小儿推拿培训教学工作计划

一、培训背景
随着国家对中医药事业的重视和推广，小儿推拿作为一种安全、有效的中医保健方法，越来越受到家长和医疗机构的关注。

为了提高小儿推拿技术的普及率和质量，培养更多具备专业知识和技能的小儿推拿人才，特制定本培训教学工作计划。

二、培训目标
1. 提高学员对小儿推拿理论知识的掌握，使其能够理解小儿推拿的基本原理和操作规范。

2. 培养学员实际操作技能，使其能够熟练运用小儿推拿手法，为儿童提供专业、安全的保健服务。

3. 增强学员对小儿常见病的诊疗能力，提高儿科疾病的预防和治疗水平。

4. 普及中医药文化，提高社会对小儿推拿的认知度和认可度。

三、培训对象
1. 中医医院、社区卫生服务中心、妇幼保健院等相关医疗机构工作人员。

2. 对小儿推拿感兴趣的社会人士。

3. 有志于从事小儿推拿行业的初学者。

四、培训内容
1. 小儿推拿基础理论：包括小儿生理病理特点、推拿学基础理论、中医基础理论等。

2. 小儿推拿技术规范：小儿推拿穴位操作技术规范、手法技巧、注意事项等。

3. 小儿常见病推拿诊疗：发热、咳嗽、厌食、腹泻等小儿常见病的推拿治疗方法和操作流程。

4. 实践操作：现场演示、案例分析、学员操作练习、导师点评等。

5. 中医药文化传承：介绍中医药的发展历程、小儿推拿的历史与现状等。

五、培训方式
1. 理论授课：邀请具有丰富经验的专家进行系统讲解，确保学员对理论知识有深刻理解。

2. 实践操作：设置专门的实践操作场地，由经验丰富的导师进行现场指导，确保
学员操作技能的掌握。

3. 案例分析：结合实际案例，分析小儿推拿在临床中的应用，提高学员的诊疗能力。

4. 互动交流：组织学员进行讨论、交流，分享学习心得和经验，促进共同进步。

5. 考核评估：对学员的理论知识和实践操作进行考核，确保培训质量。

六、培训时间与地点
1. 时间：根据学员实际情况，可分阶段进行，每阶段5-10天。

2. 地点：选择交通便利、设施完善的医疗机构或培训机构作为培训基地。

七、培训保障
1. 师资力量：邀请具有丰富教学经验和临床实践经验的专家担任主讲和指导老师。

2. 教学设施：提供充足的培训场地、教学设备和实践操作器材。

3. 教学资料：提供丰富的教材和辅助资料，方便学员学习和复习。

4. 考核认证：对顺利通过考核的学员颁发结业证书，为学员的职业发展提供支持。

八、培训效果评估
1. 定期对学员进行问卷调查，了解培训效果和学员满意度。

2. 对学员进行跟踪调查，了解其在工作中的实际应用情况，评估培训的长期效果。

3. 根据评估结果，不断优化培训内容和教学方法，提高培训质量。

通过本培训教学工作计划的实施，我们将努力培养一批具备专业素质的小儿推拿人才，为儿童的健康成长贡献力量。