河北省武安市第四中学第一学期八年级历史教案第二课第二次鸦片战争

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

支舰队到大沽口……清军爱国官兵奋勇回击,重创英法舰队……英法
舰队惨败的音讯传至英国和法国。英法侵略者叫嚣〝实行大规模的报
复〞〝占领京城,将皇帝逐出皇宫〞〝让英国人成为中国的主人〞。
(1)据资料一回答英法发起第二次鸦片战争的基本目的是什么?
(2)资料二中〝实行大规模的报复〞主要指什么?
(3)与上述资料有关的这场战争给中国形成了什么严重影响? 六、总结评价
是〔 〕
A.«林那么徐»
B.«鸦片战争»
C.«火烧圆明园»
D.« 甲午风云»
8、第二次鸦片战争中,一伙殖民强盗攻陷北京,抢劫烧毁了这
座世界著名的皇家园林。这伙殖民强盗是 〔 〕
A.英国军队
B.法国军队
C.英法联军
D.八国联军
9、从麻木不仁的清王朝手中.侵占我国领土最多的国度是〔 〕
A.英国
B.俄国
C.日本 D.葡萄牙
国度是〔 〕
A.英国
B.俄国
C.法国
D.美国
6、有人说:〝在第二次鸦片战争中,俄国不需破费一文一钱,
不用动用一兵一卒,而能比任何一个国度失掉更多的益处。〞这里
〝更多的益处〞指〔 〕
A.失掉巨额赔款
B.割占中国 150 多万平方公里土地
C.强迫清政府开放数处通商口岸 D.从中国抢走有数珍宝
7、以下历史题材的影片,主要反映第二次鸦片战争相关史实的
教学过程
一、热情导入 圆明园是事先全世界最豪华的皇家园林,外面有数不精的珍宝古 玩和名家书画,黄金与珠宝不可胜数。但在 1860 年的第二次鸦片战争 中,被英法联军在疯狂抢掠之后放火烧毁。这次战争是如何迸发的? 中国在这次战争中丧失了哪些领土和主权?明天,我们就共同来学习 一下«第二次鸦片战争» 〔板书课题〕 二、自主学习 请同窗们独立仔细阅读教材 P8—P12,结合自学思索题,做好圈 点勾勒,时间 8 分钟。 1、第二次鸦片战争的基本缘由、时间和经过。 2、«天津条约»与«北京条约»签署的时间、国度和主要内容。 3、第二次鸦片战争的影响。 温馨贴士:安静,同时看相关史事、注释、图片 三、互助探求 1、假设没有〝亚罗号事情〞和〝马神甫事情〞,第二次鸦片战 争能否发作? 2、经过本课的学习,谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受? 3、近几年来,围绕这圆明园能否应该重建,争论很多。对此你 有何观念?并论述你的理由。 温馨贴士:学友展现,徒弟点评补充。 四、拓展提高 1、阅读以下资料,探求相关效果。 据估量,被虏掠和破坏的财富,总值超越六百万镑,在场的每个军 人都掠取了很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。 为了拿金子,而把银子丢了……无价的瓷器和珐琅器,由于太大不能 运走,竟被打碎。 (1)上述资料反映的中国被虏掠发作在哪次战争中?被虏掠和破 坏的中央是哪里? 第二次鸦片战争。圆明园。 (2)中国遭到如此灾难的客观缘由是什么? 由于清政府的糜烂和软弱,一再的妥协退让,形成中国形势相持 不下。 (3)列强在第二次鸦片战争中的罪行真是擢发难数,他们的屡屡 未遂,再次验证了什么道理?我们应当吸取什么经验? 列强的侵略暴行可以一再未遂再次向我们提醒了‚落后就要挨打
第 2 课 第二次鸦片战争
基本缘由〔翻开市场〕
缘由

直接缘由


广州→天津
«天津条约»〔增开十处通商口岸〕

进程
结果
天津→北京
«北京条约»〔割天津为商埠〕
影响:中国半殖民地半封建社会的水平进一步加深。
作 业
作业本和作业与测试习题
反 思 提 升










八 学科 历史

组长 签字









第1周
第 3 课时











运用人
主备教员
课题
第 2 课 第二次鸦片战争
共 1 课时 课型 新授课
第 1 课时
了解英法两国发起侵华战争,英法联军火烧圆明园,逼迫中国签
教 学 目 标
知识与技艺 进程与方法
署不对等条约等基本史实;看法近代中国遭受的深重苦难是列强 入侵和腐朽黑暗的民主统治形成的;初步构成剖析历史效果的才 干。 阅读本课〝相关史事〞〝资料研读〞〝知识拓展〞等,运用资料 剖析历史效果;识读«第二次鸦片战争情势表示图»«沙俄侵占中国 南方领土表示图»,获取有效历史信息。
情感、态度、 经过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史 价值观 实,激起先生的爱国主义情感。
教学重点 教学难点
第二次鸦片战争的发作;列强侵华罪行。 正确了解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,使中国社会半殖民 地半封建化的水平大大加深。
教法及学法指点
讲授法、协作学习法
教学工具 多媒体课件
没有鸦片战争就没有中国的近代化!你能否赞同下面的说法?鸦片战
争招致近代中国落后的同时,有没有促进近代中国的开展?
参考答案:
赞同。两学习西方近代文明发明了某种客观条件,终于使陶醉于天朝上国梦
境中的封建士大夫末尾醒悟。他们末尾‚开眼看世界‚师夷长技,清政
C.让本国公使进驻北京
D.取得更多的赔款
2、我国当代一位著名文明学者余秋雨说:〝废墟是昨天派往明
天的使者,废墟让我们把天文读成历史。〞站在京郊的一座废墟上,
我们可以解读到的历史是〔 〕
A.林那么徐虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园
C.太平军抗击洋枪队 D.洋务运动破产
3、有人说,英法发起的第二次鸦片战争是〝海盗式的扩张〞,
复备
这一真理;我们应当仔细学习,练好身手,报效祖国,为民族复兴和祖
国贫弱,贡献自己的力气。
2、阅读下面的资料,探求相关效果。
一个西方学者曾这样说:西方用‘坚船利炮’翻开新鲜帝国闭关
锁国的大门,给他们带去了先进的思想和先进的消费力,瓦解了这些
新鲜帝国的腐朽思想和落后的、集体的、小农式的消费方式……因此,
B.都是英国发起的
C.结果都是清政府战胜
D.都自愿签署不对等条约
12、阅读以下资料,回答以下效果。
资料一:他们预料〝中国市场的远景是 宽广的,未来它的销量
会比全欧洲还要多〞。所以他们希图经过修约来扩展侵略的目的。当
修约交涉失败后,西方资本主义列强就叫嚣〝只能在炮口上才有外
交〞〝必需经验中国人〞。
资料二:1859 年夏,英国和法国公使借口到北京换约,各率一
府权利结构发作变化,洋务运动兴起,中国的现代化运动由此踉跄起步……
温馨贴士:徒弟展现,教员点评补充。
五、检测提升
1、鸦片战争后,西方列强不但不满足于在华所攫取的种种权益,
而且蓄谋扩展,甚至不惜在必要的时辰再次发起战事。据此可知:英
法发起第二次鸦片战争的基本目的是〔 〕
A.使鸦片贸易合法化
B.扩展鸦片战争的侵略权益
给中国文明和人类文明带来不可估量的损失。以下各项最能说明这一
点的是〔 〕
A.获取少量赔款
B.浩劫并焚毁圆明园
C.添加新的通商口岸 D.开拓新的内河航线
4、筹划发起第二次鸦片战争的国度是〔 〕
A.英、法
B.英、法、俄
C.英、法、美
D.英、法、美、俄
5、在第二次鸦片战争中,充任〝爪牙〞,且又独自〝作案〞的
10、以下关于两次鸦片战争的说法,正确的选项是( )
①都是本国资本主义列强为翻开中国市场而发起的
②都使中国丧失了领土和主权
③都强迫中国签署了不对等条约
④两次战争的侵略者都有英国
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.①③④
11、之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是
由于( )
A.原因和性质相反
相关文档
最新文档