小学相守计划活动方案

一、活动背景
随着社会的发展，家庭结构的变化，许多小学生面临着与父母长期分离的情况。

为了加强学生与父母之间的情感联系，增进亲子关系，提高学生的心理素质，我们特制定“小学相守计划”活动方案，通过一系列丰富多彩的活动，让家长和孩子共同参与，共同成长。

二、活动目标
1. 增进家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的和谐发展。

2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 提高学生的心理素质，增强自信心和抗压能力。

4. 增强学校与家长之间的沟通与协作，共同关注学生的健康成长。

三、活动时间
活动周期为一个月，每周五下午放学后进行。

四、活动内容
1. 开场活动（第一周）
- 活动主题：破冰之旅
- 活动内容：家长与学生共同参与团队游戏，增进彼此了解，消除陌生感。

2. 亲子手工制作（第二周）
- 活动主题：手牵手，共创新
- 活动内容：家长与学生共同完成一件手工制品，如DIY相册、手工艺品等，记录美好时光。

3. 亲子运动会（第三周）
- 活动主题：活力四射，乐享运动
- 活动内容：组织家长与学生一起参加趣味运动会，如接力跑、拔河、趣味篮球等，增进亲子感情。

4. 亲子阅读分享（第四周）
- 活动主题：书香伴成长，共读共享
- 活动内容：家长与学生共同阅读一本好书，分享阅读心得，培养阅读习惯。

5. 亲子绘画比赛（第五周）
- 活动主题：用画笔描绘亲子时光
- 活动内容：家长与学生共同完成一幅画作，表达对彼此的爱意和陪伴。

6. 亲子手工制作展示（第六周）
- 活动主题：作品展示，分享快乐
- 活动内容：家长与学生共同展示手工制作成果，邀请其他家长和同学欣赏，
分享制作过程中的快乐。

7. 亲子座谈会（第七周）
- 活动主题：沟通无极限，共话成长
- 活动内容：家长与学生共同参与座谈会，分享活动感受，探讨亲子教育问题。

五、活动安排
1. 每周活动前，通过家长微信群、学校官网等渠道发布活动通知，提醒家长和学
生做好准备。

2. 活动当天，由班主任组织家长和学生到指定场地参加活动。

3. 活动过程中，班主任负责现场秩序维护，确保活动顺利进行。

4. 活动结束后，及时总结活动成果，向家长和学生反馈。

六、活动评价
1. 家长满意度调查：通过问卷调查，了解家长对活动的满意度和改进意见。

2. 学生参与度评价：观察学生在活动中的表现，评价其参与度和成长情况。

3. 教师评价：教师对家长和学生的表现进行评价，提出针对性的建议。

通过本次“小学相守计划”活动，我们相信家长与孩子之间的情感纽带将更加紧密，孩子们的成长之路将更加精彩。