部编六年级上人教《21 老人与海鸥》郑琼玉PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载

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海鸥们像炸了营似的朝遗像扑 过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得 那样近，我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。
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当我们不得不去收起遗 像的时候，海鸥们像炸了营 似的朝遗像扑过来。它们大 声鸣叫着，翅膀扑得那样近， 我们好不容易才从这片飞动 的白色旋涡中脱出身来。
P过P来T海。课鸥它们们件像大炸声了鸣营叫似着的，朝翅遗膀像扑扑得
我想对围观的群众说：（
）。
。
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这一幕幕感人肺腑的情景，真 的“意想不到吗”?在人与动物,人与 自然和谐相处的今天,一切“意想不 到” 的事都会在意料之中。因为动 物也有自己的爱憎，自己的智慧，自 己的情怀! 爱是人类与动物和谐共处 的桥梁！
1.摘录文中令你感动的句子.
2.收集有关人与动物和谐相处的故事，回来 与同学交流
没想到过十多天后， 忽然有人告诉我：老 人去世了。PPT课件
我们把老人最后一次喂海鸥的照片放 大，带到了翠湖边时，发生了什么意想不 到的事情？请同学们快速默读课文第15— 17自然段，画出令你感动的句子，抓住关 键 词语，联系上下文认真体会，并简要地 写写批注。
PPT课件 意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着 老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不 一样，像是发生了什么大事。
意想不到的事情有发生了：海鸥们急速扇动翅膀，轮 流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
更意想不到的事情发生了：过了一会儿，海鸥纷纷落 地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是 为老人守灵的白翼天使。
更意想不到的事情发生了：当我们不得不去收起遗像 的时候，海鸥们向炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣 着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色 旋涡中脱出身来。
那样近，我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。
从两个“扑”中你体会到什么？这里两 次用了“扑”这个词，把“扑”改成“飞” 行不行？
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如果你在场的 话，会说：这真 是一群（ ） 的海鸥。
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在为老人举行的葬礼上， 我们抬着那幅遗像缓缓向灵 堂走去。老人背着那个蓝布 包，撮着嘴，好像还在呼唤 着海鸥们。他的心里，一定 是飞翔的鸥群。
飞到老人遗像前的空中，像是 前来瞻仰遗容的亲属。
学无止境。——荀 子”
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海鸥们急速扇动翅膀，轮 流飞到老人遗像前的空中，像 是前来瞻仰遗容的亲属。
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PP竟T在过课老了人一件遗会像儿前，后海站鸥成纷了纷两落行地。，
它们肃立不动，像是为老人守灵 的白翼天使。
从这些描写海鸥的动词中你体会 到什么？
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昆明市民为了纪念这位衣着简朴 爱鸥情深的老人，在很短的时间里捐 款数万元，在翠湖湖畔老人喂海鸥的 地方，为这位可敬的老人塑了一座铜 像，好让他天天都能看到海鸥，这也 是第一座平民塑像。
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此时此刻，假如我就在美丽的翠湖边，
我想对遗像中的老人说：（
）。
我想对那群知恩图报的海鸥说：（ ）。
PPT课件 一群海鸥突然飞来，围着老人的 遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿 势与平时大不一样，像是发生了什么 大事。
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一群海鸥突然飞来，围着老人的 遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿 势与平时大不一样，像是发生了什么 大事。
从这些描写海鸥的动词中你体会 到什么？
PPT海课鸥件们急速扇动翅膀，轮流
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第二课时
新州实验小学：郑琼玉
PPT课件 当太阳偏西，老人的塑料袋空了。 “时 候不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听说 它们歇在滇池里，可惜我去不了。” 老人望 着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。
想想：老人企盼的是什么？
企盼着能与海鸥朝夕相处，与海鸥永远相伴。
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