校行政领导值周制度范例(2篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校行政领导值周制度范例
为了强化学校全方位管理,确保各处、室、班级职能职责及管理常规的有效落实,做到行政行为无缝覆盖,体现劳逸结合,特制订学校领导、教师分别轮流值周制度。
主要任务做好非常规教学时段的学情管理(纪律、卫生、做操、路队)和校园安全等方方面面的工作,处理该时段____。
值周实行佩戴胸牌及红袖套上岗。
1.值周人员。
校长为学校总带班,轮流带班人为学校行政领导班子成员担任,当周值班人员为学校教师及学生少先队干,统一由政教处统筹安排。
2、值周时间:行政值周时间为一周七天:前星期日晚5:____至星期五晚3:30。
具体工作要求和职责
一、要求:
1、值周领导在星期天及时提醒、督促门卫4:00前赶到学校负责登记返校住宿学生,不准学生外出校园。
同时自己必须于星期天下午5:00前到校负责维持返校住宿学生在校园的活动动态及安全;并于晚上与住宿生看护人员做好交接方可离校。
2.值周领导必须在每天上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前____分钟赶到学校。
值周期间午休一律在校园巡视,每晚必须到校,手机做到全天候开机。
3.对校园内外发生的重大事件或____,都要做好及时处理和记载,并及时向校长和相关领导报告,为校长协调职能部门有针对性地工作提供依据,同时落实善后处理措施。
4、利用校园广播每天把当天发生的情况及时对学生通报、教育,使值周时间努力做到三有:即操场上要有身影、喇叭上要有声音、黑板上要有文字。
(本周班级考核量化评分和流动红旗公布)
5、坚守工作岗位,若遇特殊情况,必须先把值周工作托附给其它行政领导代替,方可离开。
二、职责:
1.负责分配、安排本周值周人员(两名教师、六名少先队干)的有关工作。
教师:负责楼道、午休纪律、路队纪律、带领队干检查卫生、巡视校园、统计当天的结果等;少先队干:记录每天发现的问题、检查的情况、管理班级纪律。
)认真填写好校务日记,每日安全记录表。
2.每天在校园内不定时进行巡视督查,巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休、师生出勤等方方面面。
努力确保室内外环境的洁净,人、财、物的安全,发现问题果断处理,并做好记载。
3、负责根据学校工作计划和当月工作重点,以及临时性的突击性检查,认真安排、分配、督查本周内工作,并且利用早操学生集会向师生公布,并____师生进行具体实施。
4、负责检查、管理并记载周内教师岗位纪律情况以及学生上课、课外活动,艺术教育活动的遵守和开展情况,负责书写本周需要下发____通知。
5、负责每天学生的纪律与安全,处理学校当天有关事务,对发现的问题及时进行协调处理,不留尾巴;发现学生非正常离校外出,立即督促班主任寻找,并通知班主任立即告知家长,让家长一同寻找。
6、负责每天上午晨会点到、下午上班、两操(广播操、眼保操)教师签到。
签到时必须到现场,制止代签现象。
7、负责决定是否上晚自习以及没有上晚自习对住宿生的管理,检查早晚自习、____备课教师的坐班情况,及时做好登记并督促教师到位。
8、负责检查、统计周内值周教师、值周学生的值周记载,签好字;做到一日一通报、一周一总结;做好班级考核量化和流动红旗评定工作,上下周事务交接和上下周重点管理内容的衔接工作。
把记录本转给下周值周领导。
上下周当值人员实行无缝交接。
9、每周星期五要认真写好值周情况小结(把一周来值周的主要成绩和存在的问题进行梳理小结),保证下周一上午能及时张贴公布。
10、值周人员在上晚自习前____分钟要把教学楼一至四楼的楼道(东西两个楼梯道口)的照明灯打开。
上晚自习课时,负责到教室检查各班晚自习情况,督促检查教师是否到教室____学生上晚自习。
下晚自习负责检查督促各班关灯以及关好门窗。
11、若值周时擅自离岗造成学生安全事故,须承担相应责任。
12、协助并督促少先队大队、值周教师做好周一升旗仪式,平时集合、集会的队伍整理、纪律管理、课间操管理,避免意外事故的发生。
13、主持周内教师政治、业务学习和师生的____活动。
报酬及处罚
1、报酬。
值周人员圆满完成值周工作,值周津贴标准是补助____元/人.月。
2、罚则:凡发现下列情况之一者应受到处罚:
(1)值周期间不按规定到校,擅离职守的;
(2)空挡时段不按规定巡视校园的;
(3)听任当值岗位人员不履职,不纠正不管理不处罚的;
(4)校园发生____,接到报告不及时到现场的;
(5)值班期间发生责任管理事故的。
校行政领导值周制度范例(2)
第一章总则
第一条为了加强学校行政领导的管理与服务,保障学校正常的运行与发展,提高学校管理效能,根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规的规定,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各级行政领导,包括校长、副校长、院长及其他相关职位领导人员。
第三条值周制度是指行政领导按照轮值顺序,每周值班一次,负责解决学校内部紧急事务和日常行政管理工作。
第四条值周制度的目的是做好学校内部管理工作,保障学校教学、科研、培训等正常运行和发展。
第五条值周制度由学校组织人事部门具体负责实施,每学期制定一次值周表,并通过学校官方公告途径予以公布。
第二章值周轮换
第六条学校行政领导按照轮值顺序,每周值班一次,包括校长、副校长、院长等职位的行政领导。
第七条校行政领导按照值周表的轮值顺序进行值周,轮值顺序由学校确定。
第八条值周期为一周,从周一零时开始至周日24时结束。
第九条值周领导应按时履行值周职责,不得擅自请假或委托他人代班,否则将视为违纪处理。
第十条值周领导应做好交接工作,及时熟悉之前值周领导处理的事务,并督促属下部门进行工作落实。
第三章值周职责
第十一条值周领导应按照学校的相关规定,做好以下工作:
(一)负责解决学校内部紧急事务,包括突发故障、紧急会议或活动等。
(二)负责处理师生投诉和咨询事宜,及时做好沟通和解决工作。
(三)负责监督学校各部门的工作落实情况,督促整改不足之处。
(四)负责校园安全管理,定期检查安全设施和消防器材。
(五)负责学校各项常规工作的落实情况,如教学计划、教师培训、学生活动等。
(六)负责参与学校重大决策和草案的审阅,并提出意见和建议。
(七)负责行政领导办公室的日常管理工作。
第十二条值周领导应及时向上级行政领导汇报工作,及时上报学校重大事务。
第十三条值周领导应保持通讯畅通,确保24小时内能够及时接听电话或短信,并及时回复。
第十四条值周领导应做好值周记录,包括重要事件、工作进展等,并及时上报学校有关部门。
第四章值周制度的保障
第十五条学校加大对值周制度的宣传力度,提高行政领导的法纪意识和工作责任感。
第十六条学校应提供必要的工作条件和设施,保障值周领导顺利完成值周任务。
第十七条学校通过制度考核和评价机制,对值周领导的履职情况进行评估,并将结果作为干部考核、奖惩等参考依据。
第十八条值周领导在履行职责过程中享有与平时相同的权益和待遇,如事假、病假等。
第十九条对于未能按时履行值周职责的行政领导,学校将给予相应的纪律处分。
第五章附则
第二十条本制度自发布之日起实施,如有需要进行修订或补充,应当按照学校规定的程序进行。
第二十一条本制度解释权归学校组织人事部门所有,如有疑问或问题,请咨询学校组织人事部门。
第二十二条本制度未尽事宜,可参照相关法律法规和学校其他相关制度进行处理。
以上即为校行政领导值周制度的模板,具体实施细则可根据学校实际情况进行适当调整和补充。