2019-2020郑州市第一中学中考数学第一次模拟试卷含答案

2019-2020郑州市第一中学中考数学第一次模拟试卷含答案
一、选择题
1．下列计算正确的是（ ） A ．2a ＋3b ＝5ab
B ．( a －b )2＝a 2－b 2
C ．( 2x 2 )3＝6x 6
D ．x 8÷
x 3＝x 5 2．如图，在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°，热气球C 的高度CD 为100米，点A 、D 、B 在同一直线上，则AB 两点的距离是（ ）
A ．200米
B ．2003米
C ．2203米
D ．100(31)+米
3．如图，在△ABC 中，AC ＝BC ，有一动点P 从点A 出发，沿A →C →B →A 匀速运动．则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
4．阅读理解：已知两点1122,,()(),M x y N x y ，则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为：122x x x +=
，12
2
y y y +=．如图，已知点O 为坐标原点，点()30A -,
，O e 经过点A ，点B 为弦PA 的中点．若点(),P a b ，则有,a b 满足等式：229a b +=．设(),B m n ，则,m n 满足的等式是（ ）
A ．22
9m n +=
B ．22
3922m n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
C ．()()2
2
2323m n ++=
D ．()2
22349m n ++=
5．将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是( )
A ．15°
B ．22.5°
C ．30°
D ．45°
6．九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：90分，95分，96分，96分，95分，89分，则该同学这6次成绩的中位数是（ ） A ．94
B ．95分
C ．95.5分
D ．96分
7．如图，下列关于物体的主视图画法正确的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
8．如图，在⊙O 中，AE 是直径，半径OC 垂直于弦AB 于D ，连接BE ，若AB=27，CD=1，则BE 的长是( )
A ．5
B ．6
C ．7
D ．8
9．如果关于x 的分式方程
11
222ax x x
-+=--有整数解，且关于x 的不等式组
03
22(1)
x a
x x -⎧>⎪
⎨⎪+<-⎩的解集为x ＞4，那么符合条件的所有整数a 的值之和是（ ） A ．7
B ．8
C ．4
D ．5
10．下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
A ．2cm ，3cm ，5cm
B ．7cm ，4cm ，2cm
C ．3cm ，4cm ，8cm
D ．3cm ，3cm ，4cm 11．若正比例函数y=mx （m≠0），y 随x 的增大而减小，则它和二次函数y=mx 2+m 的图象大致是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
12．某种商品的进价为800元，出售时标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则至多可打（ ） A ．6折 B ．7折 C ．8折
D ．9折
二、填空题
13．已知a ，b ，c 是△ABC 的三边长，a ，b 满足|a ﹣7|+（b ﹣1）2=0，c 为奇数，则c=_____．
14．在一个不透明的袋子中有若千个小球，这些球除颜色外无其他差别，从袋中随机摸出一球，记下其颜色，这称为一次摸球试验，然后把它重新放回袋中并摇匀，不断重复上述过程．以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表： 摸球实验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000 “摸出黑球”的次数 36 387 2019 4009 19970 40008 “摸出黑球”的频率
0.360
0.387
0.404
0.401
0.399
0.400
（结果保留小数点后三位）
根据试验所得数据，估计“摸出黑球”的概率是_______（结果保留小数点后一位）． 15．已知圆锥的底面圆半径为3cm ，高为4cm ，则圆锥的侧面积是________cm 2. 16．在学习解直角三角形以后，某兴趣小组测量了旗杆的高度．如图，某一时刻，旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L 的影长BC 为5米，落在斜坡上的部分影长CD 为4米．测得斜CD 的坡度i ＝1：
．太阳光线与斜坡的夹角∠ADC ＝80°，则旗杆AB 的高度
_____．（精确到0.1米）（参考数据：sin50°＝0.8，tan50°＝1.2，
＝1.732）
17．若a ，b 互为相反数，则22a b ab +=________.
18．已知（a -4）（a -2）=3，则（a -4）2+（a -2）2的值为__________．
19．如图①，在矩形 MNPQ 中，动点 R 从点 N 出发，沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止，设点 R 运动的路程为 x ，△MNR 的面积为 y ，如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示，则矩形 MNPQ 的面积是________．
20．如图，矩形ABCD 中，AB=3，BC=4，点E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点处，当△
为直角三角形时，BE 的长为 .
三、解答题
21．2x =600
答：甲公司有600人，乙公司有500人.
点睛：本题考查了分式方程的应用，关键是分析题意找出等量关系，通过设未知数并根据
等量关系列出方程.
22．计算：2
19(34)02cos 452-︒⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭
． 23．2018年“妇女节”前夕，扬州某花店用4000元购进若干束花，很快售完，接着又用4500元购进第二批花，已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍，且每束花的进价比第一批的进价少5元，求第一批花每束的进价是多少？
24．如图，抛物线y ＝ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A （﹣1，0）和B （4，0），与Y 轴交于点C ，连接AC 、BC 、AB ，
（1）求抛物线的解析式；
（2）点D 是抛物线上一点，连接BD 、CD ，满足ABC 3
5
DBC S S ∆=
V ，求点D 的坐标； （3）点E 在线段AB 上（与A 、B 不重合），点F 在线段BC 上（与B 、C 不重合），是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似，若存在，请直接写出点F 的坐标，若不存在，请说明理由．
25．已知：如图，点E ，A ，C 在同一条直线上，AB ∥CD ，AB=CE ，AC=CD ．
求证：BC=ED ．
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一、选择题 1．D 解析：D 【解析】
分析：A ．原式不能合并，错误；
B ．原式利用完全平方公式展开得到结果，即可做出判断；
C．原式利用积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断；
D．原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可做出判断．
详解：A．不是同类项，不能合并，故A错误；
B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故B错误；
C．（2x2）3＝8x6，故C错误；
D．x8÷x3＝x5，故D正确．
故选D．
点睛：本题考查了完全平方公式，合并同类项，幂的乘方及积的乘方，以及同底数幂的除法，熟练掌握公式及法则是解答本题的关键．
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°，BD=CD=100米，再在Rt△ACD中求出AD的长，据此即可求出AB的长．
【详解】
∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°，
∴BD＝CD＝100米，
∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°，
∴AC＝2×100＝200米，
∴AD＝22
＝1003米，
200100
∴AB＝AD+BD＝100+1003＝100（1+3）米，
故选D．
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形．
3．D
解析：D
【解析】
试题分析：
如图，过点C作CD⊥AB于点D．
∵在△ABC中，AC=BC，∴AD=BD．
①点P在边AC上时，s随t的增大而减小．故A、B错误；
②当点P在边BC上时，s随t的增大而增大；
③当点P在线段BD上时，s随t的增大而减小，点P与点D重合时，s最小，但是不等于
零．故C 错误；
④当点P 在线段AD 上时，s 随t 的增大而增大．故D 正确．故答案选D ． 考点：等腰三角形的性质，函数的图象；分段函数．
4．D
解析：D 【解析】 【分析】
根据中点坐标公式求得点B 的坐标，然后代入,a b 满足的等式进行求解即可. 【详解】
∵点()30A -,
，点(),P a b ，点(),B m n 为弦PA 的中点， ∴32a m -+=
，02
b n +=， ∴23,2a m b n =+=，
又,a b 满足等式：229a b +=， ∴()2
22349m n ++=， 故选D ． 【点睛】
本题考查了坐标与图形性质，解题的关键是理解中点坐标公式．
5．A
解析：A 【解析】
试题分析：如图，过A 点作AB ∥a ，∴∠1=∠2，∵a ∥b ，∴AB ∥b ，∴∠3=∠4=30°，而∠2+∠3=45°，∴∠2=15°，∴∠1=15°．故选A ．
考点：平行线的性质．
6．B
解析：B 【解析】 【分析】
根据中位数的定义直接求解即可． 【详解】
把这些数从小到大排列为：89分，90分，95分，95分，96分，96分， 则该同学这6次成绩的中位数是：
＝95分；
【点睛】
此题考查了确定一组数据的中位数的能力．一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据主视图是从正面看到的图形，进而得出答案．
【详解】
主视图是从正面看这个几何体得到的正投影，空心圆柱从正面看是一个长方形，加两条虚竖线，画法正确的是：．
故选C．
【点睛】
本题考查了三视图的知识，关键是找准主视图所看的方向．
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径，根据三角形中位线定理计算即可．【详解】
解：∵半径OC垂直于弦AB，
∴AD=DB=1
2
7
在Rt△AOD中，OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)27 )2，
解得，OA=4
∴OD=OC-CD=3，
∵AO=OE,AD=DB,
∴BE=2OD=6
故选B
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理，掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键9．C
解析：C
【分析】
解关于x 的不等式组0322(1)x a
x x -⎧>⎪
⎨⎪+<-⎩，结合解集为x ＞4，确定a 的范围，再由分式方程
11
222ax x x
-+=--有整数解，且a 为整数，即可确定符合条件的所有整数a 的值，最后求出所有符合条件的值之和即可． 【详解】 由分式方程11
222ax x x
-+=--可得1﹣ax+2（x ﹣2）＝﹣1 解得x ＝
2
2a
-， ∵关于x 的分式方程11
222ax x x
-+=--有整数解，且a 为整数 ∴a ＝0、3、4
关于x 的不等式组0322(1)x a
x x -⎧>⎪
⎨⎪+<-⎩整理得4x a x >⎧⎨>⎩ ∵不等式组0322(1)
x a
x x -⎧>⎪
⎨⎪+<-⎩的解集为x ＞4
∴a≤4
于是符合条件的所有整数a 的值之和为：0+3+4＝7 故选C ． 【点睛】
本题考查的是解分式方程与解不等式组，求各种特殊解的前提都是先求出整个解集，然后在解集中求特殊解，了解求特殊解的方法是解决本题的关键．
10．D
解析：D 【解析】 【详解】
A ．因为2+3=5，所以不能构成三角形，故A 错误；
B ．因为2+4＜6，所以不能构成三角形，故B 错误；
C ．因为3+4＜8，所以不能构成三角形，故C 错误；
D ．因为3+3＞4，所以能构成三角形，故D 正确． 故选D ．
11．A
解析：A
【分析】 【详解】
∵正比例函数y=mx （m≠0），y 随x 的增大而减小， ∴该正比例函数图象经过第一、三象限，且m ＜0，
∴二次函数y=mx 2+m 的图象开口方向向下，且与y 轴交于负半轴， 综上所述，符合题意的只有A 选项， 故选A.
12．B
解析：B 【解析】 【详解】
设可打x 折，则有1200×10
x
-800≥800×5%， 解得x≥7． 即最多打7折． 故选B ． 【点睛】
本题考查的是一元一次不等式的应用，解此类题目时注意利润和折数，计算折数时注意要除以10．解答本题的关键是读懂题意，求出打折之后的利润，根据利润率不低于5%，列不等式求解．
二、填空题
13．7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+（b ﹣1）2=0∴a ﹣7
解析：7 【解析】 【分析】
根据非负数的性质列式求出a 、b 的值，再根据三角形的任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边求出c 的取值范围，再根据c 是奇数求出c 的值． 【详解】
∵a ，b 满足|a ﹣7|+（b ﹣1）2=0， ∴a ﹣7=0，b ﹣1=0， 解得a=7，b=1， ∵7﹣1=6，7+1=8， ∴68c <<， 又∵c 为奇数， ∴c=7，
故答案为7．
【点睛】
本题考查非负数的性质：偶次方，解题的关键是明确题意，明确三角形三边的关系．14．4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04；故答案为：04【点睛】本题考查了利用频率
解析：4
【解析】
【分析】
大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率，据此求解.
【详解】
观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近，
故摸到白球的频率估计值为0.4；
故答案为：0.4．
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识，解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率．
15．15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l根据勾股定理求出母线长再根据圆锥侧面积公式即可得出答案【详解】设圆锥母线长为l∵r=3h=4∴母线l=∴S 侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π故答案为15π
解析：15π
【解析】
【分析】设圆锥母线长为l，根据勾股定理求出母线长，再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.
【详解】设圆锥母线长为l，∵r=3，h=4，
∴母线5
=，
∴S侧=1
2
×2πr×5=
1
2
×2π×3×5=15π，
故答案为15π.
【点睛】本题考查了圆锥的侧面积，熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.
16．2m【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F解直角三角形求出EFCF即可解决问题【详解】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F 在△DCF中∵CD＝4mDF：CF＝1：3
解析：2m．
【解析】
【分析】
延长AD交BC的延长线于点E，作DF⊥CE于点F．解直角三角形求出EF，CF，即可解
决问题．
【详解】
延长AD 交BC 的延长线于点E ，作DF ⊥CE 于点F ．
在△DCF 中，∵CD ＝4m ，DF ：CF ＝1：
，
∴tan ∠DCF ＝， ∴∠DCF ＝30°，∠CDF ＝60°．
∴DF ＝2（m ），CF ＝2（m ），
在Rt △DEF 中，因为∠DEF ＝50°，
所以EF ＝≈1.67（m ）
∴BE ＝EF+FC+CB ＝1.67+2
+5≈10.13（m ）， ∴AB ＝BE•tan50°≈12.2（m ），
故答案为12.2m ．
【点睛】
本题主要考查解直角三角形的应用，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题．
17．0【解析】【分析】先提公因式得ab （a+b ）而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解：∵=ab（a+b ）而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数
解析：0
【解析】
【分析】
先提公因式得ab （a+b ），而a+b=0，任何数乘以0结果都为0．
【详解】
解：∵22a b ab = ab （a+b ），而a+b=0，
∴原式=0.
故答案为0，
【点睛】
本题考查了因式分解和有理数的乘法运算，注意掌握任何数乘以零结果都为零．
18．10【解析】【分析】试题分析：把（a ﹣4）和（a ﹣2）看成一个整体利用
完全平方公式求解【详解】（a﹣4）2+（a﹣2）2=（a﹣4）2+（a﹣2）2-2（a ﹣4）（a﹣2）+2（a﹣4）（a﹣2）=
解析：10
【解析】
【分析】
试题分析：把（a﹣4）和（a﹣2）看成一个整体，利用完全平方公式求解．
【详解】
（a﹣4）2+（a﹣2）2=（a﹣4）2+（a﹣2）2-2（a﹣4）（a﹣2）+2（a﹣4）（a﹣2）
=[（a﹣4）-（a﹣2）]2+2（a﹣4）（a﹣2）
=（-2）2+2×3
=10
故答案为10
【点睛】
本题考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2求解，整体思想的运用使运算更加简便．19．20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化问题可解【详解】由图象可知x=4时点R到达Px=9时点R到Q点则PN=4QP=5∴矩形MNPQ的面积是20【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题考查了动点到达
解析：20
【解析】
【分析】
根据图象横坐标的变化，问题可解．
【详解】
由图象可知，x=4时，点R到达P，x=9时，点R到Q点，则PN=4，QP=5
∴矩形MNPQ的面积是20．
【点睛】
本题为动点问题的函数图象探究题，考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化．解答时，要注意数形结合．
20．3或32【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时有两种情况：①当点B′落在矩形内部时如答图1所示连结AC先利用勾股定理计算出AC=5根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°而当△CEB′为直角三角
解析：3或．
【解析】
【分析】
当△CEB′为直角三角形时，有两种情况：
①当点B′落在矩形内部时，如答图1所示．
连结AC，先利用勾股定理计算出AC=5，根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°，而当
△CEB′为直角三角形时，只能得到∠EB′C=90°，所以点A、B′、C共线，即∠B沿AE折叠，使点B落在对角线AC上的点B′处，则EB=EB′，AB=AB′=3，可计算出CB′=2，设
BE=x，则EB′=x，CE=4-x，然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x．
②当点B′落在AD边上时，如答图2所示．此时ABEB′为正方形．
【详解】
当△CEB′为直角三角形时，有两种情况：
①当点B′落在矩形内部时，如答图1所示．
连结AC，
在Rt△ABC中，AB=3，BC=4，
∴AC==5，
∵∠B沿AE折叠，使点B落在点B′处，
∴∠AB′E=∠B=90°，
当△CEB′为直角三角形时，只能得到∠EB′C=90°，
∴点A、B′、C共线，即∠B沿AE折叠，使点B落在对角线AC上的点B′处，∴EB=EB′，AB=AB′=3，
∴CB′=5-3=2，
设BE=x，则EB′=x，CE=4-x，
在Rt△CEB′中，
∵EB′2+CB′2=CE2，
∴x2+22=（4-x）2，解得，
∴BE=；
②当点B′落在AD边上时，如答图2所示．
此时ABEB′为正方形，∴BE=AB=3．
综上所述，BE的长为或3．
故答案为：或3．
三、解答题
21．无
22．1
【解析】
【分析】
直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负指数幂的性质分别化简得出答案．
【详解】
解：原式＝4﹣3+12 ＝2﹣1
＝1．
【点睛】
此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．
23．20元/束．
【解析】
【分析】
设第一批花每束的进价是x 元/束，则第一批进的数量是：
4000x
，再根据等量关系：第二批进的数量=第一批进的数量×
1.5可得方程． 【详解】
设第一批花每束的进价是x 元/束， 依题意得：
4000x ×1.5=45005
x -， 解得x =20． 经检验x =20是原方程的解，且符合题意．
答：第一批花每束的进价是20元/束．
【点睛】
本题考查了分式方程的应用．关键是根据等量关系：第二批进的数量＝第一批进的数量×1.5列方程．
24．（1）213y x x 222=--；（2）D 的坐标为122⎛- ⎝⎭，122⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭
，（1，﹣3）或（3，﹣2）．（3）存在，F 的坐标为48,55⎛⎫-
⎪⎝⎭，（2，﹣1）或53,24⎛⎫- ⎪⎝⎭
． 【解析】
【分析】
（1）根据点A ，B 的坐标，利用待定系数法可求出抛物线的解析式；
（2）利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标，结合点A ，B 的坐标可得出AB ，AC ，BC 的长度，由AC 2+BC 2＝25＝AB 2可得出∠ACB ＝90°，过点D 作DM∥BC，交x 轴于点M ，这样的M 有两个，分别记为M 1，M 2，由D 1M 1∥BC 可得出△AD 1M 1∽△ACB，利用相似
三角形的性质结合S △DBC ＝35S ABC ∆ ，可得出AM 1的长度，进而可得出点M 1的坐标，由BM 1＝BM 2可得出点M 2的坐标，由点B ，C 的坐标利用待定系数法可求出直线BC 的解析式，进而可得出直线D 1M 1，D 2M 2的解析式，联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组，通过解方程组
即可求出点D 的坐标；
（3）分点E 与点O 重合及点E 与点O 不重合两种情况考虑：①当点E 与点O 重合时，过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1，则△COF 1∽△ABC，由点A ，C 的坐标利用待定系数法可求出直线AC 的解析式，进而可得出直线OF 1的解析式，联立直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组，通过解方程组可求出点F 1的坐标；②当点E 不和点O 重合时，在线段AB 上取点E ，使得EB ＝EC ，过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2，过点E 作EF 3⊥CE，交直线BC 于点F 3，则
△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E ．由EC ＝EB 利用等腰三角形的性质可得出点F 2为线段BC 的中点，进而可得出点F 2的坐标；利用相似三角形的性质可求出CF 3的长度，设点F 3的坐标为（x ，12
x ﹣2），结合点C 的坐标可得出关于x 的方程，解之即可得出x 的值，将其正值代入点F 3的坐标中即可得出结论．综上，此题得解．
【详解】
（1）将A （﹣1，0），B （4，0）代入y ＝ax 2+bx ﹣2，得：
2016420a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ，解得：1232
a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩， ∴抛物线的解析式为y ＝
12 x 2﹣32x ﹣2． （2）当x ＝0时，y ＝12
x 2﹣32x ﹣2＝﹣2， ∴点C 的坐标为（0，﹣2）．
∵点A 的坐标为（﹣1，0），点B 的坐标为（4，0），
，BC
＝
AB ＝5．
∵AC 2+BC 2＝25＝AB 2，
∴∠ACB＝90°．
过点D 作DM∥BC，交x 轴于点M ，这样的M 有两个，分别记为M 1，M 2，如图1所示． ∵D 1M 1∥BC，
∴△AD 1M 1∽△ACB．
∵S △DBC ＝35
S ABC ∆， ∴125
AM AB =, ∴AM 1＝2，
∴点M 1的坐标为（1，0），
∴BM 1＝BM 2＝3，
∴点M 2的坐标为（7，0）．
设直线BC 的解析式为y ＝kx+c （k≠0），
将B （4，0），C （0，﹣2）代入y ＝kx+c ，得：
402k c c +=⎧⎨=-⎩ ，解得：122
k c ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ ， ∴直线BC 的解析式为y ＝12
x ﹣2． ∵D 1M 1∥BC∥D 2M 2，点M 1的坐标为（1，0），点M 2的坐标为（7，0）， ∴直线D 1M 1的解析式为y ＝12 x ﹣12 ，直线D 2M 2的解析式为y ＝12
x ﹣72． 联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组，得：2112213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩
或2172213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩，
解得：112x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩
，222x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3313x y =⎧⎨=-⎩ ，4432x y =⎧⎨=-⎩， ∴点D 的坐标为（2
），（
），（1，﹣3）或（3，﹣2）． （3）分两种情况考虑，如图2所示．
①当点E 与点O 重合时，过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1，则△COF 1∽△ABC，
设直线AC 的解析设为y ＝mx+n （m≠0），
将A （﹣1，0），C （0，﹣2）代入y ＝mx+n ，得：
-02m n n +=⎧⎨=-⎩ ，解得：22
m n =-⎧⎨=-⎩ ， ∴直线AC 的解析式为y ＝﹣2x ﹣2．
∵AC⊥BC，OF 1⊥BC，
∴直线OF 1的解析式为y ＝﹣2x ．
连接直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组，得：2122
y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ ， 解得：458
5x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
， ∴点F 1的坐标为（45
，﹣85 ）； ②当点E 不和点O 重合时，在线段AB 上取点E ，使得EB ＝EC ，过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2，过点E 作EF 3⊥CE，交直线BC 于点F 3，则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E ．
∵EC＝EB ，EF 2⊥BC 于点F 2，
∴点F 2为线段BC 的中点，
∴点F 2的坐标为（2，﹣1）；
∵BC＝25，
∴CF2＝1
2
BC＝5，EF2＝
1
2
CF2＝
5
2
，F2F3＝
1
2
EF2＝
5
，
∴CF3＝55
4
．
设点F3的坐标为（x，1
2
x﹣2），
∵CF3＝55
4
，点C的坐标为（0，﹣2），
∴x2+[1
2
x﹣2﹣（﹣2）]2＝
125
16
，
解得：x1＝﹣5
2
（舍去），x2＝
5
2
，
∴点F3的坐标为（5
2
，﹣
3
4
）．
综上所述：存在以C、E、F为顶点的三角形与△ABC相似，点F的坐标为（4
5
，﹣
8 5），（2，﹣1）或（
5
2
，﹣
3
4
）．
【点睛】
本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理的逆定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行线的性质、相似三角形的性质以及两点间的距离公式，解题的关键是：（1）根据点的坐标，利用待定系
数法求出二次函数解析式；（2）找出过点D且与直线BC平行的直线的解析式；（3）分点E与点O重合及点E与点O不重合两种情况，利用相似三角形的性质及等腰三角形的性质求出点F的坐标．
25．见解析
【解析】
【分析】
首先由AB∥CD，根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD，再由条件AB=CE，AC=CD可证出△BAC和△ECD全等，再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED.
【详解】
证明：∵AB∥CD，
∴∠BAC=∠ECD，
∵在△BAC和△ECD中，
AB=EC，∠BAC=∠ECD ，AC=CD，
∴△BAC≌△ECD（SAS）.
∴CB=ED.
【点睛】
本题考查了平行线的性质，全等三角形的判定和性质.。