[整理版]语文A版三年级上册第18课《祖冲之》教案.doc

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三年级语文
第11周
教学过程2.第二门然段。

岀示：饮酒作诗弹tdn琴唱歌慌作一团敲
壶hil
正月的“正”读什么音，还有一个读咅是什
么？用另一个读音组词。

3.第三、四、五门然段。

（-）岀示无拼音字卡，巩固识字。

弹、壶、阅、资、证、确、州、凭、置
1.打乱顺序出示字卡,开火车认读生字;
2.选一个字组多个词；
3.用带有生字的词语说话。

四、指导写字。

1.出示要求会写的字：弹、食、敲、壶、料、
证、准、确。

2.读一读，再说一说：你是用什么方法记住
它们的？在田字格中书写时要注意什么？弹：
形声字，形旁“弓”表示弹琴、弹棉花时像拉
弓射箭一样有一松一紧的过程；声旁“单”与
“弹”韵母相同。

书写时注意左窄右宽。

敲：
形声字，形旁“支” 表示手的动作；“高”与
“敲”韵母相同。

壶：上中下结构，上而的
“士”不要写成T “土”；中间的禿宝盖托住
上面的“士” 字，盖住下面的“业”字。

五、布置作业。

1.继续在写字本上完成写字练习。

2.朗读课文。

开火车认读
生字；
读一读、记
记
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18祖冲乙
弹、壶、阅、资、证、确、州I、凭、置
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