小学生防溺水安全教育讲座ppt课件

同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！
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同学们，生命有时候是很脆弱的。
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结束语
溺水的自救方法
一 、不会游泳者的自救 （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。 （2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水 面，此时就能进行呼吸。 （3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以 等待他人抢救。 （4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为 这样反而容易使人下沉。 二 、会游泳者的自救 （1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应平心 静气，及时呼人援救。 （2）自己将身体抱成一团，浮上水面。
ห้องสมุดไป่ตู้
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背景资料：
惨剧的发生
数 据
全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
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亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
游泳小常识
参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
01
被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
02
恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、 正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识， 以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和 技能。 4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作， 对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵 制、劝阻。
图3 人工呼吸
图4 胸外心脏挤压
如何救他人
看到有人溺水时我们该怎么办？
原地大声呼救。 跑去找大人。 拨打110（120）急救电话。 没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！
当发现有人溺水，你该怎么办？
01
2.不小心腿抽筋了，怎么办？
02
3.将溺水者救上岸因怎么办？
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拉网打捞失水儿童
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打捞现场，谁最揪心？？？
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现场急救
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溺水身亡，瞬间生命消失
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打捞现场
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不听劝告，又奈何之？！
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永远的遗憾
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吞噬生命的池塘--- ---
症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
溺水后症状及致死原因
01
不小心落入水中。
03
准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
05
找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。
口对口进行人工呼吸2次。
“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个
将溺水者救上岸后，该怎么办？
*
若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图3 人工呼吸） 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。
除了伤心和无奈，还能--- ---
未经家长同意不去。
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没有会游泳的成年人陪同不去。
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深水的地方不去。
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江河沟塘不去。
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游泳要严格遵守“四不”
如何防止溺水悲剧的产生
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
发生溺水事件的客观原因是什么？
不小心落入水中。 水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
铁营镇闫集小学安全知识主题班会
添加副标题
珍爱生命 预防溺水
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
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调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
溺水的自救方法
当发现有人溺水，该怎么办？
*
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
03
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不私自下河游泳。
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B
A
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安全承诺书
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
你的生命安全，我们所关注的
游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
02
水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
04
突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。
发生溺水事件的客观原因是什么？
水温过低，产生抽筋现象。
入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。
冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。
被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。