侯晓红个人总结

个人工作总结
侯晓红
一、个人情况简介
我叫侯晓红，毕业于张家口教育学院，汉语言文学专业，2009年取得了河北师大汉语言文学专业本科证书。

2003年参加工作。

现在尚义县第二中学担任语文教学工作。

在这10年的工作生涯里，曾多次参加县、市组织的学习培训和教研工作。

幸有领导的支持和自己的努力，也先后取得了一些成绩。

二、个人业绩与成果
1、倾洒一腔热血，为教育事业奉献青春无怨无悔。

自从担任班主任工作以来，我深知自己肩上的责任之重。

孩子天真无邪的笑容是我最安慰的奖励！可是，当我看到哪个孩子因为家庭原因在学校难以和同学融洽相处，性格孤僻时；当我看到哪个孩子有辍学的念头逃学回家时；当我看到顽皮的孩子打架斗殴时……首先我想到的就是我作为班主任难辞其咎！所以，不顾严冬寒风的刺骨，我拉回了逃学的孩子，不顾酷暑的炎热我多次找回那些打架被学校批评被家长责骂仍不愿悔改的顽劣学生，不顾家里爱人和孩子的反对我利用下班的时间安慰鼓励那些性格偏激的学生……在别人眼里这些似乎都是微不足道的，可是在我眼里，孩子的点滴就是我工作的全部，我要用我的爱心和努力使我的学生都能健康的成长。

经过一番努力以及学校领导的支持与鼓励，终于取得了一些成绩：2009年在我校被评为优秀班主任，2010年6月受到我县人民政府的嘉奖奖励；同年在我县第三届中小学班主任基本素质大赛中荣获初中组二等奖。

由于工作认真，2009-2011连续三年年终考核被我校评为优秀。

看到这些，我知道我的工作我的努力没有白费，即使再苦再累我也无怨无悔。

2、教研路上苦中有乐。

在教学教研的工作中取得了一些成绩，在本校多次承担公开课以及示范课。

在语文学科中起到了一定的骨干教师作用。

在上级的一些教科研活动中，也取得一些荣誉简单介绍如下：
我设计的《背影》学案在尚义县二00九年中学语文学案评比中荣获一等奖；2009年12月在重点科研课题的研究与试验中的阶段性成果《促真情，写实感》作文教案荣获二等奖；参与的语文2010年首届“语文报杯”全国原创试题大赛，我的作品《记叙文阅读：心酸的秘密》荣获三奖。

在2010年张家口市中学优秀课例评选活动中，获二等奖；2010年6月我攥写的作文教案《如何进行外貌描写》在重点科研课题的研究与试验中荣获一等奖；同年中小学汉语写作能力大赛中，被评为“最佳指导教师奖”；我撰写的论文《浅谈中学语文教学中情感教育的重要性》论文，被中小学汉语言字应用研究办公室评为二等奖；并被《时代教育科研论坛》杂志录用，评为学术论文一等奖；撰写的教案《马》在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师优质课大赛”活动中荣获三等奖；撰写的《信息技术环境下语文教学中的几点探索与思考》一文，在“中国移动校讯通杯”张家口市中小学教师信息技术与教育创新论文大赛中获二等奖；同年我主持了我市的“十二五”规划语文课题《在语文课堂构建平等师生关系的重要性》研究，目前正处于研究阶段。

由于科研成绩突出，2011年被我校评为“科研先进个人”；同年7月我的作文教案《让写作真正快乐起来》在重点科研课题的研究与试验中被评为一等奖，同时并完成了中国教育学会中学语文教学专业委员会“十一五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的研究，在此项目的研究中担任“实验教师”，并取得课题实验教师资格证书；2011年9月被我县评为“师德标兵”；2011年我所担任的语文中考成绩第一，荣获我校的“教学成绩优胜奖。

2011年底参加了我市组织的校本课程课题教学说课评选活动，我的《安全教育》一课，荣获二等奖。

总之，这些年通过努力以及领导的支持，我完成了自己份内的工作。

但是我所作的工作离我的要求还相差甚远，未来仍需努力，今后我会不断总结经验，改进不足，并不断的学习专业知识，加强自我修养，提高业务水平，在未来的教学道路上努力拼搏，勇敢开拓，再铸辉煌。