在生活中的应用。

2. 技能目标：培养学生运用装饰画的基本技巧，如勾勒、填色、
晕染等，进行创作。

3. 情感目标：激发学生对美术创作的兴趣，提高审美情趣。

三、教学难点与重点的区分
1. 重点：装饰画的基本概念、分类、特点及其在生活中的应用。

2. 难点：装饰画的构思、构图、色彩搭配及表现技巧。

四、教学过程中的实践操作和随堂练习
1. 实践操作：教师示范装饰画创作过程，强调构思、构图、色彩
搭配等环节。

2. 随堂练习：学生根据所学知识，独立完成一幅装饰画作品，教
师巡回指导。

五、作业设计的主题和答案要求
1. 主题：以“我的梦想家园”为主题，鼓励学生发挥想象力，创
作富有创意的作品。

2. 答案要求：作品要求构图合理，色彩搭配和谐，表现手法丰富，富有创意。

六、课后反思及拓展延伸的实际应用
2. 拓展延伸：鼓励学生了解其他国家和民族的装饰画特点，拓宽
视野，提高审美能力。

同时，鼓励学生尝试不同的装饰画风格，提升
创作水平。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解时要清晰、准确，语速适中，避免过快或过慢。

2. 在强调重点和难点时，适当提高音量，以引起学生注意。

3. 语调要富有感染力，以激发学生的学习兴趣。

二、时间分配
1. 知识讲解部分控制在15分钟内，确保学生充分理解装饰画的
基本概念、分类和特点。

2. 实践操作部分10分钟，保证学生有足够时间进行创作。

3. 随堂练习和展示评价各分配5分钟，确保课堂节奏紧凑。

三、课堂提问
1. 提问要具有针对性和启发性，引导学生主动思考。

2. 鼓励学生回答问题，给予积极的评价和鼓励。

3. 对学生的疑问要及时解答，确保他们掌握所学知识。

四、情景导入
1. 利用生活实例或图片进行导入，吸引学生的注意力。

2. 通过提问方式引导学生思考，激发他们对装饰画的兴趣。

教案反思
1. 教学内容方面：本节课对装饰画的基本概念、分类、特点等内
容进行了详细讲解，但部分学生对难点知识掌握不够扎实，需要加强
课后辅导。

2. 教学方法方面：实践操作和随堂练习环节，学生参与度较高，
但部分学生构图和色彩搭配能力较弱，今后需加强这方面的指导。

3. 课堂氛围方面：语言语调、提问等环节较为成功，学生积极性
较高，但部分学生仍存在害羞、不敢表达的情况，应鼓励他们更加自
信地展示自己。

4. 时间分配方面：整体时间分配合理，但部分环节（如实践操作）时间较为紧张，今后可以考虑适当调整。

5. 课后拓展方面：课后反思和拓展延伸环节得到了学生的积极响应，但部分学生对拓展内容的接受程度有限，需针对不同学生制定合适的拓展方案。

本节课在教学内容、教学方法、课堂氛围等方面取得了一定的效果，但也存在一些不足，需要在今后的教学中不断改进和完善。