高一上物理1-3章练习题
高一物理必修1各章试题(含要点)
第一章运动的描述（一）全章知识脉络，知识体系1、知识框架图2第一章《运动的描述》测试题一、选择题(每小题4分，共40分)1.下列物体中，不能看作质点的是（）A.计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.B.C.D.5.A.B.当t = t2C.当t = t2D. 当t = t6.A.B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时，物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止8. 对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是 （ ） A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大C.速度随时间增大，位移随时间减小D.速度随时间减小，位移随时间增大9.如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（ ） A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动，在t =2 s 后开始沿正方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t10. 物体A.（v 1+v 211. ，则物12. 大小有甲v 13.间为Δt 14.物体以15.，⑤_______16.（8分）已知一汽车在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图（甲）所示.（1）根据图象在图（乙）所示的位置坐标轴上标出A 、B 、C 、D 、E 各点代表的汽车的位置 （2）求出下列各段时间内汽车的路程和位移大小①第17. 18.（（1（2（31.C 10.D v G =（216.（）（217. a ， a ； a ， 2a ； 零， 3a注意：位移与路程的区别，前者是矢量，后者是标量。
高中物理必修一各章节课后练习题(附答案解析)
高中物理必修一各章节课后练习题(附答案解析)1．在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是()A．研究地球的自转问题B．研究体操运动员参赛时的姿势C．研究乒乓球的旋转效应D．研究火车从北京到上海所用时间【解析】在研究火车从北京到上海的运动时，火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略，可以把火车视为质点，而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体，其大小或形状不能忽略，不能视为质点．【答案】D2．关于参考系，下列说法正确的是()A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体C．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系观察结果是一样的D．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，一般会出现不同的结果【解析】参考系的选取是任意的，A、B错误；选择不同的参考系，对同一物体运动的描述一般是不同的，C错误、D正确．【答案】D3．下列关于运动的说法中，正确的是()A．物体的位置没有变化就是不运动B．两物体间的距离没有变化，两物体一定都是静止的C．自然界中没有不运动的物体，运动是绝对的，静止是相对的D．为了研究物体的运动，必须先选参考系，平常说的运动或静止是相对于地球而言【解析】物体的位置对某一参考系不变，但对另一参考系位置可能变化，物体在运动，故A错误；两物体间距离没有变化，两者可能静止，也可能以相同的速度运动，故B错误；对于不同的参考系，同一物体可能静止，也可能运动，由于参考系的选择是任意的，故C、D正确．【答案】CD4．(2012·杭州二中高一检测)明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A．水B．桥C．人D．河岸【解析】“水不流”是以水为参考系，而桥相对于水是运动的，故A正确．【答案】A图1－1－105．在我国东南部的某大城市，有一天下午，在该城市的中心广场行人拥挤，有人突然高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头观看，也发现楼在慢慢倾倒，便纷纷狂奔逃生，引起交通混乱，但过了好久，高楼并没有倒塌．人们再仔细观望时，楼依然稳稳地矗立在那里，如图1－1－10所示．下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是()A．是一种错觉，不可能发生B．感觉楼要倾倒的原因是人在运动C．是因为选择了高空运动的云作为参考系D．是因为选择了旁边更高的楼作为参考系【解析】若人以旁边的楼作为参考系，两个楼之间是相对静止的，人会感觉楼是静止的，D错．若人以高空运动的云作为参考系，认为云是静止的，那么楼相对云是运动的，人就感觉楼在动，即感觉楼在慢慢倾倒，C对，A、B错．【答案】C6．(2012·郑州一中高一检测)公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝5 cm，为了测出这个距离x，我们选取的最合理的参考系应该是()A．树木B．行人C．卡车D．公路【解析】参考系的选取是任意的，但当研究具体问题时，要以简单为准，本题中以卡车为参考系最方便，故选项C正确．【答案】C7.图1－1－11某空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k－8高级教练机首次亮相，飞出特高难动作，如图1－1－11为六机低空拉烟通场表演，以非常一致的飞行姿态通过观礼台．飞机编队保持队形不变．下列关于飞机运动情况的说法正确的是() A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行，而地面上的建筑物相对飞机向后运动．可见，地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系．飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系，A、B正确，由于飞机编队保持队形不变，所以以某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C对、D错．【答案】ABC图1－1－128．(2012·石家庄一中高一期中)如图1－1－12是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是()A．大地B．太阳C．滑板运动员D．步行的人【解析】由于摄影师眼中运动员是静止的，所以摄影师选择的参考系是滑板运动员，此时背景相对运动员是运动的，从而模糊不清，故C正确．【答案】C9．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点；但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．【答案】BD10．如图1－1－13所示，某人从学校门口A处开始散步，先向南走了50 m 到达B处，再向东走100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？图1－1－13【解析】可以以A点为坐标原点，向东为x轴的正方向，向北为y轴的正方向，如图所示，则各点坐标为A(0,0)、B(0，－50 m)、C(100 m，－50 m)、D(100 m，100 m)．【答案】见解析11．以某十字路口的交通岗亭为坐标原点，向东为x轴正方向，向南为y轴正方向，画出用坐标系描述坐标为(－60 m,80 m)的建筑物相对交通岗亭的位置，并求该建筑物距岗亭的距离．【解析】二维坐标系的坐标值顺序为x坐标、y坐标，故该建筑物的坐标x＝－60 m、y＝80 m，该建筑物位于交通岗亭西60 m、南80 m处，由勾股定理可知该建筑物距交通岗亭100 m.【答案】见下图100 m图1－1－1412．如图1－1－14所示，一根长0.8 m的杆，竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，向下为正方向，(1)取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？(3)由以上两问可以看出，坐标原点的不同是对位置坐标有影响还是对位置变化有影响？【解析】(1)由于杆长0.8 m，OB为0.2 m，题目给出坐标系向下为正方向，故以O点为坐标原点，A、B的坐标分别为x A＝－0.8 m，x B＝－0.2 m．由A到B位置变化为x B－x A＝－0.2 m－(－0.8) m＝0.6 m.(2)由题意知，AB长为0.6 m，以A为原点，A、B两点的坐标分别为x A＝0，x B＝0.6 m．A到B位置变化为x B－x A＝0.6 m－0＝0.6 m.(3)坐标原点选的不同，同一位置的坐标不同，但位置变化相同．【答案】(1)x A＝－0.8 m x B＝－0.2 mx B－x A＝0.6 m(2)x A＝0x B＝0.6 mx B－x A＝0.6 m(3)坐标不同位置变化相同1．关于矢量和标量，下列说法中正确的是()A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．位移－10 m比5 m小D．－10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知，A正确，B错误；位移的正、负号只表示方向，不表示大小，其大小由数值和单位决定，所以－10 m的位移比5 m的位移大，故C错误；温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度，所以－10 ℃比5 ℃的温度低，故D正确．【答案】AD2．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是()A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D．物体的位移为零，路程也一定为零【解析】位移是有向线段，是矢量，而路程是标量，二者是不同概念，A 错．当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等，B正确．位移大小和路程无直接关系，路程不为零，但可能是运动物体又回到出发点，位移为零，即C、D均错．【答案】B3．(2012·西安一中检测)根据材料，结合已学的知识，判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1－2－5A．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是位移B．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是路程C．如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D．如图(丙)所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程，B正确，A错误；火炬手所走路线总长度指路程，C错误；25 km指从此处到下一出口的路程，D错误．【答案】B图1－2－64．如图1－2－6所示，“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空，583秒后精准进入轨道．从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接，大约耗时2天．此后飞船绕地球稳定运行．下列说法正确的是()A．5时58分10秒表示时间间隔B．“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C．2天表示时刻D．研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻，2天表示时间间隔，A、C错误；“神舟八号”绕地球运行过程中，轨迹为曲线，位移大小始终小于路程，B正确；研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，飞船大小对轨迹影响不大，可以将飞船看成质点，D正确．【答案】BD图1－2－75．由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图1－2－7所示，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是()A．乘火车通过的路程等于其位移的大小B．乘轮船通过的路程等于其位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移大小相等D．乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程，A、B错误；位移只与初末位置有关，与路径无关，C正确，D错误．【答案】C6．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是()A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线【解析】位移是矢量，路程是标量，A、B错误；物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，做其他类型运动时，位移的大小小于路程，C正确；位移和路程都是描述物体运动的物理量，位移与初、末位置有关，路程与运动轨迹有关，不一定是曲线，D错误．【答案】C7．在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中，埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠．对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A．位移相同比较运动的时刻B．位移相同比较运动的时间间隔C．路程相同比较运动的时刻D．路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时，选手的起点位置是不同的，但跑过的路程相同．比赛比较的是完成全程所用的时间，指的是时间间隔．故D项正确．【答案】D8．北京时间2012年10月25日23时33分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD图1－2－89．(2012·保定一中高一检测)如图1－2－8所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝(2R)2＋(πR)2＝R4＋π2，因此选项D正确，其他选项均错误．【答案】D10．在图1－2－9中，汽车初位置的坐标是－2 km，末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向．图1－2－9【解析】由题意知，汽车在初、末位置的坐标分别为x1＝－2 km，x2＝1 km.所以汽车的位移为Δx＝x2－x1＝1 km－(－2) km＝3 km，位移的方向与x轴正方向相同．【答案】 3 km与x轴正方向相同11．某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时，他从操场上某点A处开始，先向南走了30 m到达B处，再向东走了40 m到达C处，最后又向北走了60 m到达D处，则：(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少？(2)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？【解析】(1)如图，三角形AED为直角三角形，AE＝40 m，DE＝30 m，所以AD＝AE2＋DE2＝50 m，A、D分别为起点和终点，所以位移的大小是50 m.他走过的路程为：30 m＋40 m＋60 m＝130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化，应该用位移，这样既能表示他相对出发点的距离，又能表示他相对出发点的方位．【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1－2－1012．(2012·杭州一中高一检测)图1－2－10为400 m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100 m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100 m．A 点为200 m赛跑的起点，经B点到终点C.求：(1)200 m赛跑的路程和位移；(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移．(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中，200 m指路径的长度，即路程是200 m；位移是从起点A指向终点C的有向线段，因BC是半圆弧，则直径d＝2×100πm≈63.7 m，故位移的大小AC＝AB2＋d2≈118.6 m，方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时，路程是s＝AB＋BP＝100 m＋50 m＝150 m；位移的大小AP＝(AB＋d2)2＋(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m，方向由A指向C(2)150 m135.6 m，方向由A指向P.1．关于矢量和标量，下列说法中正确的是()A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．位移－10 m比5 m小D．－10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知，A正确，B错误；位移的正、负号只表示方向，不表示大小，其大小由数值和单位决定，所以－10 m的位移比5 m的位移大，故C错误；温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度，所以－10 ℃比5 ℃的温度低，故D正确．【答案】AD2．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是()A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D．物体的位移为零，路程也一定为零【解析】位移是有向线段，是矢量，而路程是标量，二者是不同概念，A 错．当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等，B正确．位移大小和路程无直接关系，路程不为零，但可能是运动物体又回到出发点，位移为零，即C、D均错．【答案】B3．(2012·西安一中检测)根据材料，结合已学的知识，判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1－2－5A．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是位移B．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是路程C．如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D．如图(丙)所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程，B正确，A错误；火炬手所走路线总长度指路程，C错误；25 km指从此处到下一出口的路程，D错误．【答案】B图1－2－64．如图1－2－6所示，“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空，583秒后精准进入轨道．从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接，大约耗时2天．此后飞船绕地球稳定运行．下列说法正确的是()A．5时58分10秒表示时间间隔B．“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C．2天表示时刻D．研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻，2天表示时间间隔，A、C错误；“神舟八号”绕地球运行过程中，轨迹为曲线，位移大小始终小于路程，B正确；研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，飞船大小对轨迹影响不大，可以将飞船看成质点，D正确．【答案】BD图1－2－75．由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图1－2－7所示，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是()A．乘火车通过的路程等于其位移的大小B．乘轮船通过的路程等于其位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移大小相等D．乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程，A、B错误；位移只与初末位置有关，与路径无关，C正确，D错误．【答案】C6．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是()A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线【解析】位移是矢量，路程是标量，A、B错误；物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，做其他类型运动时，位移的大小小于路程，C正确；位移和路程都是描述物体运动的物理量，位移与初、末位置有关，路程与运动轨迹有关，不一定是曲线，D错误．【答案】C7．在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中，埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠．对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A．位移相同比较运动的时刻B．位移相同比较运动的时间间隔C．路程相同比较运动的时刻D．路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时，选手的起点位置是不同的，但跑过的路程相同．比赛比较的是完成全程所用的时间，指的是时间间隔．故D项正确．【答案】D8．北京时间2012年10月25日23时33分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD图1－2－89．(2012·保定一中高一检测)如图1－2－8所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝(2R)2＋(πR)2＝R4＋π2，因此选项D正确，其他选项均错误．【答案】D10．在图1－2－9中，汽车初位置的坐标是－2 km，末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向．图1－2－9【解析】由题意知，汽车在初、末位置的坐标分别为x1＝－2 km，x2＝1 km.所以汽车的位移为Δx＝x2－x1＝1 km－(－2) km＝3 km，位移的方向与x轴正方向相同．【答案】 3 km与x轴正方向相同11．某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时，他从操场上某点A处开始，先向南走了30 m到达B处，再向东走了40 m到达C处，最后又向北走了60 m到达D处，则：(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少？(2)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？【解析】(1)如图，三角形AED为直角三角形，AE＝40 m，DE＝30 m，所以AD＝AE2＋DE2＝50 m，A、D分别为起点和终点，所以位移的大小是50 m.他走过的路程为：30 m＋40 m＋60 m＝130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化，应该用位移，这样既能表示他相对出发点的距离，又能表示他相对出发点的方位．【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1－2－1012．(2012·杭州一中高一检测)图1－2－10为400 m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100 m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100 m．A 点为200 m赛跑的起点，经B点到终点C.求：(1)200 m赛跑的路程和位移；(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移．(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中，200 m指路径的长度，即路程是200 m；位移是从起点A指向终点C的有向线段，因BC是半圆弧，则直径d＝2×100πm≈63.7 m，故位移的大小AC＝AB2＋d2≈118.6 m，方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时，路程是s＝AB＋BP＝100 m＋50 m＝150 m；位移的大小AP＝(AB＋d2)2＋(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m，方向由A指向C(2)150 m135.6 m，方向由A指向P.1．下列所说的速度中，哪些是瞬时速度()A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B. 2011年8月28日铁路调整列车运行后，部分高铁和客专的动车组速度悄然降低，如济南西—杭州的G51次列车，在沪杭高铁段时速由350 km降至300 kmC. 返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋D. 由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s【解析】9.5 m/s是运动员冲线瞬间的速度，8 m/s是太空舱落入太平洋瞬间的速度，对应的都是一个时刻，都是瞬时速度；350 km/h、300 km/h、1.2 m/s 说的都是行程中的平均速度，故应选A、C两项．【答案】AC2．(2012·海口一中高一检测)对于瞬时速度和平均速度的理解，下列说法正确的是()A．瞬时速度为0，平均速度一定为0B．瞬时速度为0，平均速度可以不为0C．瞬时速度不为0，平均速度一定不为0D．瞬时速度不为0，平均速度可以为0【解析】车辆中途刹车停止后，再启动运行的一段时间内平均速度不为0，但停止时的瞬时速度为0，A错误；B正确；物体沿一圆周运动一圈的过程中，瞬时速度不为0，但位移为0，所以平均速度为0，C错误，D正确．【答案】BD图1－3－53．(2012·玉溪高一检测)2012伦敦奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，他在男子100 m 决赛和男子200 m 决赛中分别以9.63 s 和19.32 s 的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌，如图1－3－5所示．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )A ．200 m 决赛中的位移是100 m 决赛的两倍B ．200 m 决赛中的平均速度约为10.35 m/sC ．100 m 决赛中的平均速度约为10.38 m/sD ．100 m 决赛中的最大速度约为20.64 m/s【解析】 200 m 决赛是曲线，指路程，其位移小于200 m ，因此选项A 错误．由于200 m 决赛的位移x 1<200 m ，则平均速度v 1＝x 1t 1<20019.32 m/s ≈10.35 m/s ，故选项B 错.100 m 决赛的平均速度v 2＝x 2t 2＝1009.63 m/s ≈10.38 m/s ，故C 选项正确.100 m 决赛中的最大速度无法求得，故选项D 错误．【答案】 C4．下列说法中正确的是( )A ．在相等的时间内发生的位移相等则物体一定做匀速直线运动B ．做匀速运动的物体，在任何一个时刻的速度都相等C ．如果物体运动的路程跟所需时间的比值是一恒量，则该物体的运动一定是匀速直线运动D ．以上说法都不对【解析】 匀速直线运动中，在任何相等的时间内发生的位移相等，且瞬时速度不变，B 正确．【答案】 B5．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照，得到的照片如图1－3－6所示，则小球在图示过程的平均速度是( )。
高一物理必修一第三章受力分析专题训练含答案
高一物理受力分析专题一、单选题1．“竹蜻蜓”是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。
如图所示，“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”两部分组成。
玩的时候，双手一搓竹柄，然后双手松开，“竹蜻蜓”就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来。
松手后，关于“竹蜻蜓”和空气间的相互作用力，下列说法中正确的是（）A．“竹蜻蜓”对空气的作用力大于空气对“竹蜻蜓”的作用力B．“竹蜻蜓”对空气的作用力小于空气对“竹蜻蜓”的作用力C．“竹蜻蜓”对空气的作用力等于空气对“竹蜻蜓”的作用力D．“竹蜻蜓”对空气的作用力与空气对“竹蜻蜓”的作用力是一对平衡力2．下列关于重心及重力的说法中，正确的是（）A．一个物体放于水中称量时，弹簧测力计的示数小于物体在空气中时弹簧测力计的示数，因此，物体在水中时的重力小于在空气中的重力B．据G=mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C．物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静北于斜面上时，其重力垂直于斜面向下D．物体的形状改变后，其重心位置往往改变3．关于力的下列说法中正确的是（）A．木块放在水平桌面上要受到向上的支持力，这是由木块发生微小的形变而产生的B．两物体之间如果有摩擦力，则它们之间也一定有弹力C．放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是物体的重力D．用一水平推力将木块压在竖直墙壁上，随着推力增大，木块所受静摩擦力也增大4．如图所示，一只质量为m的萤火虫停在倾角为θ的枝条上。
重力加速度为g，枝条对萤火虫的作用力大小为（）A．mg sinθB．mg cosθC．mg tanθD．mg5．如下图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R，质量为m的蚂蚁只有在离桌面的高度大于或等于45R时，才能停在碗上，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为（）A．35B．45C．34D．12256．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为A ．L 原＝0.02m k ＝500N ／mB ．L 原＝0.10m k ＝500N ／mC ．L 原＝0.02m k ＝250N ／mD ．L 原＝0.10m k ＝250N ／m7．甲、乙两人用绳子拉船，使船沿OO ′方向航行，甲用1000N 的力拉绳子，方向如图所示，则乙的拉力最小值为（ ）A ．5003NB ．500NC ．1000ND ．400N 8.如图所示，将一本字典放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A ．字典对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B ．字典对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C ．字典受到的重力和桌面对字典的支持力是一对作用力和反作用力D ．字典对桌面的压力使得桌面发生了弹性形变9.如图所示，用相同的弹簧测力计将同一个重物m ，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F 1、F 2、F 3、F 4，已知θ=30°，则有（ ）A ．F 4最大B ．F 3=F 2C ．F 2最大D ．F 1比其他各读数都小10.如图所示，在水平面上，有沿水平方向的力120N F =和211N F =，物体A 保持静止。
高中物理必修一第1-3单元测试卷(含答案)
高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一．选择题：（每小题5分，对而不全得3分，共50分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。
B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。
D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。
2．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，位移是矢量。
B．给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能。
C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。
D．路程是物体运动径迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离。
4.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s内返回出发点，向反方向运动D．在这7s内物体的位置始终不会为负值5．对于做匀速直线运动的物体，则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有()A.加速度越大，速度越大B.速度变化量越大，加速度也越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8．下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大，加速度也一定越大B.物体的加速度越大，它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关9．对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5（n-1）m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( )A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大二．填空题：（共26分，11题8分，12题10分，13题8分）11．一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是______，路程是______。
高一物理必修一前三章试卷[1]
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高中物理水平测试卷 姓名 总分一、选择题（每小题3分，共36分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不 答的得0分。
）1. 关于速度、速度变化量、速度变化率的关系，说法中正确的是 ( )A ．速度变化量越大，速度变化率一定也大B ．速度越大，速度变化量一定越大C ．速度变化率等于零，速度一定等于零D ．速度大、速度变化率不一定大2. 在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是A ．研究地球的自转B ．研究地球绕太阳的公转C ．研究一列火车通过某一路标所用的时间D ．研究乒乓球的旋转3. 关于物体的重心，下列说法中正确的是A. 任何物体的重心都一定在这个物体上B. 重心的位置只与物体的形状有关C. 形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心D. 物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变4. 下列关于弹力的说法中正确的是A. 直接接触的两个物体间必然有弹力存在B. 不接触的物体间也可能存在弹力C. 只要物体发生形变就一定有弹力D. 在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O 点同时出发，并同时到达A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程6. 关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是 A. 物体的速度改变越快，其加速度也越大 B. 物体的速度越大，其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大D. 物体的速度为零，其加速度一定为零7. 敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A. 船和山B. 山和船C. 地面和山D. 河岸和水流8.一个物体从某一高度做自由落体运动，它在第1s 内的位移恰好等于它最后1s 内位移的1/4，则它开始下落时距地面的高度为（取g =10 m/s 2）A. 5mB.C. 20mD.A B C Dts t 1 O 甲 乙 t 29．竖直升空的火箭，其v —t 图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是A. 火箭上升的最大高度为16000mB. 火箭上升的最大高度为48000mC. 火箭经过120s 落回地面D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2 10. 如图所示,小球A 系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球A 所受的力是( )A ．重力和绳对它的拉力B ．重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C ．重力和斜面对球的支持力D ．绳对它的拉力和斜面对它的支持力11. 如图所示为甲、乙两物体的s —t 图象，则以下说法中错误．．的是 A. 甲、乙两物体均做匀速直线运动B. 若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C. 若甲、乙在同一直线上运动，则t1时刻相遇D. 若甲、乙在同一直线上运动，则t2时刻相遇 12. 某物体做匀加速直线运动，若它运动全程的平均速度是v 1，运动到中间时刻的速度是v 2，经过全程一半位移时的速度是v 3，则下列关系中正确的是A. v 1＞v 2＞v 3B. v 1＜v 2=v 3C. v 1=v 2＜v 3D. v 1＞v 2=v 3二、填空、实验题（本题共30分。
高一物理必修一第三章受力分析基础练习题(word文档+参考答案)
高一物理必修一第三章受力分析基础练习题(word文档+参考答案)高一物理物体的受力分析专题一、受力分析的重要性正确的受力分析是解决力学问题的前提和关键之一。
因此，在对物体进行受力分析时，必须注意准确性。
为了做到这一点，需要对受力分析的相关知识、力的判据、受力分析步骤以及注意事项有一定的理解。
二、受力分析的基本知识和方法1.力的图示是用一根带箭头的线段来表示一个力，线段的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向。
箭头或箭尾通常用来表示力的作用点。
一般将物体所受的各力都看作是作用在物体上的共点力。
2.在画图分析物体受力情况时，有时并不需要精确画出力的大小，只要把力的方向画正确，并大概画出力的大小即可。
这样的力图称为力的示意图。
三、受力分析的方法1.研究表明物体（对象）会受到力的作用，通常同时会受到多个力的作用。
2.受力分析就是要准确地分析出物体（对象）所受的力，并能用力的示意图（受力图）表示出来。
3.隔离法：在分析被研究对象的受力情况时，要把它从周围物体中隔离出来，分析周围有哪些物体对它施加力的作用，各力的性质、大小、方向怎样，并将它们一一画在受力图上。
这种分析的方法叫隔离法。
4.内力与外力：内力是指对象内部物体间的相互作用力；外力是指对象以外的物体给所研究对象施加的力。
5.整体法：取多个物体作为对象，分析此对象所受到的力。
（注：在整体法中只分析外力，不要分析内力。
）四、判断受力与否的三个常用判据1.条件判据。
不同性质的力的产生条件是不同的。
在判断物体是否受到某种性质的力时，最基本的判断是依据这种力的产生进行的。
也就是说，如果这种力的产生条件得到满足，则物体必受这种力的作用。
否则，物体就不会受这种力的作用。
同学们要熟悉重力、弹力、摩擦力的条件及大小、方向的确定。
2.效果判据。
有时候，有的力的产生条件是否被满足是很难判断的。
比如，静摩擦力产生条件中的所谓“相对运动趋势”就很微妙，在具体的问题中有时就很难说清物体间到底有没有相对运动趋势，到底有什么样的相对运动趋势。
高一物理必修1各章试题(含要点)
第一章运动的描述（一）全章知识脉络，知识体系1、知识框架图2、基本概念图解第一章《运动的描述》测试题一、选择题(每小题4分，共40分)1.下列物体中，不能看作质点的是（）A.计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大4.下列关于速度的说法正确的是A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度方向就是物体运动的方向C.位移方向和速度方向一定相同D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的5.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中正确的是（）A.甲启动的时刻比乙早t1 s．B.当t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D. 当t = t3 s时，两物体相距s1 m6.下面关于加速度的描述中正确的有（）A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时，物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止8. 对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是 （ ） A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大 C.速度随时间增大，位移随时间减小 D.速度随时间减小，位移随时间增大9.如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（ ）A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动，在t =2 s 后开始沿正方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t = 2 s 时，物体距出发点最远10. 物体M 从A 运动到B ，前半程平均速度为v 1，后半程平均速度为v 2，那么全程的平均速度是：（ ）A.（v 1+v 2）/2B.21v v ⋅C.212221v v v v ++ D.21212v v v v +11. 甲、乙两物体都以5 m/s 的初速度向东做变速直线运动，经5 s 后，甲的速度变为零，乙的速度变为10 m/s ，则物体甲的平均加速度大小为___________、方向___________；物体乙的加速度大小为___________、方向___________12. 如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s-t 图象，比较前5 s 内三个物体的平均速度大小为甲v ______乙v ______丙v ；比较前 10 s 内三个物体的平均速度大小有甲v ′____乙v ′____丙v ′（填“>”“=’“<”）13.在离地面高h 处让一球自由下落，与地面碰撞后反弹的速度是碰前3／5，碰撞时间为Δt ，则球下落过程中的平均速度大小为＿＿＿＿＿，与地面碰撞过程中的平均加速度大小为＿＿＿＿＿＿＿。
高一物理第一章1~3节练习题
高一物理第一章1~3节练习题第一节：认识运动第二节：时间、位移第三节：物体运动的速度一．不定项选择题。
1．关于质点，下列说法中正确的是( )A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在3 000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点2. 下列情况中的运动物体，一定不能被看成质点的是（）A．研究绕地球飞行的航天飞机B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨C．研究从北京开往上海的一列火车 D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱3. ．关于参考系的描述中，正确的是（）A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是相对于地面静止的物体D．参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体4. 观察图1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能静止，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动5.坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这一句诗表明（）A．坐在地上的人是绝对静止的B．坐在地上的人相对于地球以外的其它星体是运动的C．人相对于地球是运动的D．以上说法都是错误的6. 某人坐在甲船中，他看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能是（）A．甲船不动，乙船在运动B．甲船运动，乙船不动C．甲、乙两船都在运动D．甲、乙两船运动方向一样，且运动快慢相同7. 下列说法中，关于时间的是（），关于时刻的是（）A．学校上午8点开始上第一节课，到8点45分下课B．小学每节课只有40分钟C．我走不动了，休息一下吧D．邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军，成绩是30分24秒368关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（）A．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．位移和路程是一回事9.关于位移和路程，下列说法正确的是：（）A、位移就是路程B、物体通过的路程不等，但位移可能相等C、位移的大小永远不等于路程D、物体通过一段路程，但位移不可能为零10. 关于时刻和时间，下列说法正确的是：（）A、时刻表示时间极短，时间表示时间较长B、时刻对应位置，时间对应物体的位移C、作息时间表上的数字均表示时间D、1min只能分成60个时刻11. 关于速度和速率下列说法正确的是（）A．物体运动速度保持不变时，其速率一定保持不变B．速率保持不变的运动一定是匀速直线运动C．变速运动某一段时间内的两个时刻的速率有可能相等D．变速运动某一段时间内的两个时刻的速度不可能相等12. 下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹以760 m/s的速度击中目标B．汽车从甲站向乙站行驶的速度是40 km/hC．汽车到达站点时的速度是62 km/h D．小球第13 s末的速度是4 m/s．13.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s和15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A．11.75m/s B．12m/s C．12.5m/s D．12.75m/s15.物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m B．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s16．某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是( )A．在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/hB．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD．经过路标时的瞬时速度是150 km/h17．一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了2/3的路程，接着又以速度v2＝20 km/h 行驶完其余1/3的路程，如果汽车对全程的平均速度为28 km/h，那么汽车在前2/3路程上速度的大小是( )A．25 km/h B．34 km/hC．35 km/h D．38 km/h18.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图3所示，三个质点同时从N点出发，同时达到M点，下列说法正确的是( )A．三个质点从N点到M点的平均速度相同B．三个质点任意时刻的速度方向都相同C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D．三个质点从N点到M点的位移不同二．计算题19.A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，若以地球为参考系，A速度为6m/s，B速度为10m/s。
人教版高中物理必修一高一《1-3速度》练习题
（精心整理，诚意制作）一、选择题1.下列说法正确的是 [ ]A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度3.子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20m in行驶了 18km，汽车行驶的速度是54km/h，则 [ ]A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度4.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是 [ ]A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s5.作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是 [ ]A.7m/sB.5m/sC. 6m/sD. 5.5m/s6.下列作直线运动的速度-时间图象（图1）中，表示质点作匀变速直线运动的是[ ]7.质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是 [ ]A.相等的时间内位移相等B.相等的时间内位移的变化相等C.相等的时间内速度的变化相等D.瞬时速度的大小改变，但方向不变8.一学生在百米赛跑中，测得他在 50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是：[ ]A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.0m/s二、填空题9.一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20 m，第4s内通过 5m.则此汽车在最初 2s内的平均速度是______m/s，中间2s内的平均速度是______m/s，全部时间内的平均速度是______m/s.10.匀速直线运动的s-t图象中的______可表示质点运动的快慢，______越大，质点运动的速度也越大.11.如图2（a）中的图象A表示质点作______运动，图象B表示质点作______，图象C表示质点______；在图（b）中的图象A表示质点作_______，图象B表示质点作_______，图象C表示质点作_______.三、计算题12.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20 m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？13.图3是甲、乙两物体的位移和速度图象.试根据图象说明从A→B→C→D的各段时间内，甲物体在5s内的位移是多少？你能求出乙物体在5s内的位移吗？速度练习题答案。
鲁科版高一物理必修一第三章匀变速直线运动的研究同步巩固练习(含答案)
鲁科版高一-物理必修一-第三章-匀变速直线运动的研究-同步巩固练习（含答案）一、单选题1.某物体由静止开始做匀加速直线运动，位移为x时，速度是v；当其速度为3v时，位移是( )A. 9xB. 6xC. 3xD. 12x2.汽车刹车，在平直公路上做匀减速直线运动，其运动情况经仪器监控扫描，输入计算机后得到该运动的汽车位移时间的关系为x=8t﹣t2（m），则该汽车在前5s内经过的路程为（）A. 14mB. 15mC. 16mD. 17m3.物体做匀变速直线运动，下列物理量保持恒定的是（）A. 速度B. 位移C. 路程D. 加速度4.物体做匀加速直线运动,已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,则下列结论正确的是()A.物体零时刻速度是3 m/sB.物体的加速度是1 m/s2C.任何1 s内的速度变化都是2 m/sD.每1 s初的速度比前1 s末的速度大2 m/s5.对于作匀变速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A. 若加速度方向和速度方向相同，虽然加速度很小，物体的速度还是要增大的B. 若加速度方向和速度方向相反，物体的速度可能增加C. 不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的D. 因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的6.一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（）A. 5mB. 11.25mC. 20mD. 31.25m7.在粗略计算物体的做自由落体运动时，（g=10m/s2）下列说法中错误的是（）A. 在第1秒内物体的位移是5米B. 在第2秒内物体的位移是20米C. 在前3秒内物体的位移是45米D. 在第3秒内物体的位移是25米8.物体作初速度为零的匀加速直线运动，若将全程时间分成1：3两段，则在这两段时间内通过的位移之比和平均速度之比分别应为（）A. 1：7，1：3B. 1：9，1：5C. 1：15，1：7D. 1：15，1：5二、多选题9.如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，根据图中的信息，下列判断正确的是（）A. 小球做匀加速直线运动B. 位置“1”是小球释放的初始位置C. 小球下落的加速度为D. 小球在位置“3”的速度为10.两个物体分别从4h和h高处自由落下，它们到达地面所需时间分别为t1和t2，到达地面的速度分别是v1和v2，则（）A. t1和t2的比值为=B. t1和t2的比值为=C. v1和v2的比值为=D. v1和v2的比值为=11.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s，1s后速度大小6m/s，在这1s内该物体的（）A. 位移的大小可能小于4mB. 位移的大小可能大于10mC. 加速度的大小可能小于4m/s2D. 加速度的大小可能大于10m/s212.如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A. 位置1是小球释放的初始位置B. 小球下落的加速度为C. 小球在位置3的速度为D. 能判定小球的下落运动是否匀变速13.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为z=（40﹣0.1v2）m，则下列判断正确的是（）A. 汽车刹车过程的加速度大小为5 m/s2B. 汽车刹车过程持续的时间为2sC. 汽车在0时刻的初速度大小为20 m/sD. 汽车刹车过程的位移大小为40 m14.甲物体的质量是乙物体的2倍，甲从H高处自由下落，乙从2H高处与甲同时自由下落，下述正确的是（）A. 两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B. 下落过程中，下落1s末时，它们的速度相同C. 下落过程中，各自下落1m时，它们的速度相同D. 下落过程中，甲的加速度比乙的加速度大三、填空题15.海滨浴场的滑梯从顶端到入水处长12m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，加速度的大小为1.5m/s2，人从顶端开始到入水的平均速度的大小是________ m/s，人入水时速度的大小是________ m/s．16.一物体作自由落体运动，落地时的速度为30m/s，则它下落高度是________ m，它在前2s内的平均速度为________ m/s．17.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑到斜面底端，最初3s内经过的路程为s1，最后3s内经过的路程为s2，已知s2﹣s1=6m，s1：s2=3：7，则斜面长度为________m．18.物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，则加速度是________ m/s2．第2s内的位移是________ m，第5s内的位移是________ m．19.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位移和速度，见下表：则汽车在第2s末的瞬时速度为________ m/s；汽车在前3s内的加速度为________ m/s2；汽车在第4s内的平均速度为________ m/s时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7位置坐标x/m 0 0.5 2 4.5 8 12 16 20瞬时速度v/（m•s﹣1） 1 2 3 4 4 4 4 420.选用天平、秒表和石块等器材，利用自由落体运动规律，可估测井口到水面的深度．若当地的重力加速度为g，则：①需要测量的物理量是________；（选填：A．石块质量m B．石块由井口下落至水面的时间t）；②可求得水井深度H=________．四、实验探究题21.在实际生活中我们可以用滴水法测定当地的重力加速度．其具体做法如下：在水龙头的下方放一个金属盘，让水一滴一滴的往下滴，调整盘子和水龙头之间的高度，当听到金属盘响声的同时，恰好有一滴水离开水龙头．调整好之后就可以进行测量了．（1）实验时应测出金属盘到水龙头的________，用H表示；（2）用秒表测出从第1滴水离开水龙头到第n次听到响声所用的时间是t，从水龙头到金属盘之间还有一滴水，则相邻两滴水之间的时间间隔是________．（3）当地的重力加速度的表达式是g=________（用所测物理量表示）五、计算题22.拥堵已成为现代都市一大通病，发展“空中轨道列车”（简称空轨）是缓解交通压力重要举措．如图所示，它是一种悬挂式单轨交通系统，不仅施工简单、快捷，造价也仅为地铁造价的六分之一左右，下表是有关空轨列车的部分参数．假如多辆空轨列车在同一轨道上同向行驶，为了安全，前后车之间应保持必要的距离，假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t=0.50s，求空轨列车的安全车距应至少设定为多少？（g=10m/s2）车辆起动加速度 1.0m/s2行车速度约13m/s车辆高度2623mm 紧急制动加速度 6.50m/s2车辆宽度2244mm 车辆净重8455kg平面转弯半径≥30m车辆满载重15000kg23.一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，行程180m，汽车开始加速前的速度是多少？6s后的速度是多少？六、综合题24.某物理实验小组在游泳池做了一个实验：将一个小木球离水面5m高静止释放（不计空气阻力），经1.50s后落入池底速度刚好为零．假定木球在水中做匀减速运动，重力加速度g=10m/s2．求：（1）木球做自由落体运动的时间；（2）木球入水时的速度大小；（3）木球在水中运动的加速度的大小及游泳池水的深度．答案一、单选题1.【答案】A【分析】根据公式可得，当速度为3v时，解得，【解析】A正确。
高一物理必修1 第三章 相互作用 章节测试
高一物理必修1 第三章 相互作用 章节测试（考试时间90分钟，试卷满分100分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．关于弹力和摩擦力的说法中正确的是 ( )（1）．相互接触的物体之间必有弹力作用（2）．相互有弹力作用的物体必定相互接触（3）．相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在（4）．相互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用A ．（1）（2）（3）B ．（1）（2）（4）C ．（2）（3）（4）D ．（2）（4）2．作用于同一物体上的两个力，1F =5N ，2F =4N ，它们的合力不可能是 ( )A ．9NB ．5NC ．2ND ．10N3．下列各力中，根据力的性质命名的是 ( )A ．重力 浮力B ．摩擦力 重力C ．阻力 动力D ．支持力 压力4．如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触并都处于平衡状态，则斜面体受到 （ ）A ．重力、支持力B ．重力、支持力、压力、磨擦力C ．重力、支持力、压力D ．重力，压力5．二个共点力大小都是60N ，如果要使这二个力的合力也是60N ，这两个力的夹角应为（ ）A ．30° B．45° C．90° D．120°6．重力为 50N 的物体在水平面上运动，物体和水平面间的 动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向左的力F =10N 的作用，如图，则该物体所受的合力为 （ ）A ．0B ．20N ，水平向左C ．10N ，水平向左D ．10N ，水平向右7．如图所示，三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB 是水平的，A 端、B 端固定，若逐渐增加C 端所挂物体的质量，则最先断的绳是 （ ）A ．必定是OAvB ．必定是OBC ．必定是OCD ．可能是OB ，也可能是OC8．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1和F 2两个力，下列结论正确的是 （ ）A F 1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F 2是物体对斜面的正压力B 物体受mg 、N 、 F 1和F 2四个力的作用C 物体只受重力mg 和弹力N 的作用D 力N 、F 1和F 2的三个力的作用效果跟mg 、N 两个力的效果相同9．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F 1和F 2的作用，但木块处于静止状态，F 1=10N ，F 2=2N ，若撤去F 1，则木块受到合力F 和摩擦力f 的大小，方向是 （ ）A F=0；f=2N ，方向向右B F=10N ，方向向左；f=8N ，方向向右C F=10N ，方向向左；f=12N ，方向向右D F=0 , f=010．如图所示，两物体叠放在水平面上，A 的质量为m ，B 的质量为M ，各面间的磨擦系数均为μ，当用水平外力F 拉M 匀速向左运动时，则F 的大小为（ ）A ．μ（M g+m g ）B ．μ（3M g+m g ）C ．μM gD ．μ（M g+3m g ） 11．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（ ）A 物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B 传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C 物体所受的摩擦力与传送的速度无关D 若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下12．如图所示，在倾角为θ的斜面上放一质量为m 的小球，小球被竖直的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，则： （ ）A ．球对斜面的压力为m gcosθB ．球对斜面的压力为cos mgC ．球对挡板的压力为m g tan θD ．当挡板从竖直位置放到水平位置过程中，球对斜面的压力一直减小答 题 卡姓名______________ 班级______________第I 卷（选择题 共48分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。
(共45套)最新人教版高一物理必修1(全册)各单元配套练习 同步练习题(含全部课时)
（共45套）最新人教版高一物理必修1（全册）各单元配套练习同步练习题（含全部课时）目录第一章 1基础夯实一、选择题(1～5题为单选题，6题为多选题)1．(海南省华侨中学、三亚学校2017～2018学年高一上学期期中)下列关于质点的说法中，正确的是导学号 1321411(D)A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点解析：根据质点的定义易判选项D正确。
2.(浙江省金兰教育组织2016～2017学年高一上学期期中联考)如图为正在航拍的旋翼无人机，下列过程能将无人机看成质点的是导学号 1321411(C)A．调节无人机旋翼转速B．调节摄像机镜头方向C．研究无人机空中停留时间D．研究风力、风向对无人机的影响解析：调节飞机旋翼的转速时，飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计，不能看作质点，则A错误；调整飞机上摄像机镜头的方向时，摄像头的大小不能忽略，则B错误；研究无人机空中停留时间，飞机的大小可忽略，则C正确；研究风力、风向对无人机的影响，飞机的大小和形状不能忽略不计，不能看作质点，则D错误，故选C。
3．(北京市昌平区临川育人学校2016～2017学年高一上学期期中)下列对物体运动的描述中，有关参考系的说法正确的是导学号 1321411(C)A．“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系解析：“一江春水向东流”是以地面为参考系得出的，故A错误；“地球绕太阳的公转”以太阳为参考系，故B错误；“钟表的时针在转动”以表盘为参考系，故C正确；“火车行驶出站台”以站台为参考系，故D错误，故选C。
4.(浙江省温州十校联合体2016～2017学年高一上学期期末)南朝梁代僧人傅大士，是中国维摩禅祖师，他有一首很著名的偈诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。
高一物理必修1前三章训练题
高一物理必修1前三章训练题班级_______姓名_________分数________1．如图甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录 了他行走过程中连续9个位置的图片，仔细观察图片，指出在图乙中能接近真实反映该同学运动的v －t 图象的是（ ）2．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达较大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地。
他的速度图像如图所示。
下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的的平均速度v 的结论正确的是（ ）A ． 0～t 1 12v v <B ． 0～t 1 21v v > C ． t 1～t 2 122v v v +< D ． t 1～t 2， 221v v v +> 3．在下面描述的运动中可能存在的是（ ）A ．速度变化很大，加速度却很小B ．速度变化方向为正，加速度方向为负C ．速度变化很小，加速度却很大D ．速度越来越小，加速度越来越大4. 如图所示，以8m/s 匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2 s 将熄灭，此时汽车距离停车线18 m 。
该车加速时最大加速度大小为2m/s 2，减速时最大加速度大小为5m/s 2。
此路段允许行驶的最大速度为11.5m/s ，下列说法中正确的有A ．如果立即做匀加速运动且不超速，则汽车可以在绿 灯熄灭前通过停车线B ．如果立即做匀加速运动并要在绿灯熄灭前通过停车线，则汽车一定会超速C ．如果立即做匀减速运动，则在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D ．如果在距停车线5m 处开始减速，则汽车刚好停在停车线处5.—质点沿x 轴做直线运 动，其v-t 图像如图所示。
质点在t ＝0时位于x ＝5m 处，开始沿x 轴正向运动。
当t ＝8s 时，质点在x 轴上的位置为A ．x ＝3mB ．x ＝8mC ．x ＝9 mD ．x ＝14m6.甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图3所示。
人教新教材物理必修第一册练习：第1章 3 第3节 位置变化快慢的描述——速度 课后达标巩固落实 含解析
一、单项选择题1．(2019·十堰高一检测)下列关于速度的说法，正确的是( ) A ．速度是描述物体位置变化的物理量 B ．速度大小不变的运动是匀速直线运动C ．v 1＝2 m/s 、v 2＝－3 m/s ，因为2>－3，所以v 1>v 2D ．速度的方向与物体运动的方向一致解析：选D.速度是描述物体运动快慢即位置变化快慢的物理量，A 错误；匀速直线运动是速度的大小、方向都不变的运动，B 错误；速度是矢量，正、负号表示方向，绝对值表示大小，C 错误；速度的方向与物体运动的方向一致，D 正确．2．下列关于平均速度和瞬时速度的说法不正确的是( )A ．平均速度v －＝ΔxΔt ，当Δt 充分小时，该式可表示t 时刻的瞬时速度B ．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢D ．只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢解析：选C.由平均速度定义式v －＝ΔxΔt 可知，当Δt 足够小，甚至趋近于零时，该式可表示t 时刻的瞬时速度，A 正确；匀速直线运动的速度不变，各段时间内的平均速度均等于瞬时速度，B 正确；平均速度只能粗略反映一段时间内物体运动的快慢程度，而瞬时速度能精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向，C 错误，D 正确．3．(2019·广东高一月考)广深高速总长为147 km ，在某路段上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上各数字的意思是()A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指路程，乙是瞬时速度D．甲是指位移，乙是瞬时速度解析：选C.甲指路程，乙指瞬时速度，故选项C正确．4．寓言《龟兔赛跑》中说，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已．在整个赛跑过程中()A．兔子始终比乌龟运动得快B．乌龟始终比兔子运动得快C．兔子的平均速度大D．乌龟的平均速度大解析：选D.在正常情况下，兔子比乌龟跑得快，但兔子睡觉时乌龟运动得快，A、B错；位移与时间的比值是平均速度，因为乌龟先到达终点，所以乌龟的平均速度大，C错，D对．5.如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片，该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%.已知子弹飞行速度约为500 m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近()A．10－3 s B．10－6 sC．10－9 s D．10－12 s解析：选B.苹果的直径一般约为10 cm，照片中子弹的长度大约与苹果的半径相等，即可设子弹的长度约为5 cm ，则曝光时间内子弹移动的距离为x ＝5 cm ×1%＝0.05 cm ＝5×10－4 m ，曝光时间t ＝x v ＝5×10－4500s ＝10－6 s.6．(2019·浙江绍兴高一期末)高速路上堵车，小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵，估计需要24分钟通过”，根据导航仪提醒，下列推断合理的是( )A ．汽车将匀速通过前方3公里B ．能够计算出此时车子的速度是0.125 m/sC ．若此时离目的地还有30公里，到达目的地一定需要240分钟D ．通过前方这3公里的过程中，车子的平均速度大约为7.5 km/h解析：选D.根据导航仪的提示，不能判断出汽车是否是匀速运动．由于“前方3公里拥堵”估计不能匀速运动，故A 错误；根据导航仪的提示，不能判断出汽车此时的运动状态，故B 错误；由于“前方3公里拥堵，估计需要24分钟通过”，可知通过前方这3公里的过程中，车子的平均速度大约为v －＝x t ＝32460 km ＝7.5 km/h ，但不能据此判断出3 km 以后汽车做怎样的运动，所以并不能判断出从此时到达目的地所需要的时间，故C 错误，D 正确．7．短跑运动员在100 m 的比赛中，测得他在5 s 末的速度是8.7 m/s ，10 s 末到达终点时的速度为10.3 m/s ，此运动员在这100 m 中的平均速度是( )A ．10 m/sB ．9.5 m/sC ．9 m/sD ．10.3 m/s解析：选A.由题意可知，运动员的位移为100 m ，总时间为10 s ，则平均速度为：v ＝100 m10 s ＝10 m/s.8.如图所示，两个人以相同大小的速度同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和ADE 方向行走，经过一段时间后在F 点相遇(图中未画出)．从出发到相遇的过程中，描述两个人运动情况的物理量可能不相同的是( )A ．瞬时速度B ．位移C ．路程D ．平均速度解析：选A. 路程为标量，两人速度大小相同、运动时间相同，所以路程一定相同；位移、平均速度为矢量，根据定义，位移、平均速度一定不同；但瞬时速度可能相同，也可能不相同.综上所述，应选A.9．(2019·湖北黄冈中学高一月考)如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s 、2 s 、3 s 、4 s ．下列说法不正确的是( )A ．物体在AB 段的平均速度为1 m/s B ．物体在ABC 段的平均速度为52m/s C ．AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度 D ．物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度解析：选D.物体在AB 段的位移为1 m ，因此由公式v －＝x t ，得v －＝1 m/s ，故A 正确；物体在ABC 段的位移大小为x ＝12＋22 m ＝ 5 m ，所以v －＝xt ＝52m/s ，故B 正确；根据公式v －＝xt 可知，当物体位移无限小，时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小，平均速度越能代表某点的瞬时速度，故C 正确；物体做曲线运动，物体在B 点的速度不等于AC 段的平均速度，故D 错误．二、多项选择题10．有关平均速度、平均速率、速率，下列说法中正确的是 ( ) A ．速率是瞬时速度的大小 B ．平均速率是平均速度的大小C ．只有在匀速直线运动中，平均速率才等于平均速度的大小D ．在某段运动中平均速率不等于零，而平均速度可能等于零解析：选AD.速率即瞬时速率等于瞬时速度的大小，A 对；在单向直线运动中，路程等于位移大小，平均速率等于平均速度的大小，故B 、C 错；物体运动一段时间又回到起点，路程不为零、而位移为零，则平均速率不为零，平均速度为零，故D 对．11．下列说法中正确的是( )A ．物体沿半径为R 的圆周运动一周，平均速度为零B ．物体沿半径为R 的圆周运动一周，平均速率为零C ．物体某时刻速度为v ，则该物体下一时刻的速度也为vD ．物体某时刻速度为v ，则该物体下一时刻的速度不一定为v解析：选AD.物体沿半径为R 的圆周运动一周，物体位移为零，路程大小等于圆周周长，根据定义，平均速度为零，平均速率不为零；物体不一定做匀速直线运动，所以某时刻的速度为v ，不代表下一时刻的速度也为v .12.一质点沿一边长为2 m 的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1 m ，初始位置在bc 边的中点A ，由b 向c 运动，如图所示，A 、B 、C 、D 分别是bc 、cd 、da 、ab 边的中点，则下列说法正确的是( )A ．第2 s 末的瞬时速度为1 m/sB ．前2 s 内的平均速度为22m/s C ．前4 s 内的平均速率为0.5 m/s D ．前2 s 内的平均速度为2 m/s解析：选AB.由题意质点每1 s 匀速移动1 m 可知，质点运动的速率为1 m/s ，即在每一时刻的瞬时速率均为1 m/s ，每段时间内的平均速率也均为1 m/s.在2 s 内质点通过的路程为2 m ，由A 运动到cd 边的中点B ，在第2 s 末瞬时速度大小为1 m/s ，方向由B 指向d ，瞬时速率为1 m/s ，前2 s 内的位移大小为x 1＝|AB |＝Ac 2＋Bc 2＝12＋12 m ＝ 2 m ，平均速度为v－1＝x 1t 1＝22m/s ，方向由A 指向B ，平均速率为1 m/s.前4 s 内质点通过的路程为4 m ，在第4 s 末到达C 点，则前4 s 内位移大小为x 2＝|AC |＝2 m ，方向由A 指向C ，平均速度为v －2＝x 2t 2＝24m/s ＝0.5 m/s ，方向由A 指向C ，平均速率仍为1 m/s.三、非选择题13．一物体以v 1＝4 m/s 的速度向东运动了5 s 后到达A 点，在A 点停了5 s 后又以v 2＝6 m/s 的速度沿原路返回，运动了5 s 后到达B 点，求物体在全程的平均速度和平均速率．解析：物体运动示意图为：物体全程的位移大小x ＝v 2t 2－v 1t 1＝6×5 m －4×5 m ＝10 m ，全程用时t ＝5 s ＋5 s ＋5 s ＝15 s ，故平均速度大小v ＝x t ＝1015 m/s ＝23m/s ，方向向西．物体全部的路程s ＝v 2t 2＋v 1t 1＝6×5 m ＋4×5 m ＝50 m ，故平均速率v ′＝s t ＝5015 m/s ＝103 m/s.答案：23 m/s ，方向向西 103 m/s14．某物体沿一条直线运动：(1)若前一半时间内的平均速度为v 1，后一半时间内的平均速度为v 2，求全程的平均速度． (2)若前一半位移的平均速度为v 1，后一半位移的平均速度为v 2，全程的平均速度又是多少？解析：(1)设全程所用的时间为t ，则由平均速度的定义知 前一半时间t 2内的位移为x 1＝v 1·t2后一半时间t 2内的位移为x 2＝v 2·t2全程时间t 内的位移为x ＝x 1＋x 2＝(v 1＋v 2)t2全程的平均速度为v －＝x t ＝12(v 1＋v 2)．(2)设全程位移为x ， 由平均速度定义知前一半位移所用时间为t 1＝x 2v 1＝x2v 1后一半位移所用时间为t 2＝x 2v 2＝x2v 2全程所用时间为t ＝t 1＋t 2＝x 2v 1＋x 2v 2＝x （v 1＋v 2）2v 1v 2全程的平均速度为v －＝x t ＝2v 1v 2v 1＋v 2.答案：(1)12(v 1＋v 2) (2)2v 1v 2v 1＋v 2。
高一物理必修一全册练习题
第一章运动的描述§1.1 质点、参考系和坐标系【课前预习】1．机械运动物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。
是绝对的，是相对的。
2．质点我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。
3．参考系在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随变化，以及怎样变化，这种用来做的物体称为参考系。
为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的。
【课堂练习】1．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点就是质量很小的物体B．质点就是体积很小的物体C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点3．关于坐标系，下列说法正确的是（）A．建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化B．坐标系都是建立在参考系上的C．坐标系的建立与参考系无关D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置4．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（）A．研究某学生骑车由学校回家的速度B．对这名学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【课后练习】5．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（）A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．正在进行花样溜冰的运动员6．坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。
高一物理必修1第三章单元过关检测
第三章 力 物体的平衡 单元过关检测一、选择题：1.关于重力下列说法中正确的是 ( )A 、向上抛出的石头在上升过程中速度越来越小，这是因为受到的重力越来越小；B 、在天空飞行的飞机仍然受到重力的用；C 、浮在水面上的木块由于受到水的浮力作用，所受重力将变小；D 、物体所受重力的方向总是垂直于接触面。
2.有关弹力，下列说法正确的是 （ ）A 、木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，是由于木块发生微小形变而产生的B 、拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，是由于木头发生形变而产生的C 、绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D 、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的3.关于力的下述说法中正确的是:( )A ．力是物体对物体的作用；B ．只有直接接触的物体间才有力的作用；C ．力可以离开物体面独立存在；D ．力的大小可以用天平测量。
4.人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（ ）A 、 人受的摩擦力的方向是向下的 B.人受的摩擦力的方向是向上的C 、手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大D 、手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变5.如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。
它受到的力是（ ）A 、重力、弹力、静摩擦力B 、重力、弹力C 、重力、弹力、滑动摩擦力D 、重力、滑动摩擦力6.如图所示，质量为10kg 的物体在水平面上向左运动，此时受到水平向右外力作用F =20N ，物体与平面之间的动摩擦因数为0.2，则物体受到的合力是 （ ）A 、20N ，水平向右B 、19.6N ，水平向左C 、39.6N ，水平向右D 、0.4N ，水平向左7．用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F 增大时:( )A ．墙对铁块的支持力增大B ．墙对铁块的摩擦力增大C ．墙对铁块的摩擦力不变D ．墙与铁块间的摩擦力减小8.如图所示，放在水平桌面上的木块在水平力方向上共受到F 1、F 2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F 1＝10N ，F 2＝2N ，若撤去F 1，则木块受到的合力为 （ ）A 、10N ，方向向左B 、6N ，方向向右C 、 2N ，方向向左D 、 09.质量为M 的物体静止在水平地面上，受到的力F 和角α10．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地上，另一端与斜面体P 的固定挡板MN 接触且处于静止状态，则斜面体P A ．2个 B ．4个 C ．4个 D ．5个v F F 2 A B C二、填空题：11.物体受到三个力的作用，其中两个力的大小分别为5N和7N，这三个的合力的最大值为21N，则第三个力的大小为。
【高一】高一物理必修一全册训练题(附答案)
【高一】高一物理必修一全册训练题（附答案） j高中物理必修一同步作业本目录目录11.1力1.2重力1.3弹力1.4摩擦力1.5力的制备1.6力的分解第一章测试a组与第一章测试b组2.1几个基本概念2.2位移和时间的关系2.3运动快慢的叙述速度2.4速度和时间的关系2.5速度发生改变快慢的叙述加速度2.6匀变速直线运动的规律2.7坯变速箱直线运动规律的应用领域2.8自由落体运动第二章测试a组与第二章测试b组3.1牛顿第一定律3.2物体运动状态的改变3.3牛顿第二定律3.4牛顿第三定律3.5力学单位制3.6牛顿运动定律的应用3.7Immunol和舱内第三章测试a组第三章测试b组与4.1共点力作用下物体的平衡4.2共点力平衡条件的应用领域第四章测试a组第四章测试b组与参考答案第一章力第一节力1．关于力的促进作用，下列观点恰当的就是（）a．没有施力物体的力是不存在的b．只有轻易碰触的物体之间才有力的促进作用c．人推物体时，人只是施力物而不是受力物d．一个施力物也一定同时就是受力物2．下列说法正确的是（）a．甲用力把乙砸毁而自己不好像，表明只是甲对乙有力的促进作用，乙对甲没力的促进作用b．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力c．只有运动的物体才可以受力的促进作用d．找不到施力物体的力是不存在的3．关于力，恰当的观点就是（）a．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变b．物体只受到一个力促进作用时也可以产生应力c．力学中常见的力有重力、弹力、摩擦力d．拉力、支持力、压力等都按照力的性质命名的4．甲、乙两物体分别受大小相等的力和作用，有下列判断①与一定相同；③与产生效果一定相同；③与的性质一定相同．则（）a．①正确b．②③正确c．①②③均正确d．①②③均不正确5．以下观点恰当的存有（）a．不相互接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而独立存在的b．只要确认沙尔梅的大小和方向，那么这个力就全然确认了c．画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的d．在实验室，人们常用天平测量力的大小6．关于力，下列说法中正确的是（）a．只有相互碰触的两个物体间就可以产生力的促进作用b．力的大小可以用弹簧秤或杆秤测量c．在力的促进作用下物体就可以出现应力和运动d．施力物体同时也一定是受力物体7．以下得出的四组力中，全然按性质命名的就是（）a．万有引力、动力、拉力b．重力、弹力、摩擦力c．电场力、磁场力、拉力d．弹力、支持力、阻力8．下列说法正确的是（）a．物体形状出现发生改变必定就是力促进作用的结果b．施力物体必定同时也是受力物体c．物体速度不出现发生改变，则物体一定没受任何外力作用d．用锤子砸钉子时，钉子所受力的施力物体是使用这把锤子的人9．以下关于力的观点恰当的就是（）a．一个受力物体能找到多个施力物体b．两物体相互作用不一定必须轻易碰触c．物体受到力的作用后，形状及运动状态都一定改变d．物体受力的促进作用后，形状或运动状态可能将只有一个出现发生改变10．关于力的分类，下列叙述正确的是（）a．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同b．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同c．性质相同的力，对物体的促进作用效果一定相同d．性质相同的力，对物体的作用效果一定相同11．力的三要素包含力的_______、__________、__________．12．木块浸在水中，受到浮力作用，浮力的施力物体是________．13．一人骑著自行车上坡，用力拖自行车恰好匀速运动，并使自行车上坡的轻易动力由_________提供更多．1４．一支火箭携带着人造地球卫星正喷着烈焰竖直向上加速飞行．给卫星动力的施力物体是________，给火箭动力的施力物体是_________．15．力就是_______促进作用，力无法瓦解_______而单独存有，只要有力；就一定存有______物体和_______物体．16．力作用于物体上可以产生两种效果：一是使物体的___________发生改变，二是使物体的___________发生改变．17．通常说道的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中，根据力的性质命名的就是___________，根据力的促进作用效果命名的力就是___________．18．力是_______相互作用，一个物体受到力的作用，一定有另外的物体施加这种作用，前者是_______物体，后者是_______物体．19．力就是_______促进作用，力无法瓦解_______而单独存有，只要有力；就一定存有物体和_______物体．20．a物体受到b物体给它向右的大小为2n的力作用，则b物体受到a物体给它的作用力大小为___________n，方向为___________．21．一个小球在两个力、的促进作用下维持匀速直线运动状态，若大小为7n，方向直角向上，则大小为___________n，方向为___________．第二节重力1．关于重力的观点，恰当的就是（）a．重力就是物体的质量b．只有恒定的物体才受重力c．同一物体在地球上无论向上或向下运动都受到重力d．重力就是由于物体受地球的迎合而产生的力2．下列说法中正确的是（）a．重力的方向总是横向向上b．物体的质量没变化，但它的重力就是可以发生变化的c．跳高运动员跳起在空中时受到重力和向上升的力d．迪阿尔库2n的物体从直升飞机上丢下，落地前物体重力大于2n3．关于重心的说法，正确的是（）a．物体的战略重点一定在物体上b．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外c．物体的战略重点边线跟物体的质量原产情况和物体的形状有关d．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心4．以下观点恰当的就是（）a．在空中将物体释放后，物体不受任何力作用b．在空中将物体释放后，物体仍受重力作用c．直角向上运动的物体不受到重力促进作用d．只有直角向上运动或恒定的物体才受到重力促进作用5．一弹簧秤悬挂一小球保持静止时，下面的说法中正确的是（）a．小球对弹簧秤的拉力数值上等同于小球受的重力b．小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤c．弹簧的弹力就是由于小球难以承受的重力产生的d．弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力6．下面关于物体战略重点边线的观点恰当的就是（）a．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了b．物体在斜面上大幅下滑时，物体的战略重点相对物体的边线减少了c．对于有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心d．对于重力一定的物体，无论其形状如何变小，其战略重点边线维持不变7．重7n的物体放在水平桌面上，桌面受到7n的压力，以下说法正确的是（）a．这个压力就是重力，施力物就是地球b．这个压力就是重力，施力物就是木块c．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球d．这个压力的大小与重力成正比，根据就是物体受的二力均衡8．下列关于重力的说法正确的是（）a．物体对悬线的拉力一定等同于物体难以承受的重力b．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力c．重力可以用弹簧秤测到，当物体维持恒定时，物体对弹簧秤的拉力等同于物体受的重力d．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡9．关于战略重点以下观点恰当的就是（）a．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上b．形状规则的物体的战略重点，不一定在它的几何中心上c．物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点d．物体的战略重点可以用装设法找出10．以下说法正确的是（）a．恒定在水平地面上的物体对地面的压力就是重力b．物体重力的大小与物体的运动状态有关c．物体受的重力与地理纬度及距地面的高度有关，与物体的形状及运动状态毫无关系d．两质量相同的物体，重力有可能不同11．重7n的物体放到水平桌面上，桌面受7n的压力，以下观点恰当的就是（）a．这个压力就是重力，施力物是地球b．这个压力就是重力，施力物就是木块c．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球d．这个压力的大小与重力成正比是因为二力均衡12．下列关于重力的说法正确的是（）a．物体对悬线的拉力一定等同于物体难以承受的重力b．物体对水平支持物的压力一定等于物体的重力c．重力可以用弹簧秤测到，在恒定的地面上，物体对弹簧秤的拉力等同于物体受的重力d．站在匀速运动的电梯上的人，受到的重力和受到的支持力二力平衡13．重力的方向常用的两种定义就是________和_________．14．测重力的仪器是________．15．一个物体所受到重力的作用点叫做__________．16．物体受到的重力是由________产生的，重力的施力物体是________，重力的方向________，重力的作用点在________．17．质量就是2.5kg的物体受的重力就是________n，如果物体受的重力就是196n，则它的质量________kg．18．铝的密度是，现有一块体积为30的铝块，它受到的重力是______n．19．，则表示_______________．一个质量＝10kg的物体，其重力大小为___________．如果把这个物体放在n／kg的月球上，它的重力变成__________．20．在公式中，g＝9.8n／kg．一个质量是50kg的人，受到的重力为_____n．如果这个人在n／kg的月球上，它的重力变为_______n．第二节、弹力一、1．图1，一个球形物体o恒定放到水平地面上，并与直角墙二者碰触，a、b两点就是球与墙和地面的碰触点，则下列说法正确的是[]a．物体受到三个力，重力、b点的支持力、a点的弹力b．物体受二个力，重力、b点的支持力c．物体受到三个力，重力、b点的支持力、地面的弹力d．物体受三个力，重力、b点的支持力、物体对地面的压力2．大木块放到桌子上，以下观点恰当的就是[]a．在接触处只有桌子有弹力产生b．在碰触处桌面和小木块都存有弹力产生c．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力d．木块对桌子的压力就是木块的重力3．如图2，a、b叠放在水平地面上，则地面受到的压力是[]a．a和b对地面的压力之和b．只有b对地面的压力c．b的重力d．a和b的重力4．关于弹力的方向，以下观点恰当的就是[]a．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物b．支持力的方向总是旋转轴积极支持面，并指向被支持物c．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向d．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆膨胀的方向5．用5n的力可以使一轻弹簧伸长8，现在把两个这样的弹簧串联起，在两端各用10n的力拉它们，这时弹簧的总弯曲应当就是[]a．4b．8c．16d．326．如图3，不计悬绳的重量，把b、c两个物体悬吊在天花板a点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力[]a．天花板对绳的拉力和绳对b物的拉力b．上段绳对b物的拉力和下段绳对b物的拉力c．下段绳对b物的拉力和下段绳对c物的拉力d．下段绳对c物的拉力和c物受的重力7．关于胡克定律的下列说法，正确的是[]a．拉力相同、弯曲也相同的弹簧，它们的劲度相同b．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同c．晓得弹簧的劲度，就可以算是出来任何拉力下的弹簧弯曲d．劲度和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细8．把一根劲度系数k=1000n/的弹簧截成相切的两段，每一段弹簧的劲度系数为[]a．500n/b．1000n/c．1500n/d．2000n/j。
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高一上物理练习题
1．在以下情况中可将物体看成质点的是()
A．研究足球运动员的发球技术时足球可以看成质点
B．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
C．质量很小的物体都可看成质点
D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
2. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）
A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大
B．某时刻物体速度为零，其加速度也为零
C．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零
D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大
3.一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示，取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v-t图象正确的是( c )
4．回顾伽利略探究物体自由下落规律的过程，伽利略的探究过程正确的是()
A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
B．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
C．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
5．缓冲装置可抽象成如图 4 所示的简单模型，图中 A、B 为原
长相等、劲度系数分别为 k 1 、k 2 (k 1 ≠k 2 )的两个不同的
轻质弹簧，下列表
述正确的是( )
A．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关
B．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比 F 1∶ F 2 ＝ k 1∶ k 2
C．垫片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比 l 1∶ l 2＝ k 2∶ k 1
D．垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比 x 1∶ x 2＝ k 2∶ k1
6．如图 7 所示，重为 20N 的木块放在倾角为θ =300的斜面上受到F = 2 2 N 的水平恒力的作用做匀速直线运动（ F 的方向与斜面平行）,则木块与斜面的滑动摩擦系数为（A ）
7. 两个共点力的合力最大为28 N，最小为4 N.则这两个力的大小和如果这两个力的夹角为90°时合力的大小分别为（）
A.12 N，16 N，24 N
B.16 N，12 N，25 N
C.18 N，14 N，20 N
D.16 N，12 N，20 N
8.如图所示，与竖直方向成45°角的天花板上有一物块，该物块在竖直向上的恒力F作用下
恰好能沿天花板匀速上升，则下列说法中正确的是()
A．物块一定受两个力的作用B．物块一定受三个力的作用
C．物块可能受三个力的作用
D．物块可能受四个力的作用
9.用两根能承受的最大拉力相等、长度不等的细线AO、BO，AO＞BO，悬挂一个中空铁球，
如图所示．在球内不断注入铁砂时，则()
A．BO先被拉断B．AO先被拉断
C．AO、BO同时被拉断D．条件不足，无法判断
11. 如图所示的速度—时间和位移—时间图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，下列描述正确的是
A．图线1,3表示物体做曲线运动
B．s—t图线中t1时刻v1>v2
C．v—t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等
D．s—t图线中t2时刻表示2开始反向运动
12．一只气球以 10 m/s 的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球 6 m 处有一小石子以 20m/s 的初速度竖直上抛，若 g 取 10 m/s 2 ，不计空气阻力，则以下说法正确的( ) A．石子一定追不上气球
B．石子一定能追上气球
C．若气球上升速度等于 7 m/s，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球
D．若气球上升速度等于 9 m/s，其余条件不变，则石子在抛出后 1 s 末追上气球
13．如图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F,
若F 总小于G ，下列说法正确的是
A. 木块对地面的压力随F 增大而减小.
B. 木块受到地面的支持力是由于木块发生微小形变而产生的.
C.木块对地面的压力就是木块的重力.
D.地面对物体的支持力N= G-F.
14．下列图中，所有的球都是相同的，且形状规则，质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的光滑球壳内部并相互接触，丁球是一足球，一学生将足球踢向斜台的示意图如图。
关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是( )
A ．甲球受到两个弹力的作用
B ．乙球受到一个弹力的作用
C ．丙球受到两个弹力的作用
D ．丁球（足球）与斜台作用时斜台给足球的弹力方向
先沿v 1的方向后沿v 2的方向
15. 小雪和她所在的物理学习兴趣小组在探究摩擦力过程中。
如图所示，用两块完全相同的木板将一个正方形木块夹住，设正方形木块A 重6N ，用F =10N 的水平压力通过P 、Q 两木板把A 物体夹住，木板与A 物体间的动摩擦因数为0.4。
现要将A 物体沿竖直方向匀速拉出，则拉力大小可能为（ ）
A . 14N
B. 8N
C . 2N
D. 1N
17.小孩和雪橇的总质量为m=40kg ，大人用与水平方向成θ=37°斜向上的大小为F=100N 的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：
(1)雪橇对地面的压力N
F 大小； (2)雪橇与水平地面的动摩擦因数μ的大小。