初中历史部编版七年级上册开学第一课课件

初中历史部编版七年级上册开学第一
课课件
一、设计思路
开学第一课是学生对初中历史课程的第一节课，也是学生对历史学科的第一次接触。

因此，在设计这节课时，要注重激发学生的学习兴趣和好奇心，培养他们对历史学科的基本认知和情感态度。

二、教学目标
1.让学生了解什么是历史，以及学习历史的重要性。

2.让学生了解本学期的学习计划和内容。

3.培养学生的历史意识和爱国情感。

4.培养学生的思维能力和探究精神。

三、教学内容
1.什么是历史
o历史的定义和作用。

o历史的重要性和意义。

2.学习历史的重要性
o了解历史上的重要事件和人物。

o学习历史的思维方式和能力要求。

o探究历史对我们现在和未来的影响。

3.本学期学习计划和内容
o介绍本学期的学习计划和安排。

o介绍学习方法和技巧。

4.历史意识和爱国情感的培养
o通过案例分析，让学生了解国家的历史和文化背景。

o通过实践活动，培养学生的爱国情感和社会责任感。

5.思维能力和探究精神的培养
o通过问题解决和探究活动，培养学生的思维能力和创新精神。

o通过拓展性学习，培养学生的探究意识和实践能力。

四、教学方法和手段
6.通过多媒体教学，运用图片、视频等素材，让学生更加直观地了解历史事件
和人物。

7.通过案例分析，让学生了解历史上的重要事件和人物，培养学生的分析能力
和思考能力。

8.通过小组讨论和合作学习，培养学生的合作精神和探究意识。

9.通过课堂互动和提问，增强学生的参与度和互动性，提高学生的学习兴趣和
积极性。

五、教学评价与反馈
10.通过课堂表现和小组讨论等评价方式，了解学生的学习情况和表现，及时调
整教学策略和方法。

11.通过作业和拓展性学习等评价方式，了解学生对本节课的掌握情况，及时反
馈并给予指导和帮助。

六、教学难点与重点
12.难点：如何培养学生的历史意识和爱国情感，如何让学生认识到学习历史的
重要性并培养其探究精神。

13.重点：让学生了解学习历史的方法和技巧，让他们掌握基础的历史知识和分
析能力，同时培养其良好的思维能力和探究精神。