家长发言如何培养孩子的读书兴趣范文

家长发言如何培养孩子的读书兴趣范文示例文章篇一：
《家长发言：如何培养孩子的读书兴趣》
嗨，大家好！我是[名字]，今天站在这里和大家分享一下我在培养孩子读书兴趣方面的一些经验。

我家那小子呀，以前对读书可没什么兴趣。

就像一只调皮的小猴子，整天只想着在外面疯跑，玩他那些小汽车、小皮球啥的。

我就寻思着，这可不行呀，读书多重要呀，就像鸟儿不能没有翅膀一样，孩子要是不读书，怎么能在知识的天空里飞翔呢？
我觉得呢，要想让孩子对读书感兴趣，首先得给孩子创造一个充满书的环境。

你想想看，如果孩子在他的小世界里，到处都能看到书，随手就能拿到书，就像肚子饿了随手就能拿到面包一样方便，那他是不是就更容易去翻翻这些书呢？我在家里呀，客厅的茶几上、孩子房间的床头、甚至是卫生间里，都放了一些适合孩子读的书。

像那些有精美插图的绘本，什么《猜猜我有多爱你》啦，《大卫不可以》啦。

有时候，孩子坐在马桶上，看到旁边有本有趣的书，就会忍不住拿起来翻一翻。

有一次，我听到他在卫生间里咯咯地笑，进去一看，原来是被《大卫不可以》里大卫那些调皮捣蛋的行为给逗笑了。

我就趁机跟他说：“宝贝呀，你看大卫虽然调皮，可是他也很可爱对不对？这本书里还有好多有趣的故事呢，咱们到房间里慢慢看。

”他就特别高兴地跟着我到房间里，坐在床上又看了起来。

这就像在孩子周围撒下了读书的种子，慢慢地，这些种子就会发芽啦。

还有啊，家长自己得爱读书。

孩子呀，就像一面镜子，他会模仿家长的行为。

要是我们家长整天都在玩手机、看电视，却要求孩子去读书，这就像自己在泥潭里打滚，却要求孩子干干净净的一样，哪有这样的道理呢？我自己就特别喜欢看书，晚上睡觉前，我总会拿本书坐在床上看。

我家孩子就会好奇地凑过来问：“妈妈/爸爸，你看的是什么呀？这么有趣。

”我就会把书里一些好玩的故事讲给他听，像《小王子》里小王子和狐狸的友情，我讲得绘声绘色的。

孩子听着听着就入迷了，他就会说：“妈妈/爸爸，我也想知道后面发生了什么，我也要看这本书。

”你看，这就是榜样的力量。

选书也很重要呢。

我们不能拿那些高深难懂的书给孩子看，那对孩子来说就像让小蚂蚁去搬大石头一样，根本搬不动呀。

要根据孩子的年龄和兴趣来选书。

我家孩子小的时候，我就给他选那些色彩鲜艳、图画大大的绘本，像《好饿的毛毛虫》，书里那只毛毛虫吃了好多好多东西，最后变成了一只漂亮的蝴蝶。

孩子特别喜欢看，他每次看到毛毛虫吃不同的东西就会数：“一个苹果、两个梨子……”等他大一点了，就开始对一些有简
单故事情节的书感兴趣了，比如《小猪唏哩呼噜》。

那小猪唏哩呼噜可有意思了，它经历了好多好玩的事情，孩子看的时候笑得前仰后合的。

我们得像一个聪明的厨师一样，知道孩子的口味，给孩子端上适合他的“阅读美食”。

我还经常和孩子一起读书呢。

这就像我们一起去一个神秘的地方探险一样。

我会和孩子一起坐在沙发上，我读一段，他读一段。

有时候他读错了字，我也不会批评他，就像他走路不小心摔了一跤，我不会骂他一样，我会温柔地告诉他正确的读音。

有一次，我们在读《三只小猪》的故事，当读到大灰狼吹房子的时候，我就故意装出大灰狼很凶的声音，孩子就被逗得哈哈大笑。

他也学着我的样子，把小猪的害怕表现得特别可爱。

我们读完这个故事后，还会一起讨论。

我会问他：“宝贝呀，如果你是小猪，你会怎么对付大灰狼呢？”他就会眼睛亮晶晶地说：“我会用大锤子把大灰狼打跑。

”你看，这样的互动多有趣呀，孩子不仅读了书，还锻炼了他的想象力呢。

另外呀，读书可不能太死板。

不能让孩子觉得读书就是坐在那里一动不动地看字。

我们可以把读书和游戏结合起来。

比如说，我们可以玩猜书名的游戏。

我会把一本书的大概内容讲一讲，然后让孩子猜这是哪本书。

像我讲：“宝贝呀，有一本书里有一个小女孩，她跟着一只兔子掉进了一个神奇的洞里，洞里有好多奇怪的东西，还有会说话的扑克牌呢，你猜猜这是哪本书？”孩子就会很兴奋地猜：“是《爱丽丝梦游仙境》！”当他猜对的时候，就像他打了一场胜仗一样，特别有成就感。

或者我们可以玩角色扮演的游戏，把书里的故事演出来。

我们读过《小红帽》之后，孩子就戴上他的小帽子当小红帽，我当大灰狼，我们就在客厅里演了起来。

这样的游戏让孩子觉得读书是一件特别好玩的事情。

还有哦，带孩子去图书馆或者书店也是个很棒的主意。

那地方就像一个装满宝藏的城堡一样。

孩子一进去，看到那么多的书，眼睛都放光了。

在图书馆里，大家都安安静静地看书，那种氛围会感染孩子。

他会觉得读书是一件很庄重、很美好的事情。

有一次，我们去图书馆，孩子看到一个比他大一点的哥哥在很认真地看一本关于宇宙的书，他就凑过去看。

那个哥哥很友好地给他讲了一些关于星星的知识，孩子就对那本书特别感兴趣了。

他回来就跟我说：“妈妈/爸爸，我也要像那个哥哥一样，知道好多好多关于宇宙的秘密。

”从那以后，他就经常找关于宇宙的书来看呢。

咱们做家长的呀，可不能太心急。

培养孩子读书兴趣就像种花一样，得慢慢地浇水、施肥，不能拔苗助长。

有时候孩子可能会有一段时间对读书又不那么感兴趣了，就像天气有阴天一样，这很正常。

我们不能强迫他，只要继续给他创造读书的环境，用有趣的方式引导他，他总会重新爱上读书的。

我觉得呀，只要我们家长用心去做这些事情，孩子肯定会爱上读书的。

就像小树苗在阳光和雨露的滋润下，一定会茁壮成长一样。

读书能让孩子的世界变得更加丰富多彩，
能让他们在未来的道路上走得更远。

我希望每个孩子都能在书的海洋里快乐地遨游。

这就是我在培养孩子读书兴趣方面的一些经验啦，希望对大家有所帮助。

示例文章篇二：
《家长发言：如何培养孩子的读书兴趣》
嗨，大家好呀！我今天特别想和大家聊聊怎么培养孩子的读书兴趣这个事儿。

我家有个小宝贝，刚开始的时候呀，对读书那是一点儿兴趣都没有。

我就想啊，这可不行，读书多重要啊，就像鸟儿不能没有翅膀，鱼儿不能没有水一样，孩子怎么能没有书的陪伴呢？
我觉得呀，要想让孩子喜欢上书，环境很重要。

咱们家里得有书的氛围。

我就把家里的一个小角落专门布置成了一个小小的读书角。

放上柔软的小坐垫，旁边堆着各种各样的书。

有绘本，有故事书，还有一些简单的科普读物。

我家孩子刚开始看到这个小角落的时候，眼睛里就有点儿好奇的光了。

我就对他说：“宝贝呀，这个小角落以后就是你的魔法小天地啦，这些书里都藏着好多好多好玩的东西呢。

”这就好比是给孩子打开了一扇通往神秘世界的小窗户。

然后呢，咱们做家长的得做个好榜样。

孩子就像小镜子一样，他是照着咱们大人来的。

我呀，以前回家就拿着手机玩，后来我想这样可不行。

我就每天晚上抽出一段时间，坐在那个读书角里，安安静静地看书。

我家孩子看到我这样，就跑过来问我：“妈妈/爸爸，你看的什么书呀，这么入迷？”我就把书里有趣的故事讲给他听，像讲小红帽怎么机智地对付大灰狼啦，或者是讲宇宙里那些闪闪发光的星星的故事。

我家孩子听着听着，眼睛就亮晶晶的，就像天上的小星星。

他就会说：“哇，这么好玩，我也想看书里的故事。

”
还有哦，选书也特别关键。

咱们不能一下子就给孩子拿那些特别深奥的书。

就像孩子还小，你不能让他吃那些硬邦邦的大骨头，得给他适合他年龄的书。

我就会带孩子去书店，让他自己挑。

我会跟他说：“宝贝呀，你就像一个小探险家，在这些书的海洋里找你最喜欢的宝藏。

”他每次都特别兴奋，挑来挑去的。

有时候他挑了一本全是图片的绘本，我也不会说不好，还会夸他挑得好呢。

我会跟他一起看，一边看一边问他：“你看这个小猫咪在干什么呀？你猜它接下来会去哪里呢？”这样就像是两个人一起在玩一
个特别有趣的猜谜游戏。

咱们再说说读书的方式吧。

光让孩子自己默默地看，有时候他可能觉得很枯燥。

我就会跟孩子一起表演书里的故事。

比如说读《三只小猪》，我就会让孩子当小猪，我当大灰狼。

我张牙舞爪地去敲门，孩子就躲在他搭的小房子后面，紧张又兴奋地喊：“你这个大坏蛋，不能进来。

”这样一来，书里的故事就像活过来了一样。

孩子玩得可高兴了，还一直喊着要再读一次书里的故事。

这不就慢慢对读书有兴趣了嘛。

我家邻居家也有个孩子，他爸爸妈妈就总是逼着他看书。

孩子坐在那里，眼睛虽然看着书，但是心里肯定是不乐意的。

我就跟他们说：“你们这样可不行呀，读书本来是件开心的事儿，你们这样就像把孩子绑在椅子上逼他吃他不喜欢的菜一样。

”孩子对读书都有了恐惧心理，怎么能有兴趣呢？咱们得让孩子觉得读书是一种享受，是一种游戏。

我还会跟孩子的小伙伴们一起组织读书小聚会。

几个孩子聚在一起，每个人带一本自己最喜欢的书。

然后大家轮流来讲书里的故事。

我家孩子为了能在小伙伴面前好好表现，就会特别认真地准备。

他会把书看了一遍又一遍，还会自己练习怎么讲得更有趣。

这样他对读书的热情就更高了。

有一次，我家孩子在学校里参加了一个讲故事比赛。

他讲的就是从书里看来的故事。

他在台上讲得绘声绘色的，下面的小朋友都听得入迷了。

等他讲完了，大家都给他鼓掌。

他回来可高兴了，对我说：“妈妈/爸爸，读书真的太好了，能让我知道这么多有趣的故事。

”从那以后，他对读书就更着迷了，每天都要自己找书看。

我觉得呀，培养孩子的读书兴趣不是一天两天的事儿，就像种树一样，得慢慢地浇水施肥，它才能茁壮成长。

咱们不能着急，得一步一步来。

要让孩子在读书的过程中找到乐趣，找到那种像发现了宝藏一样的惊喜。

只要咱们做家长的用心去做，孩子肯定会爱上读书的。

这就是我在培养我家孩子读书兴趣方面的一些小经验啦，希望对大家也有帮助哦。

示例文章篇三：
《家长发言：如何培养孩子的读书兴趣》
嗨，大家好呀！我今天特别想跟大家聊聊关于培养孩子读书兴趣这事儿。

这可是个
超级重要的事儿呢，就像给孩子的心灵打开一扇通往无限世界的大门。

我家就有个小宝贝，以前呀，他对读书可没什么兴趣。

我就琢磨，这可不行啊，书里有那么多好玩的事儿、有用的知识，他要是不喜欢读书，那不就像到了宝藏堆旁边却不知道挖宝一样可惜嘛。

我就先从他喜欢的东西入手。

我家孩子特别喜欢小动物，那些小猫小狗呀，每次看到都走不动道。

我就找了好多关于小动物的书。

有那种画得超级可爱的绘本，里面的小动物就像活的一样。

我拿着书跟他说：“宝贝呀，你看这个书里有好多你喜欢的小动物呢，比你在外面看到的还多呢。

”他眼睛一下子就亮了，像发现了新大陆一样。

然后我们就一起看，一边看一边讲。

我就问他：“你看这个小猫咪在干嘛呀？是不是像你家那只小猫咪一样调皮呀？”他就会特别兴奋地回答我。

这时候我就觉得，诶，这就有点门道了。

还有啊，我发现环境也很重要。

我们家专门有一个小角落，布置得特别温馨。

有个小书架，上面摆满了各种各样的书。

还有一个软软的小垫子，旁边放着一个小台灯。

我就跟孩子说：“这个小角落呀，就是咱们的魔法读书角。

只要你坐在这里，就好像进入了一个神奇的世界。

”每次他到这个角落，就会自然而然地拿起一本书来看。

这就像我们到了餐厅就想吃饭一样，到了这个充满书的小角落，就会想看书啦。

我也会经常带他去图书馆。

哇，那图书馆可真是个书的海洋啊。

一进去，那种浓浓的读书氛围就扑面而来。

我就跟他说：“宝贝，你看这么多人都在看书，书肯定是特别有趣的东西。

”我们在图书馆里到处逛，让他自己挑选喜欢的书。

他每次都挑得特别认真，像个小探险家在寻宝一样。

有时候他会挑一本特别厚的书，我就有点担心他看不懂。

我就问他：“宝贝，这个书看起来好难呀，你能看懂吗？”他就特别自信地说：“妈妈，我能看懂的，你看这个封面就很有趣。

”我就想，行吧，那就让他试试呗。

没想到啊，他还真能看进去一些，还会跟我分享书里他觉得好玩的地方呢。

我家孩子还有一群小伙伴。

我就想，让小伙伴们一起读书肯定也很有趣。

我就组织了一个小小的读书俱乐部。

几个小朋友周末的时候就聚在我们家。

大家都带上自己喜欢的书，然后轮流分享。

我记得有一次，一个小朋友带来一本关于恐龙的书。

那可把孩子们都激动坏了。

他们一边看一边讨论，这个恐龙有多厉害，那个恐龙长什么样。

我在旁边听着，就觉得这读书的氛围可真好。

我家孩子就说：“妈妈，这样读书好有趣呀，比我自己一个人看有意思多了。

”我就想，对呀，孩子们之间互相分享，就像把一颗读书的种子种在他们心里，然后这颗种子在小伙伴们的交流中慢慢长大呢。

我也会给孩子做个好榜样。

我自己也特别喜欢读书。

我就经常在他面前看书。

他就会好奇地问我：“妈妈，你在看什么呀？这么入迷。

”我就会把书里有趣的故事讲给他听。

我跟他说：“宝贝呀，书就像一个魔法盒子，每次打开都能发现不一样的惊喜。

”他就会特别向往地看着我手里的书。

有一次，我在看一本关于旅行的书，里面有很多漂亮的风景图片。

他凑过来看，然后就说：“妈妈，我也想去这些地方。

”我就说：“那你可以在书里先去呀，等你长大了就可以真的去了。

”从那以后，他就对我的书更感兴趣了。

我觉得读书也不能太有压力。

有时候孩子不想读书，我也不会强迫他。

我就跟他说：“宝贝呀，读书是件开心的事儿，如果你现在不想读，那就先去玩会儿，等你想读了再读。

”我觉得这样他就不会对读书产生反感。

要是我总是逼着他读，他肯定就会觉得读书是个苦差事，就像让他吃他不喜欢的菜一样难受。

我也会鼓励孩子发挥自己的想象力。

读了一本书之后，我会问他：“宝贝，你觉得这个故事后面还会发生什么呀？”他就会开始天马行空地想象。

有一次读了一个关于小魔法师的故事，他就跟我说：“妈妈，我觉得这个小魔法师以后会飞到月亮上去，然后在月亮上建一个魔法城堡。

”我就夸他：“哇，宝贝，你可真有想象力。

”这样他就会觉得读书不仅仅是看故事，还可以自己创造故事呢。

我觉得培养孩子的读书兴趣呀，就像是种一棵树。

我们要给它合适的土壤，像找到他感兴趣的书；要给它阳光，就像营造好的读书环境；要给它浇水，就像我们的引导和鼓励；还要让它和别的树一起成长，就像和小伙伴们一起读书。

这样这棵读书的树才能茁壮成长。

我觉得只要我们家长用心，找到适合自己孩子的方法，孩子肯定会爱上读书的。

这读书的兴趣一旦培养起来呀，就像给孩子的人生装了一个小马达，会带着他在知识的海洋里快乐地遨游呢。

示例文章篇四：
《家长发言：如何培养孩子的读书兴趣》
嗨，大家好！我今天特别想跟各位家长聊一聊怎么培养孩子的读书兴趣。

我呀，自己就有个正在读书的娃，在这个过程中可真是有不少的心得体会呢。

咱们先说说，读书对孩子那可太重要了。

就好比鸟儿需要翅膀才能飞翔，孩子要是想在知识的天空里遨游，读书就是那对翅膀。

读书能让孩子看到更大的世界，了解到各种各样的人和事。

您想啊，咱们不可能带着孩子满世界去见识所有的东西，可书里啥都有啊。

那些精彩的故事，就像一把把神奇的钥匙，能打开孩子想象的大门。

我家孩子刚开始的时候，对读书可没什么兴趣。

我就寻思着，得想个法子。

我发现啊，孩子对图画特别感兴趣，就像小蜜蜂对花朵一样着迷。

那我就从图画书开始。

那些色彩鲜艳、画得超级可爱的图画书，就像一个个小宝藏。

我陪着孩子一起看，指着图给他讲里面的故事。

比如说《猜猜我有多爱你》这本书，里面的小兔子和大兔子的形象特别萌。

我就一边指着图，一边跟孩子说：“你看，小兔子把手臂伸得长长的，它想告诉大兔子它的爱有这么多呢。

那你对爸爸妈妈的爱有多少呀？”孩子就会特别兴奋地也学着小兔子的样子，然后我们就你一言我一语地讨论起来。

这样的互动多了，孩子就开始期待每天的读书时间了。

环境也很重要。

您要是把家里弄得像个小书店一样，到处都是书，孩子就会觉得读书是件很平常、很自然的事儿。

我专门在家里弄了个小书架，把孩子的书都整整齐齐地放上去。

这个书架就像一个小魔法阵，孩子每天路过的时候，都会被那些花花绿绿的书吸引。

有时候他自己就会跑过去，拿一本书下来，然后坐在小凳子上看。

我也不会去打扰他，就让他自己沉浸在书的世界里。

我就想啊，要是家里乱七八糟的，孩子哪有心思读书呢？就像在一个嘈杂的市场里，你能静下心来看书吗？肯定不能啊。

还有啊，家长的以身作则那是相当关键的。

孩子就像一面镜子，他会照着家长的样子去做。

如果咱们家长每天都抱着手机玩游戏，却让孩子去读书，孩子心里肯定不服气。

我自己就特别爱读书，每天晚上我都会坐在沙发上，拿着一本书看。

孩子就会好奇地问：“妈妈/爸爸，你在看什么呀？这么有意思。

”我就会跟他简单说一下书里的内容，比如说：“我在看一本讲小动物冒险的书呢，里面的小狐狸可聪明了，它总能想出办法解决困难。

”孩子一听，眼睛都亮了，就会凑过来跟我一起看。

这就像星星之火可以燎原一样，慢慢地，孩子对读书的热情就被点燃了。

除了这些，咱们还可以带孩子去图书馆或者书店。

那种地方就像一个知识的大海洋，各种各样的书都在向你招手。

孩子一进去，就会被那种氛围感染。

我带孩子去图书馆的时候，他就像一只小松鼠进了大森林，东看看西瞧瞧，对什么都好奇。

在那里，他能看到很多别的小朋友也在认真读书，他就会想：“他们都在看书，我也要看。

”而且啊，图书馆和书店还经常会有一些读书活动呢。

我就带着孩子参加过故事分享会，孩子听着那些大哥哥大姐姐或者叔叔阿姨讲有趣的故事，笑得可开心了。

回来之后，他就会跟我说：“妈妈/爸爸，我也想讲这样的故事。

”这时候，我就会鼓励他去看书，从书里找故事来讲。

再说说奖励的事儿吧。

当孩子读完一本书的时候，咱们可以给他一点小奖励。

这个奖励可不是随便给的，不能让孩子觉得读书就是为了得到奖励。

我会根据孩子读的书的难度和他的表现来决定奖励。

比如说，如果他读完了一本有点难度的书，我会带他去吃他最喜欢的冰淇淋，然后跟他说：“你看，你读完了这本书，就像爬上了一座小山峰，值得奖励。

”孩子就会特别有成就感。

不过啊，如果孩子只是为了奖励而读书，那就不
好了。

就像一只小猴子，只盯着树上的香蕉，而不享受爬树的过程一样。

我还会跟孩子的老师沟通呢。

老师就像孩子读书路上的领航员，他们知道很多适合孩子读的书。

我就问老师：“老师，您觉得我家孩子这个阶段适合读什么书呀？”老师给我推荐了好多书呢。

然后我就按照老师的推荐，给孩子找来那些书。

孩子看到是老师推荐的，就会格外重视，就像接到了一个特别重要的任务一样。

咱们家长啊，也不能给孩子太大的压力。

读书本来是一件很快乐的事儿，如果每天都逼着孩子读多少多少书，孩子就会反感。

我有个朋友就是，每天规定孩子必须读一个小时的书，结果孩子一看到书就愁眉苦脸的。

这就像你本来喜欢吃蛋糕，可要是每天都被人逼着吃一大块，你也会讨厌蛋糕的。

咱们得让孩子按照自己的节奏来读书。

我觉得啊，每个孩子都是一颗独特的种子，读书兴趣的培养就像给这颗种子浇水施肥一样，需要我们家长用心去做。

只要我们找到适合自己孩子的方法，孩子就一定会爱上读书的。

我家孩子现在就特别爱读书，每天不读一会儿书就像少了点什么似的。

我相信只要咱们家长都努力，咱们的孩子都能在书的陪伴下茁壮成长，去探索那个充满无限可能的世界。

这就是我关于培养孩子读书兴趣的一些想法，希望对各位家长有帮助。