2024八年级数学下册第19章四边形19-3矩形菱形正方形1矩形新版沪科版

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感悟新知
求:(1)对角线的长; 解:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC=BD, OA=OC=OB=OD. 又∵∠ BOC=120°,∴∠ AOB=60° . ∴△ AOB 是等边三角形 ,∴ OA=AB=6. ∴ BD=AC=2OA=2×6=12.
有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形 .
感悟新知
求证:
知1-练
(1) △ BDE ≌△ FAE;
证明: ∵ AF ∥ BC,∴∠ AFE= ∠ DBE. ∵ E 是线段 AD 的中点,∴ AE=DE, 又∵∠ AEF= ∠ DEB,∴△ BDE ≌△ FAE(AAS) .
感悟新知
(2) 四边形 ADCF 为矩形.
知1-练
证明: ∵△ BDE ≌△ FAE,∴ AF=BD, ∵ D 是线段 BC 的中点, ∴ BD=CD,∴ AF=CD, 又∵ AF ∥ CD,∴四边形 ADCF 是平行四边形, ∵ AB=AC, D 是 BC 的中点,∴ AD ⊥ BC, ∴∠ ADC=90°,∴平行四边形 ADCF 为矩形.
2. 此性质与“直角三角形中 30°角所对的直角边
等于斜边的一半” 都是解决线段倍分关系的重
要依据,但后者只在含30°角的直角三角形中才
成立,而 “直角三角形斜边上的中线等于斜边
的一半”适用于所有直角三角形,更具一般性 .
感悟新知
知2-讲
说明: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是 根据矩形的两条对角线相等且互相平分推导出来的 . 将矩形 沿某条对角线剪掉一半,剩下的一半就是直角三角形斜边上 的中线等于斜边的一半的模型 .
对角线的关系
=
1 2
×180°
=90°,
知3-练
感悟新知
∴∠ BGC=90° . 同理可得∠ AFB= ∠ AED=90°, ∴∠ GFE= ∠ FEH= ∠ FGH=90°, ∴四边形 EFGH 是矩形.
知3-练
矩形
边的性质
定义
角的性质
性质 矩形
判定
边的关系 角的关系
对角线的性质 直角三角形斜边 上的中线的性质
边AC 的中点, E 为 BD 上一点, F 为 CE 的中
点.若 AE=AD,DF=2,则 BD 的长为(
)
A. 2 2
B. 3
C.2 3
D. 4
感悟新知
知2-练
解题秘方:本题考查直角三角线斜边上的中线的 性质、三角形的中位线,解答本题的 关键是求出 AD 的长.
感悟新知
知2-练
解: ∵ D 为斜边 AC 的中点, F 为 CE 的中点, DF=2,∴ AE=2DF=4. ∵ AE=AD,∴ AD=4. 在 Rt △ ABC 中, D 为斜边 AC 的中点,
感悟新知
特别提醒 1. 矩形的判定和性质互为逆定理 . 2. 矩形判定的常见思路 从角的角度证明:
(1)四边形 有三个直角矩形; (2)平行四边形有一个直角矩形. 从对角线的角度证明: (1) 平行四边形对角线相等矩形; (2)四边形对角线互相平分且相等矩形.
知3-讲
感悟新知
知3-练
例4 如图 19.3-8,在四边形 ABCD 中, AD ∥ BC, E, F 两点在边 BC 上, AB ∥ DE, AF ∥ DC,且四边 形AEFD 是平行四边形 .
感悟新知
证明: ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ AB ∥ CD,∴∠ ABC+∠ BCD=180° . ∵ BG 平分∠ ABC, CG 平分∠ BCD,
∴∠
GBC=
1 2

ABC,∠
GCB=
1 2

BCD,


GBC+

GCB=
1 2

ABC+
1 2

BCD=
1 2
(∠
ABC+∠
BCD)
感悟新知
知1-练
例2 如图 19.3-2,在矩形 ABCD 中,对角线 AC, BD 相交 于点 O,∠ BOC=120°, AB=6.
感悟新知
知1-练
解题秘方:紧扣“矩形的角、对角线的性质” 进 行计算 .
感悟新知
知1-练
解法提醒 矩形的两条对角线把矩形分成四个等腰三
角形;另外,矩形的对角线与两邻边构成四个 直角三角形 . 矩形中的有关计算通常需要用到 等腰三角形或直角三角形的有关知识 .
感悟新知
2.直角三角形斜边上的中线的性质的逆命题(拓展)
知2-讲
如果三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三
角形是直角三角形 .
数学语言: 如图 19.3-4,在△ ABC 中,

CD=BD=AD=
1 2
AB,
∴∠ ACB=90°,即△ ABC 是直角三角形 .
感悟新知
知2-练
例3 [ 中考·宁波 ] 如图 19.3-5,在 Rt △ ABC 中, D 为斜
∴ AD=BE, AD=FC.
又∵四边形 AEFD 是平行四边形,
∴ AD=EF. ∴ AD=BE=EF=FC. ∴ BC=3AD.
感悟新知
(2)当 AB=DC 时,求证: ▱ AEFD 是矩形 .
知3-练
证明: ∵四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形, ∴ DE=AB, AF=DC. ∵ AB=DC,∴ DE=AF. 又∵四边形 AEFD 是平行四边形, ∴四边形 AEFD 是矩形 .
1.性质 2 的推论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 . 数学语言: 如图 19.3-3,在 Rt △ ABC 中, ∵∠ ACB=90°, AD=BD, ∴ CD=12 AB (或 CD=AD=BD ) .
感悟新知
特别提醒
知2-讲
1. 直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成两个
面积相等的等腰三角形 .

BD=
1 2
AC=AD=4.
答案: D
感悟新知
技巧点拨 1. 若题目中出现了一边的中点,往往需要用到
中线,若又有直角,往往需要用到直角三角 形斜边上的中线的性质 . 2. 在直角三角形中,遇到斜边的中点常作斜边 上的中线,从而利用直角三角形斜边上的中 线的性质把问题转化为等腰三角形的问题, 利用等腰三角形的性质解决 .
感悟新知
知1-练
解题秘方:本题考查了矩形的判定,全等三角形 的判定和性质,等腰三角形的性质 . 正确地识别图形是解题的关键.
感悟新知
知1-练
解法提醒 由定义来判定矩形,要在平行四边形的基
础上,证明有一个角是 90°,若在四边形的前 提下,则需先证是平行四边形,再证明有一个 角是 90°,矩形的定义既是矩形的性质也是矩 形的判定 .
知1-讲
1.矩形必须具备两个条件:
(1)它是一个平行四边形;
(2) 它有一个角是直角.这两个条件缺一不可.
2.由矩形的定义知,矩形一定是平行四边形,
但平行四边形不一定是矩形.矩形的定义可以
作为判定一个四边形是矩形的一种方法 .
感悟新知
2. 性质 矩形的性质如下表:
图形
性质
知1-讲
数学表达式
性质1 矩形 ∵ 四边形 ABCD 是矩形,
感悟新知
方法点拨
知3-练
证明一个平行四边形为矩形的两种方法:
一种是证明有Leabharlann 个角是直角,另一种是证明两条对角线相等 .
本例采用的是对角线相等的方法 . 若采用有一 个
角是直角的方法,可证 DE=DC, 结合EF=FC,利用
“等腰三角形三线合一”可得∠ DFE=90° .
感悟新知
知3-练
例5 如图 19.3-9, ▱ ABCD 的四个内角的平分线分别相 交于点 E, F, G, H. 求证: 四边形 EFGH 是矩形 .
感悟新知
知3-练
解题秘方:题中证明矩形是建立在四边形基础上 的,且都与角相关,可从证直角入手 进行判定 .
感悟新知
知3-练
思路点拨 要判定一个四边形是矩形,通常选用“有三个
角是直角的四边形是矩形”来证明;也可以先判定它 是平行四边形,再根据平行四边形成为矩形应满足的 条件,证明有一个角是直角或对角线相等即可 .
知1-练
感悟新知
(2) BC 的长;
知1-练
解:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ ABC=90° .
∴ BC= AC2-AB2 = 122-62= 108 =6 3 . (3)矩形 ABCD 的面积 .
S 矩形 ABCD=AB·BC=6× 6 3 =36 3 .
感悟新知
知识点 2 直角三角形斜边上的中线的性质 知2-讲
知2-练
感悟新知
知识点 3 矩形的判定
知3-讲
1. 判定定理 1 对角线相等的平行四边形是矩形 . 数学表达式: 如图 19.3-6,在 ▱ ABCD 中,∵ AC=BD, ∴ ▱ ABCD 是矩形 .
感悟新知
知3-讲
2. 判定定理 2 三个角是直角的四边形是矩形 . 数学语言: 如图 19.3-7,在四边形 ABCD 中, ∵∠ A= ∠ B= ∠ C=90°, ∴四边形 ABCD 是矩形 .
(2)矩形的一条对角线把矩形分成两个全等的直角三 角形,矩形的两条对角线将矩形分成两对全等的等腰三角 形,分成四个面积相等的等腰三角形,因此有关矩形的计 算问题经常转化到直角三角形和等腰三角形中来解决 .
感悟新知
知1-练
例1 [ 中考·遂宁 ] 如图 19.3-1, 在△ ABC 中, AB=AC, 点 D, E 分别是线段 BC, AD 的中点,过点 A 作 BC 的平行线交 BE 的延长线于点 F,连接 CF.
感悟新知
知3-练
解题秘方:紧扣“平行四边形”这一前提,从 “对角线相等 (或有一直角) ”入手进 行证明 .
感悟新知
(1) AD 与 BC 有何数量关系?请说明理由 .
知3-练
解: BC=3AD. 理由如下:
∵ AD ∥ BC, AB ∥ DE, AF ∥ DC,
∴四边形 ABED 和四边形 AFCD 都是平行四边形 .
的四个角都是 ∴∠ DAB= ∠ DCB=
直角
∠ ADC=∠ ABC =90°
性质2 矩形 的对角线相等

四边形 ABCD 是矩形,
∴ AC=BD,
OA=OC=OB=OD
矩形是轴对称图形,它有两条对称轴
感悟新知
知1-讲
特别提醒: (1)利用矩形的性质可以证明线段相等或 存在倍分关系、直线平行、角相等等 .
第十九章 四边形
19.3 矩形、菱形、正方形
第1课时 矩形
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
矩形的定义及其性质 直角三角形斜边上的中线的性质 矩形的判定
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 矩形的定义及其性质
知1-讲
1.定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 .
感悟新知
特别提醒
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