九年级历史上册 第21课 第一次世界大战导名师精编学案3(无答案) 新人教版

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第21课第一次世界大战
【学习目标】
1、了解第一次世界大战爆发的背景及经过、结果。

2、认识沙拉热窝事件在一战中的导火线的作用,及突发事件对人类和平的威胁。

3、通过讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,认识到热爱和平,远离战争是一种进步的现代意识。

【重点难点】
重点:三国同盟和三国协约
难点:第一次世界大战的影响
【学法指导】
情景剧表演、辩论会、归纳法等
【知识链接】
弗朗茨·斐迪南大公(1863年—1914年6月28日),奥匈帝国皇储,弗兰茨·约瑟夫一世皇帝之弟卡尔·路德维希大公之子。

皇帝独子皇太子鲁道夫于1889年精神病自杀后成为皇位继承人。

1898年任奥军副总司令。

1908年,他极力主张吞并波斯尼亚和黑塞哥维那,加深了俄与奥匈之间的矛盾,导致波斯尼亚危机,他极力反对南斯拉夫独立,主张通过兼并塞尔维亚王国将奥匈帝国由奥地利、匈牙利组成的二元帝国扩展为由奥地利、匈牙利与南斯拉夫组成的三元帝国,所以1914年与其妻“霍恩贝格女公爵苏菲”视察时为奥匈帝国波黑省的首府萨拉热窝时,被塞尔维亚民族主义者普林西普刺杀身亡。

“萨拉热窝事件”成为第一次世界大战的导火线。

【学习过程】
导入:情景剧——刺杀斐迪南大公
萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火线。

这名塞尔维亚青年为什么要刺杀斐迪南大公?引起这次世界大战的原因有哪些?今天我们学习新课:第一次世界大战,来共同探讨这次战争的原因、经过和结果。

知识点一:帝国主义争霸世界
背景(说到原因,我们不得不追溯到第一次工业革命。

请回答:第一次工业革命给人类带来了哪些影响呢?第二次工业革命又给资本主义世界带来了什么变化呢?)经济背景:在工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。

19世纪末20世纪初,主要资本主义国家、、、、、等,相继进入了帝国主义阶段。

政治背景:帝国主义国家政治经济发展,后起的帝国主义国家如要求重新分割世界,与、、等老牌帝国主义国家展开激烈争夺。

(过渡:帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,各帝国主义大国出于自身的利益拉帮结派寻找盟友,重新组合,导致帝国主义两大军事侵略集团的形成。


活动探究一:读以下表格中英、法、德、美各项数据,进行分析
(2)表中前三项内容与第四项内容之间存在着什么矛盾?这一矛盾对当时的国际局势产生了什么影响?
两大军事集团的形成
原因:帝国主义国家间的矛盾导致的结果是形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。

两大军事集团:三国:德国、奥匈帝国、意大利(是核心)
三国:英国、法国、俄国(是核心)
影响:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。

(总结:正如列宁所说:“世界是第一次被分割完了,所以将来只有重新分割,也就是从一个‘主人’转归另一个‘主人’。

而不是从‘无主’的变为‘有主’的。

”“帝国主义的一个重要特点,是几个大国都想争夺霸权,即争夺领土”。

这正是帝国主义国家间矛盾的根源,也是第一次世界大战爆发的根本原因。


知识点二:一战的爆发
巴尔干半岛的形势
长期以来列强之间的争夺和其他复杂因素,素称。

第一次世界大战的导火索——。

(直接原因)
3、爆发:年7月底,向宣战,第一次世界大战爆发。

战火扩大:德国、俄国、英国、法国很快卷入战争,望风使舵,参加到协约国一方作战。

知识点三:空前的灾难
凡尔登战役:1916年2月21日到12月18日,法国和德国在西线战场进行的消耗战,此次战役双方共伤亡70多万人,被称为。

2、战争规模:第一次世界大战是人类历史上的战争,战场主要集中在欧洲,后来扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。

3、新式武器的使用:1915年4月,德军第一次使用毒气;1916年,英军第一次使用。

还有飞艇、飞机,在海上还出现了260多艘战舰的混战。

活动探究二:阅读下列材料
材料一:
材料二:8月4
黎吃早饭……”的字句。

法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。

新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

请回答:(1)第一次世界大战在哪一年爆发?
(2)根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。

(3)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

4、一战的结果
加速一战结束的事件:(1)1917年对德宣战,参加协约国;中国也加入协约国方面作战。

(2)1917年爆发了二月革命和十月革命,退出了帝国主义战争。

结果:年11月,德国投降,历时四年多的第一次世界大战以的失败而告终。

(过渡大战结束了,但战争却给世界留下深刻的影响。

世界大战给世界带来了哪些后果呢?)
性质及影响:第一次世界大战是一场性质的战争。

战争给各国人民带来了深重的苦难。

历史活动三:辩论赛——我看萨拉热窝事件
正方观点:萨拉热窝事件是反侵略的、正义的英雄壮举,应该肯定;反方观点:萨拉热窝事件是个人恐怖活动,给世界带来灾难,应该否定。

活动设计四:战争给人类带来巨大的灾难。

请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传海报。

【归纳小结】
【课后反思】
1、学后收获:
2、学后疑问(错题集锦):
3、我的大胆尝试:
4、今天我主动学习了吗?
【当堂检测】
1、19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家力量对比的根本原因是()
帝国主义经济、政治发展不平衡的加剧
B、德奥为了加强同俄法对抗,缔结军事同盟
C、英德竞争促使英国协调它同法俄的矛盾
D、意法矛盾促使意大利加入德奥同盟
2、被称为欧洲“火药桶”的地区是()
A、萨拉热窝
B、奥匈帝国
C、巴尔干半岛
D、塞尔维亚
3、第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是()
A、英国
B、法国C、德国D、意大利
4、第一次世界大战爆发的根本原因是()
A 、欧洲两大军事集团为了争夺巴尔干半岛
B 、主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段
C、资本主义政治经济发展不平衡规律的作用D 、主要帝国主义国家争霸斗争
5、2011年5月初,制造了9.11事件的世界头号恐怖分子本。

拉登被美军击毙。

下列历史事件中,同样带有恐怖主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是()
萨拉热窝事件 B、凡尔登战役
C、珍珠港事件
D、古巴导弹危机。

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