幼儿园小班美术教案《胖熊吹气球》

幼儿园小班美术教案《胖熊吹气球》
1. 教案背景
本节课是幼儿园小班的美术课，主要教授儿童如何使用画笔和颜料进行绘画。

本节课的主题是《胖熊吹气球》。

通过本节课的学习，旨在让幼儿对胖熊吹气球这一场景进行认知，培养孩子们对美术的兴趣和创造力。

2. 教学目标
2.1 知识目标
•了解胖熊吹气球场景的外貌；
•初步掌握混合颜色的技巧；
•能够自行绘制出“胖熊吹气球”的画面。

2.2 能力目标
•能够正确握笔、调色；
•能够画出具有形状、色彩等特点的形象；
•锻炼手眼协调能力。

2.3 情感目标
•培养孩子的观察力、想象力和创造力；
•激发幼儿对美术的兴趣，进一步认识和欣赏美术作品。

3. 教学内容
•介绍画笔和颜料的使用及注意事项；
•观察胖熊吹气球场景，提供参考图；
•练习使用画笔和颜料，混合颜色；
•绘制“胖熊吹气球”的画面。

4. 教学过程
4.1 导入
放映一些带有动物吹气球的美术作品的图片，并介绍每幅画的主题及体现的美术手法，激发孩子们对美术的兴趣。

4.2 介绍画笔和颜料的使用
引导幼儿认识画笔的种类，观察颜料颜色的区别和玩具上绘画的不同表现形式。

介绍如何正确握笔，调和颜色，并让孩子们练习。

4.3 观察胖熊吹气球场景
展示“胖熊吹气球”的图片，并与孩子们一起仔细观察，让孩子们详细描述胖熊
吹气球的特点、所处的环境等。

4.4 练习混合颜色
让孩子们依照参考图调和颜色，练习混合颜色的技巧。

4.5 绘制“胖熊吹气球”的画面
按照需要的色彩和形状，在画纸上开始画出“胖熊吹气球”的画面，并在孩子们
完成画作后，让他们与大家分享自己的画作，以此来促进孩子们的交流和合作。

4.6 总结
让孩子们描述制作画作的过程和学到的技巧，并切实肯定他们的努力和成绩。

5. 教学评估
通过孩子们所绘制的画作表现，评估孩子们的学习效果，同时也可以发现他们所存在的问题，及时为他们提供帮助。

6. 教学资源
•画笔、颜料、画纸；
•胖熊吹气球的参考图。

7. 教学安排
•本节课时长：40分钟；
•本节课的先决条件：孩子对美术的基本认知。

8. 总结
通过本节美术课的学习，幼儿将学习到使用画笔和颜料的技巧，并可以制作出具有形状和色彩的“胖熊吹气球”的画面，同时也可以培养他们对美术的爱好和创造力。