统编版三年级下册《这样想象真有趣》教学反思

统编版三年级下册《这样想象真有趣》教学反思统编版三年级下册第八单元习作主题是《这样想象真有趣》，这是小学三年级学的第四篇想象之类的习作。

前面学过一些童话故事的想象习作，学生有一定的习作经验，但本次的习作相对来说有一定的难度，主要表现在：
习作区别于童话故事写作：童话故事学生可以大胆的发挥想象，将故事编的有趣即可，比如我来编童话中，给出了一定的写作支架，学生按照日常故事大胆想象，就能完成习作。

《奇妙的想象》中的《滚来滚去的小土豆》、《小数的心思》等题目，学生只要愿意动脑筋，都不会存在问题，童话学生爱读，也见得多，固然相比容易学习。

但本单元属于想象习作，习作中给出的写作提示，母鸡能在天上飞、蚂蚁的个头比树还大、老鹰变得很胆小、蜗牛健步如飞等等，这样的想象高于童话写作。

主要表现在写作对象有规定，选择一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。

写作只能选择动物，且这种动物与之前发生了质的改变。

母鸡能够飞上天，老鹰变得胆小，老鼠不再怕猫等等。

动物的特征发生了改变，生活习性也会发生改变，同时经历也会发生了改变。

母鸡的主要特征发生了改变，并且与原来完全相反，他们的生活自然也会发生改变，经历也会有变化。

母鸡能够飞上天，则母鸡的翅膀是否会发生变化，是否能够将翅膀变得很大；老鹰变得胆小，是否视力会发生改变、爪子是否发生改变等等。

老鹰胆小了，在生活上会发生那些变化，找吃的的东西时是否有变化，遇上之前的动物是否有
变化。

因此本次习作要围绕三个方面来写：形态发生改变、特征发生变化、经历发生变化。

本次习作的写作困难主要是：学生不容易想到动物的一些列变化，这些变化会产生那些有趣的故事。

学生对于本次习作的主角不能很好的掌握，很多的学生不清楚动物的变化如何发生，怎么发生，发生之后会怎样，发生之后与之前的生活有那些不同之处等等。

在教学过程中，可以借助颠倒歌来启发学生的想象力。

让学生对自己的习作对象明确发生了改变。

1、外形发生改变：母鸡为什么要发生改变？母鸡想要去看更广阔的天空，想要出去看看外面的世界。

于是，母鸡会做哪些努力，让自己发生改变，结果身体可能会发生一些列的改变，比如翅膀变得更大了，轻轻一扇就飞了起来。

让母鸡飞上天空的过程写得清楚，为接下来的改变做好准备。

2、特征发生改变：当母鸡能够飞的时候，身体的特征也会发生改变，比如视力会不会发生改变，眼光会不会发生改变？
3、经历发生改变：母鸡飞上了天空之后，会发生哪些惊奇的经历呢？让这些经历变得有趣有意义。

4、写好本次习作，重点在于想象要有一定的意义，让动物发生改变后，能够有一定的意义。