最新苏科版初中数学七年级上册《3.2 代数式》精品PPT课件 (1)

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1 p q2
2
练习:
1.设n为自然数,试用含n的代数式表示: (1)三个连续整数;(2)两个相邻的偶数; (3)两个相邻的奇数.
解(1)连续整数:n-1,n,n+1; (2)两个相邻的偶数:2n,2n+2; (3)两个相邻的奇数:2n-1,2n+1.
2.设甲数为x,乙数为y,用代数式表示: (1)甲、乙两数的平方差; (2)甲、乙两数的差的平方; (3)甲、乙两数的和与甲、乙两数差的积; (4)甲数的相反数与乙数的立方的和.
• 填空:
• (1) 单项式-5y的系数是_____,次数是_____
• (2) 单项式a3b的系数是_____,次数是_____

(3)
单项式3ab 2
的系数是_____,次数是____
• (4)5x2 yz与 15x zyn是同次单项式则n
• (5)如果(1 n2)xny3是关于x,y的
2
5
16
都是由数与字母的乘积组成的, 这样的代数式叫做单项式;
单独一个数或一个字母也是单项式.
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数
一个单项式中,所有字母的指数的和 叫做这个单项式的次数
例如
3 5
x是 1
次的,
1 2
mn

2
次的,
a 2h 是3 次的;

16
b2

2
次的
注 意 是圆周率的代号 ,不是单项式概念中的字母。
2.代数式书写时有什么注意事项?
3.一些不同背景的实际问题有时可以 用同一个代数式表示其中的数量关系, 所以同一个代数式可以表示不同的实际 意义.
课本73页习题3.2.
韦达简介
知识窗
代数方法始于1571年,这一年法国数学家韦 达(1540—1603)首先开始使用字母表示未知数.
韦达的职业是律师和议员,他的闲暇时间大
“代数式”是由运算符号将数、表示数的字母 连接而成的式子.
代数式书写注意事项:
1.数字与字母、字母与字母相乘,乘号通常 用“·”表示或省略不写,并且把数字写在字母 前面,若数字是带分数应写成假分数.
2.除法运算通常写成分数的形式.
3.结果是和或差的形式时,应将式子用括号 括起来,再写上单位名称.
例题:
(2)如果机票价格为m元,携带行李30kg,应付行 李费多少元? (3)如果机票价格为m元,携带行李nkg﹙n>20﹚, 应付行李费多少元?
3.某农场有亩产a千克的水稻m亩,亩产b 千克的水稻n亩,这个农场水稻的平均亩产 为___________千克.
像a-1,a+6,a+7,0.015m(n-20),
例2 要在长方形和环形地块中铺设草坪,长方形 的长、宽分别为a m、b m,环形的外圆、内圆的
半径分别为R m、r m,求共需草皮的面积.
• 问题1:你所填入的代数式有什么共 同特点?
问题2:它们与单项式有什么关系?
概括:
上面这些代数式都是由几个单项式相加而 成的.像这样,几个单项式的和叫做多项 式。在多项式中,每个单项式叫做多项 式的项。其中,不含字母的项,叫做常 数项。例如,多项式3x²–2x+5有三项, 它们是3x²,–2x,5。其中5是常数项。
am+bn
m+n 等式子都是 代数式(algebraic expression).
“代数式”是由运算符号将数、表示数的字母连接而 成的式子.
单独一个数或一个字母也是代数式
你认为a+b=b+a、a<b是代数式吗?
不是,a+b=b+a是等式,a<b是 不等式,它们分别表示两个代数式的相等 关系、大小关系.
• 单项式与多项式统称为整式。
问题:整式与代数式有什么关系?
整式一定是代数式,代数式不一定是整式。
单项式、多项式、整式、代数式之 间有什么联系与区别?
例3 下列式子中哪些是代数式,哪些 是整式、单项式和多项式?
y ,a-5, 2 , 4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,x=1,
2
y
-x, 1 >1, 0 23
(4)在多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个 __多__项__式__的__次_数___.
(5)多项式的每一项是否包括它前面的符号? 多项式的每一项都包括它前面的符号,有正号 也有负号。
(6)单项式的次数与多项式的次数有什么区别? 单项式的次数是所有字母的指数的和;多项 式的次数不是所有项的和。
整式的概念:
AP 6 C
是(__2_)___若cm点.P在AC边上运动, P从A到C以
2cm/s 运 动 , t 秒 后 , AP 的 长 为 __2__t__cm ,
P积C是长12_为_(_6__(-__6__-2__t__)2__x__t__)_c.m , 此 时 , 三 角 形 PBC 面
1.单项式、多项式、整式、代数式之 间有什么联系与区别?
(1).小明100m赛跑时用了 t s,那么小明跑 完100m的平均速度是多少?
解:小明跑完100m的平均速度是 100m/s.
t
(2).长方形的周长为16㎝,一边长为a ㎝,这 个长方形的面积是多少?
解:这个长方形的面积是a(8-ac)m2
. 练一练:
用文字语言叙述下列代数式的意义. 10x+5y 3x+2 7a(mb-n2)
一个多项式含几项,就叫几项式。多项式里次 数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例 如,多项式3x²–2x+5是一个二次三项式。
试一试
说出下列各多项式的项和
各多项式的次数.
3a2+2b3、-a2b3+a3b2-1、
x- y. 23
(1)几个单项式的和叫做___多__项_式___.
(2)在多项式中,每个单项式叫做__多__项__式_的__项__. (3)在多项式中,不含字母的项叫做 _常__数__项__.
3.书p70练一练.
小结:
这节课你学习了什么? 有什么收获?
例1 为提高电能利用效率,供电公司 用“峰谷
分时电价”引导居民合理安排用电时 间.某地每
天8:00到21:00为用电高峰段(简称“峰 时”),
峰时电价为0.55元/千瓦时;21:00到次日 8:00
议一议
议一议
代数式:1 mn 3 x a2h b2 有什么特点?
部分都献给了数学研究,韦达最著名的著作是 《分析方法入门》,这本书确定了符号代数的原 理和方法,使当时的代数学系统化,并导致了大 量的数学发现,他是16世纪伟大的数学家,很多 人称韦达为“代数之父”.
(5(a3+)6a个b)五边形、b个六边形,共有
________ 条边.
(5a + 6b)
你能举例说明代数式 2(x+y) 可以
表示不同的实际意义吗?
2x+y 呢?
试一试
(思考题)如图:直角三角形三 B
边长分别为6,x,10(单位:cm)10 x
(1)3三x 角形ABC的面
积是53_______.
(6)请写出2个关于x,y的单项式,它的系数是2, 次数是3
3.列代数式
(1)若长方形的长与宽分别为a、b,则长方 形的周长为_________.
(2)图中的阴影部分的 面积为____________.
a 2r
(3)若某班有男生x人,女生21人,则这个 班的学生一共有__________人.
注意:
1.含有等号或不等号的式子一 定不是代数式.
2.单独的一个数或字母也是单 项式.
3.一般分母含有字母的式子不 是整式.
感受代数式的意义
(1)苹果a元/kg,橘子b元/kg,买5kg苹果、
6kg橘子应付________(__元5a;+6b)
(2)小明每步走am,小亮每步走bm,小明、 小亮从小桥的两端相向而行,小明走5步、小亮 走6步,两人相遇,小桥长__________m;
3.2 代数式
每袋a元
每袋b元
9折优惠 两种食品各买 8折优惠 一袋共需几元?
Let’s go
议一议
1.用字母a表示月历的方框里右上角的数,则
其他三个数分别为
.
a
2.某航空公司规定:乘坐经济舱的旅客每位可免费 携带行李20kg,超重部分每千克按票价的1.5%付行 李费.于是,我们知道随着机票价格和携带行李质 量的变化,需付的行李费也将发生变化. (1)从南京出发,携带行李30kg乘飞机分别到达下 列城市,应付行李费多少元?
单项式概念中的字母具有可任 意取值的含义。
试一试
说出下列单项式的系数与次数.
4x,a2b3, ab ,-πp3. 5
1.什么叫单项式?单项式是代数式吗?代数式是 单项式吗? 数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。
单项式一定是代数式,代数式不一定是单项式。
2、单项式的系数和次数。 说出单项式的 系数和次数
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