六年级下册科学课件-《科学的魅力扩展认识》北京课改版(共14张)

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科学的魅力 扩大认识
为什么铅笔会在水中“弯折”?
想一想: 金鱼为什么会在水中上升和下沉呢?
含羞草为什么会呈含羞状?
雨后为什么会出现彩虹?
科学,像一座神秘的宫 殿,吸引着我们不断探 索其中的奥秘。
科学在我们身边
科学是一门研究各种自然现象的学问。 科学就在我们身边。
科学规律是如何得出的呢?
科学的魅力在于它的真实。
为了追求真理,有的人付出了毕生 的精力,有的人甚至献出了宝贵的 生命。
科学家
瓦特(1736-1819) 世界公认的蒸
汽机发明家。 好奇于沸水顶 起壶盖而发明 了蒸汽机。
科学家
牛顿(1643-1727) 伟大的科学家, 经典物理学理 论体系的建立 者 。好奇于苹 果落地而发现 了“万有引力” 定律。
科学规律是通过探究获得的。 如何进行探究? 视察---实验---思考
科学的魅力在于其伟大。
人类在解决许多问题的同时发现了更多 的问题。
科学的博大与精深吸引着人们孜中。
科学家发现和创造发明的过程是趣味无 穷的,是有吸引力的,是引人入胜的。
只要细心视察,科学知识 就在我们身边。
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