幼儿园大班安全教案《遇到险情怎么办》

幼儿园大班安全教案《遇到险情怎么办》教案名称：遇到险情怎么办
教案内容：
一、教学目标
1.能够了解什么是险情，遇到险情时应该怎么办。

2.学会基本的安全自救知识和技能。

3.培养幼儿的应急反应能力和自我保护意识。

二、教学重点
1.让幼儿了解什么是险情，灌输安全自救的知识。

2.培养幼儿的应急反应能力。

三、教学准备
1.PPT或者教具：相关图片、视频。

2.模拟情况：火灾、地震、溺水、意外跌倒等。

3.类似险情的故事书或绘本。

四、教学步骤
第一步：导入（10分钟）
通过展示一些图片和视频，引起幼儿的兴趣和好奇心，引发他们对遇到险情时应该怎么办的思考。

老师可以问问题如下：
1.你们知道什么是险情吗？
2.你们听说过或看到过哪些险情的新闻或故事？
3.如果我们面对险情，应该怎么办？
第二步：概念讲解（10分钟）
通过简单的语言和图片，解释什么是险情，比如火灾、地震、溺水、
跌倒等，让幼儿能够初步了解险情的概念和可能遇到的情况。

第三步：情景模拟（30分钟）
设置几个模拟险情的情境，如火灾、地震、意外跌倒等，让幼儿进行
实地模拟，教师做示范。

在每个情境后，引导幼儿讨论应该采取什么行动，如何自救。

同时，老师要引导幼儿思考紧急情况下如何保证自己和他人的
安全。

可以进行小组合作，让幼儿在小组内一起探讨。

第四步：安全常识小游戏（20分钟）
为了让幼儿更加深入理解和记忆所学内容，老师可以设计安全常识的
小游戏。

例如，通过flashcard选择正确的自救行动，或者通过
roleplay来模拟险情，让幼儿感受到实际的情景，运用所学的知识进行
应对。

第五步：总结与扩展（10分钟）
第六步：作业布置（5分钟）
布置相应的作业，可以是绘画、剪纸、拼图等，要求幼儿在作业中运
用所学的安全自救知识。

五、教学反思
通过本堂课的教学，幼儿可以了解险情的概念和所学的部分安全自救知识，并且可以运用到实际生活中。

在模拟情况和小游戏中的互动活动，能够让幼儿更好地理解和掌握安全知识。

在以后的日常生活中，幼儿应该注意自己的安全，并且可以帮助别人保护自己。