强化训练10 议论文阅读考点解读

强化训练
议论文阅读
一、(2022·泰安)阅读下面的文字，完成后面小题。

报国无门空遗憾生不逢时辛弃疾
①有人说，南归后的辛弃疾虽未能重上战场，但他依然在战斗，只不过那是一场内心之战，是意志与情绪的交战。

无法报国杀敌，仍显英雄本色。

②我们现在更多的是从文学的角度认识辛弃疾，他留下的经典词作数不胜数，是宋词豪放派的一代宗师，与苏轼平分秋色。

但苏轼写豪放词，倾注的是意境，而辛弃疾倾注的是心境。

苏轼写英雄，是在写历史；辛弃疾写英雄，是在写现实，写人生。

③狂放时，他写：叹少年胸襟，忒煞英雄，把黄英红萼，甚物堪同。

除非腰佩黄金印……此时方称情怀，尽拼一饮千钟。

(《金菊对芙蓉·重阳》)
④失意时，他写：把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意……倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！(《水龙吟·登建康赏心亭》)
⑤英雄迟暮，他写：倦客新丰，貂裘敞、征尘满目。

弹短铗、青蛇三尺，浩歌谁续。

不念英雄江左老，用之可以尊中国。

(《满江红·倦客新丰》)
，却是
⑥明明是国之大侠，偏偏成了“词中之龙”，这是中国文学史的大幸
．．
辛弃疾个人的大不幸。

．．．
⑦辛弃疾很推崇陶渊明，但他对陶渊明的理解，相当独特。

⑧他说：“看渊明，风流酷似，卧龙诸葛。

”在他眼里，隐居乡间的陶渊明跟建功立业的诸葛亮，是一样的风流人物，只是人生境遇不同罢了。

这怎么看都是
常年赋闲乡下的辛弃疾的自况。

借他人境遇，浇心中块垒。

⑨从1181年冬天，他41岁时遭到弹劾罢官起，直到去世的20多年时间里，除了偶有两三年被起用为福建、浙东等地的安抚使之外，其余时间，他基本都在江西上饶带湖边的家中栖居。

⑩他把这个后半生的家，命名为“稼轩”。

你拿起他的词集，翻看这一时期的作品，扑面而来都是这样的意境：愁、酒、剑、白发……
⑪待到时代需要英雄时，英雄早已老去。

⑫南归整整40年后，辛弃疾终于等到了上前线的机会。

此时，南宋的实权派人物韩侂胄，大量起用主战派人士，试图发起对金国的北伐。

1203年，韩侂胄征召63岁的辛弃疾出山，出任浙东安抚使。

⑬尽管年纪大了，尽管蛰伏半生，但辛弃疾仍是整个国家最清醒、最冷静的主战派。

他未被周遭叫嚣北伐的氛围冲昏头脑，而是上疏建言，北伐应进行精密的筹备，从士兵的训练、粮草的供应，到军官的选拔，都要力求完善，不能草率，否则将功亏一篑。

⑭开禧元年(1205)，65岁的辛弃疾出任镇江知府。

期间，他登上北固亭，写下著名的《永遇乐·京口北固亭怀古》：
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
⑮这首词中，辛弃疾流露出深深的纠结：一方面，他以廉颇自喻，说自己虽老矣，仍有建功立业的雄心壮志；另一方面，他提醒韩侂胄，千万不要像以往的北伐一样，草率出兵，以致遭遇重创。

⑯任何年代都不缺邀功自赏的人，缺的是清醒自守之人。

在主战派当权的岁月里，辛弃疾仍然遭到了弹劾。

开禧北伐如期进行，辛弃疾却已辞官在家。

⑰战争的结果不幸被辛弃疾预见，南宋因为军事准备严重不足，先胜后败。

韩侂胄想再把辛弃疾请出来，作为抗金的一面旗帜。

这次授予辛弃疾的职务是枢密院都承旨，一个相当重要的军事职位。

当皇帝的任命诏书到达江西乡下时，辛弃疾已经病重。

他没有赴任。

他知道，自己只是一个符号。

⑱开禧三年(1207)，67岁的辛弃疾病逝。

临终之际，他还在大喊杀贼！
⑲可怜辛弃疾，至死，他的故乡山东仍是沦陷区。

收复中原，魂牵梦萦，无期更无望。

他越是不曾认命，生命的悲剧色彩就越浓烈。

凡人无力，我们能抱以同情；但英雄无力，我们又当如何呢？
⑳怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

一个最需要英雄的时代，偏偏也是扼杀英雄最厉害的时代。

(选文有删改) 1．选文第⑥段加点的词语“大幸”和“大不幸”各有什么含义？请结合文本加以理解。

答案：“大幸”指的是辛弃疾作为著名豪放派词人，创作了许多名篇佳作，对中国文学贡献很大。

“大不幸”指的是空有一身好本领却不能上阵杀敌、为国效力，至死也没能实现收复中原的宏图大志。

解析：本题考查对文章关键词语的理解。

要结合语境和上下文作答，锁定答题范围为第⑥段。

“大幸”指的是在文学史方面，辛弃疾赋闲在家，郁郁不得志，将满腔愤懑付诸文字，留下了许多名篇佳作，这可谓“大幸”；“大不幸”指的是辛弃疾文韬武略，以收复中原为己志，却不能上阵杀敌，为国效力。

2．选文的第⑦⑧段中，辛弃疾为什么要把陶渊明与诸葛亮联系在一起？
答案：辛弃疾虽像陶渊明一样赋闲在家，但是他的理想并不在田园，他渴
望能像诸葛亮一样建功立业，可惜的是他没有诸葛亮那样的机会，这是辛弃疾借陶渊明和诸葛亮来诉说自己的人生境遇的原因。

解析：本题考查对文章内容的理解。

通过阅读第⑦⑧两段可知，辛弃疾之所以把陶渊明和诸葛亮联系起来，其实是在含蓄地表达自己的志向，他虽然像陶渊明一样赋闲在家，但却志在天下，渴望像诸葛亮一样建功立业，只可惜他却没有诸葛亮的机会。

3．选文引用了辛弃疾的多首词作，请概括总结这一写法的妙处。

答案：①用辛弃疾的作品说话，避免了作者个人主观情绪过多地直接在文章中流露。

②增强了文章的感染力和表现力，使读者能够更加深入地认识辛弃疾，把握其情感，理解其心声。

解析：本题考查分析文章表现手法的能力。

作者在文中引用辛弃疾的诗句，可以借辛弃疾之口抒发其志向，含蓄慰藉，同时也增强了文章的感染力与表现力。

4．文末说：“一个最需要英雄的时代，偏偏也是扼杀英雄最厉害的时代”，请从内容和结构两个方面分析这句话的表达作用。

答案：从内容上看，这句话抒发了作者对英雄无用武之地的强烈愤慨之情，表达了对英雄的同情，对英雄所处时代的批判，突出了主题；从结构上看，收束全文，呼应标题，使结构完整严谨。

解析：本题考查结尾段落的作用。

结构上，这一句有收束全文的作用，和文章标题“报国无门空遗憾生不逢时辛弃疾”相照应。

内容上，突出了主题，满含作者对辛弃疾的同情，对所处时代的控诉和批判。

二、(2022·云南)阅读下面文章，完成下面小题。

和谁走得近决定你是谁
佚名
①近朱者赤，近墨者黑。

荀子说：“蓬生麻中，不扶而直。

白沙在涅，与之俱黑。

”和谁在一起，将影响你未来的命运，换句话说，人这一辈子，和谁在一
起决定你是谁。

如果你想做一个好人，就要和好人为伍；想变得优秀，就要亲近更优秀的人。

②人品好的人，是你最大的“贵人”，孔子曰：“子欲为事，先为人圣。

”学做事前，先学做人，有好的人品做底子，才配堂堂正正做个人，和人品好的人相处，你会常常得到善意的帮助，身边多一个人品好的人，就少一分被别人坑的风险。

正所谓：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

”交往观人品，人品好才能肝胆相照，相得益彰。

久而久之，耳濡目染，你也会变得人品出众，行高于人。

③人品好的人，不会嫉妒你的优秀，只会在你成功时由衷赞美；更不会在你受难时落井下石，踩着你的失败上位，忘恩负义、笑里藏刀的人，纵然对你表面客气，却防不住背地里捅你刀子，对这样的人，一定要尽早远离。

④正能量的人，是你人生最大的“财富”。

孟子曰：“我善养吾浩然之气。

”古人讲的浩然之气，就是一种正能量，每个人的身上都自带一种磁场，其中有正能量，也有负能量，无论哪一种能量，都会传染，互相影响，改变我们的身心，与正能量的人共事，心态积极乐观，事情就会走向光明的一方，反之常常和负能量的人做伴，不知不觉就会变得焦虑和悲观，面对同样半杯水，正能量的人会感恩于还有半杯，负能量的人则抱怨怎么只剩半杯。

一念之间，一喜一忧、高下立判。

文天祥说：“天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星。

”一个人的正能量可以壮阔如山河大地，比肩日月星辰。

和正能量的人共事，不仅会事半功倍，还会增长自己的正能量。

有正能量，才能一同乘长风破万里浪。

⑤和相处舒服的人在一起，是最好的人生。

有诗云：“平生相交几知己，绿鬓红颜到白头。

”人生苦短，最大的幸事，莫过于和相处舒服的人一生相伴，其
实每个人的心里都清楚，和谁相处时舒服，和谁相处时别扭。

相处舒服的人，在一起总有一种特别的默契，一举一动都明白彼此的心意。

伯牙的琴因钟子期而绝响，李清照的词因赵明诚而婉约，生活就是要和相处舒服的人在一起，共赏日出月落的欣喜，体味淡淡如水的清香。

⑥开心与乐趣是人活着的重要目的之一，如果有人天天给你添堵，事事与你作对，每一句话都不投机，就不要再勉强相容，不是所有的人三观都能相合，不同圈子的对话，就像鸡同鸭讲，沟通不清，有的人，看似交友广泛，表面上和谁都能聊到一起，实际上却没好友可以交心。

⑦古人说：“损友敬而远，益友敬而亲。

结交择德义，岂论富与贫。

”余生不长，愿你做出正确的选择。

(节选自《青年文摘》2022年4月，有删改) 1．第②段画线句子“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”在文段中的作用是什么？
答案：运用道理论证、比喻论证的方法，有力地论证了“人品好的人，是你最大的‘贵人’”这一观点，使论证生动、深刻而更有说服力。

解析：本题考查论据的作用。

第②段画线句子“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”是引用的一句名言，在这里作为道理论据存在，有力地证明了本段的观点：人品好的人，是你最大的“贵人”。

2．请对文章第④段的论证思路做简要分析。

答案：首先提出本段观点：正能量的人，是你人生最大的“财富”。

然后引用孟子的名言进行论述，分别从“与正能量的人共事”“和负能量的人做伴”正反两方面进行论证，最后又引用文天祥的名言进行分析论述，并得出结论。

解析：本题考查论证思路的理解。

分析作者的论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分所写的内容，分析出观点、论据、论证方法，然后
结合文段内容概括作答。

3．除文中提到的“谁”以外，你还可以和“谁”走得更近，请结合你的生活或阅读经历，举例加以论证。

答案：示例：除了和具有正能量的人在一起，我还会和能够给我带来知识的人在一起，因为“三人行，必有我师焉”。

比如我的老师，我要学习他们的优点，增长自己的见识，让自己成为一个知识渊博和思想道德高尚的人。

解析：本题考查个性化阅读。

除了文章提到的我们要和具有“正能量”的人在一起，我们还可以和具有其他高尚品质的人在一起，比如学识渊博的人、道德高尚的人，身边的老师、朋友等具有这些品质的人都是我们学习的对象，任选一人分析论述即可。

三、(2022·威海)阅读下文，完成下面小题。

数字阅读，一样书香四溢
李海峰
①在日前举行的首届全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。

调查显示，2021年我国成年国民的综合阅读率为81.6%，人均纸质图书阅读量4.76本，人均电子书阅读量3.30本，“听书”“视频讲书”等阅读形式为读书提供更多选择。

②书籍是人类思想文化的重要传承载体，人们通过阅读获取人类创造积累的精神财富。

阅读是浸润人的心灵和精神世界的重要途径，它能够提升个人精神高度，扩展生命格局，突破思维方式，由此形成个体生命独特的精神气质，外在表现出良好的行为规范，内在拥有坚定的价值观念。

③在快节奏的今天，静下心来捧书阅读，似乎变成一件很奢侈的事。

数字阅读，例如移动阅读、手机听书等，让阅读变得触手可及。

据《2020—2021中国数字出版产业年度报告》显示，2020年我国数字出版产业整体收入达到万亿规
模。

数字阅读已经成为当下重要的阅读方式。

④数字阅读带来新的阅读体验，主要体现在以下几个方面——
⑤阅读场景与内容的无限性。

数字时代，无论身在何处，电子书和手机等电子设备均可以成为“移动的图书馆”，无限量的书籍触手可及，满足了人们碎片化、多样化的阅读需求。

阅读场景也更加不受限制，随之丰富起来。

⑥阅读方式与感官的多样化。

眼睛不再是唯一的阅读感官，以喜马拉雅、懒人听书等为代表的音频平台让听书走进千家万户，“耳朵阅读”已经成为一种广受欢迎的读书“姿态”，不仅解放了人的双手、双眼，而且优质的声音和表达，也有助于听众对内容的认知。

⑦智能化沉浸式阅读正在逐步实现。

元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的快速发展，让阅读体验变得更加立体，使得人机互动性更强、沉浸感更足，虚拟现实相结合的场景阅读成为可能。

书本内容可以在虚拟现实中展现：书中的人物动起来，演绎精彩故事情节；书中的植物、动物、建筑惟妙惟肖，阅读变成了身临其境的非凡体验。

在未来，读者甚至可以参与到书中故事的创作，在虚拟现实里体验各个角色，或创造属于自己的新身份，获得沉浸式的阅读体验。

⑧尽管数字阅读带来的注意力碎片化、内容娱乐化等问题引发了各种争论与担忧，但无论读书、听书、视频看书，重要的是摄取知识和信息后的思考与消化，并沉淀为人生的养分。

或许，我们无须拘泥于阅读的方式，而是始终保持阅读的习惯，让阅读温润生活，滋养心灵。

(选自《人民日报》) 1．请简要分析文章第①段的作用。

答案：吸引读者，激发读者阅读兴趣；引出本文的论题——阅读的方式；充当事实论据，进一步论证中心论点。

解析：本题考查开头段的作用。

结合第①段内容可知，这里列举了中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果的例子，吸引读者，激发读者的阅读兴趣；引出了本文的论题——阅读的方式；用调查结果充当事实论据，进一步论证中心论点——我们无需拘泥于阅读的方式，要始终保持阅读的习惯。

2．通读全文，概括本文的中心论点。

答案：我们无需拘泥于阅读的方式，要始终保持阅读的习惯。

解析：本题考查中心论点。

结合第①段内容可知，这里列举了中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果的例子，引出了本文的论题——阅读的方式。

结合第②段内容可知，这里论述了阅读的作用。

结合第③段内容可知，这里论述了数字阅读已经成为当下重要的阅读方式。

结合第④段“数字阅读带来了新的阅读体验，主要体现在以下几个方面——”，第⑤段“阅读场景与内容的无限性”，第⑥段“阅读方式与感官的多样化”，第⑦段“智能化沉浸式阅读正在逐步实现”可知，这里论述了数字阅读带来了新的阅读体验。

结合第⑧段内容可知，作者在前面论述的基础上，提出了本文的中心论点——我们无需拘泥于阅读的方式，要始终保持阅读的习惯。

3．阅读④～⑦段，请写出“新的阅读体验”主要体现在哪些方面。

答案：阅读场景与内容的无限性；阅读方式与感官的多样化；智能化沉浸式阅读正在逐步实现。

解析：本题考查筛选文章信息的能力。

结合第④段“数字阅读带来新的阅读体验，主要体现在以下几个方面——”，第⑤段“阅读场景与内容的无限性”，第⑥段“阅读方式与感官的多样化”，第⑦段“智能化沉浸式阅读正在逐步实现”可知，数字阅读带来新的阅读体验，主要体现在以下三个方面：阅读场景与内容的无限性；阅读方式与感官的多样化；智能化沉浸式阅读正在逐步实现。

4．请依据文本概括出促进数字阅读发展的手段。

答案：让阅读场景不受限制，内容更加丰富；增强阅读感官的体验，加强音频平台的管理与推广；加快元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的研发等。

解析：本题考查理解文章内容，概括要点信息的能力。

结合第⑤段内容可知，促进数字阅读发展的手段让阅读场景不受限制，内容更加丰富。

结合第⑥段“阅读方式与感官的多样化。

眼睛不再是唯一的阅读感官，以喜马拉雅、懒人听书等为代表的音频平台让听书走进千家万户”可知，促进数字阅读发展的手段增强阅读感官的体验，加强音频平台的管理与推广。

结合第⑦段“元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的快速发展，让阅读体验变得更加立体，使得人机互动性更强、沉浸感更足，虚拟现实相结合的场景阅读成为可能”可知，促进数字阅读发展的手段加快元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技术的研发。

5．请根据文章内容推测作者写作本文的原因。

答案：使读者认识到阅读对于个人的重要作用；在快节奏的今天，希望更多的人静心阅读；促进阅读，让更多的人不拘泥于阅读的方式，保持阅读的习惯。

解析：本题考查写作目的。

结合第②段内容可知，作者写作本文，是要让读者明白阅读对于我们的重要作用。

结合第③段“在快节奏的今天，静下心来捧书阅读，似乎变成一件很奢侈的事”可知，作者写作本文，是在快节奏的今天唤起更多的人静下心来阅读。

结合第⑧段“或许，我们无需拘泥于阅读的方式，而是始终保持阅读的习惯，让阅读温润生活，滋养心灵”可知，作者写作本文，是想让我们不要拘泥于阅读的方式，始终保持阅读的习惯，让阅读温润生活，滋养心灵。

四、(2022·新泰月考)阅读下面的文章，完成后面小题。

精进之道
①成就美好人生离不开“精进”。

②什么是精进？“精”，精者无杂，是集中精力、全力以赴做好一件事情。

是对学习，对工作，对事业精益求精、专注投入的精神状态。

“进”，是一种“锲而不舍”的钻劲，是为达到目标不懈付出努力的进取行为。

“精进”也是勤勉、奋斗，不懈怠、不偷懒的代名词。

③“精进”体现为一个人学习、工作、做事精神态度上奋发有为的“精气神”，有“想干事”的强烈愿望，有“干成事”的专注和热情。

表现为工作水平及做事技艺上的精益求精，肯付出比别人更多的努力。

“精进”的结果是出色完成工作任务，取得预期或超预期的做事结果，是“做成事”的圆满。

中科院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超长年在手术台工作，他用手指在病人腹腔中一摸，就能准确找到需要处理的血管。

他的右手食指指尖畸形歪曲，像个钩，这是长年累月拿手术刀自然形成的。

这背后，是对病患无私的大爱，是对业务长年累月的精益求精，是对工作数十年如一日燃烧似的热情。

他的一生，是对“精进”精神最好的诠释。

④学习、工作、做事要“精进”，修身、立德也要“精进”。

进德，你则会处理好周围的人际关系，成为一个大家敬佩的人；修业，你则会提升自己的能力，遇事有主见，是团队的主心骨，遇到什么问题都能解决，人人信赖，人人敬服。

做到这两件事，你就是大家心中的强者，自带光环。

把这两件事都做好，离成功的彼岸就不再遥远。

⑤大凡有成就的人，定然是精进之人。

勤奋工作是精进，热爱工作，全身心投入工作是人生价值的体现，“努力到无能为力，拼搏到感动自己”是勤奋工作至高境界的写照；锲而不舍是精进，做人做事都需要一种钉钉子的精神，一种百折不挠的精神；日行三省是精进，日日反省，时时改过，修身立德，是做人做事
之本。

⑥成就美好人生离不开“精进”。

“精进”之道，就是人生大道。

(摘自《金华日报》，有删改) 1．下列作为本文的中心论点最恰当的一项是()
A．精进之道。

B．成就美好人生离不开“精进”。

C．学习、工作、做事要“精进”，修身、立德也要“精进”。

D．“精进”之道，就是人生大道。

B解析：本题考查文章的中心论点。

本文的中心论点在文章首段“成就美好人生离不开‘精进’”，强调“精进”对于成就人生的重要意义。

故选B。

2．下列对本文的理解和分析不正确的一项是()
A．本文论证思路清晰，结构完整，采用并列式结构展开论述。

B．第②段首句以设问形式，引出对本文论题的阐述，激发读者的阅读兴趣。

C．第③段举吴孟超院士的事例，证明了“学习、工作、做事要‘精进’”的观点，增强了论述的说服力。

D．“曾国藩先生说过，人生只有进德、修业两件事靠得住”这句话，可以放到第④段中作为道理论据用来论证本段的观点。

A解析：本题考查对文章内容的理解与分析。

A．“采用并列式结构展开论述”表述错误。

文章第①段提出中心论点(成就美好人生离不开“精进”)；根据第②段“什么是精进？”可知：第②段以设问形式，引出对论题的阐述；根据第③④段“‘精进’体现为一个人学习、工作、做事精神态度上奋发有为的‘精气神’，有‘想干事’的强烈愿望，有‘干成事’的专注和热情”“修身、立德也要‘精进’”可知：第③④段论述了需要“精进”的方面，由工作学习引到思想方面，由浅入深，是层层论证的方式。

故选A。

五、(2022·泰山区月考)阅读下面的文章，完成后面小题。

读书终是读自己
①大大小小的书店里都摆放着“名著缩印本”，据说是为中小学生量身定制的。

它只保留故事框架和主题，大量细节、对话和心理描写被删除。

②要知道，一本名著之所以伟大，从来不只是因为它的主题，更在于围绕这个主题，它有太多“人人心中有，个个笔下无”的动人细节。

比如，傅雷在翻译《约翰·克利斯朵夫》的时候，已经把主题“英雄不是没有脆弱的时候，只不过不被脆弱征服罢了”写在了五卷本的扉页上。

人们还是热衷于读这部名著。

又比如《水浒传》能位列中国古典四大名著之一，不只因为它表现了“官逼民反”的主题，更因为它塑造了一个个鲜活的人物形象。

所以说，品读细节才能感受名著的魅力。

③这样看来，那些所谓的“浓缩版名著”，是对读者的欺骗。

拿掉了最优美的文字和最值得回味的细节，只保留一个主题，孩子们就没有机会读到原汁原味的作品。

这还不是最糟糕的，更不幸的是当他们以后有机会和真正伟大的原著相遇时，却不再看了，因为他们认为自己看过了，而且可能不太喜欢。

④其实，阅读就像一段旅程，随着年龄的增长，亲近文字慢慢会成为你的一种不可或缺的习惯。

品读细节才能和书中人物的心灵产生共鸣，映照真实的自己。

这样，你永远不会孤单，永远倍感踏实。

⑤每一本书中都蕴藏着你所期待的自己。

读《战国策》，当唐雎拔剑而起的时候，你可以读到英勇无畏的自己；读《老人与海》，当老人紧紧拽住大鱼不放手的时候，你读到永不言弃的自己；读《草房子》，当杜小康在暴风雨中寻找鸭子的时候，你和他共同变得坚强……
⑥当你读书时，你会发现焦虑的心平息下来了。

你会发现你百思不得其解的困惑，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案，突然有种豁然。