《做面点》大班手工教案
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《做面点》大班手工教案
一、教学目标
1. 认知目标:让幼儿了解面点的制作过程和基本方法,知道面点的种类和特点。
2. 技能目标:培养幼儿动手操作的能力,学会制作简单面点的技巧。
3. 情感目标:培养幼儿对传统美食的热爱,激发幼儿的创造力和想象力。
二、教学内容
1. 面点的定义和种类
2. 面点制作的材料和工具
3. 面点制作的基本步骤
4. 制作简单面点的技巧
5. 创意面点的设计
三、教学过程
1. 导入:通过图片和视频,让幼儿了解面点的定义和种类,引发幼儿对面点的兴趣。
2. 讲解:介绍面点制作的材料和工具,讲解面点制作的基本步骤和技巧。
3. 示范:现场演示制作简单面点的全过程,让幼儿直观地了解制作过程。
4. 实践:让幼儿分组进行制作,教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
5. 展示:让幼儿展示自己的作品,互相评价,教师给予肯定和鼓励。
四、教学评价
1. 过程评价:观察幼儿在制作过程中的动手能力、合作意识和创造力。
2. 作品评价:评价幼儿作品的造型、色彩和创意。
3. 情感态度评价:了解幼儿对传统美食的热爱程度和对面点制作的兴趣。
五、教学资源
1. 图片和视频素材:面点的种类和制作过程。
2. 材料和工具:面粉、水、酵母、馅料等。
3. 教学指导书:详细介绍面点制作的方法和技巧。
4. 评价表:用于评价幼儿的制作过程和作品。
六、教学准备
1. 物质准备:面粉、水、酵母、馅料、擀面杖、刀具、模具等制作面点的材料和工具。
2. 环境准备:宽敞的操作空间,整洁的工作台,足够的坐席和照明。
3. 教学资源准备:面点制作教程视频、面点图片、评价表等。
七、教学重点与难点
1. 教学重点:让幼儿掌握面点制作的基本步骤和技巧。
2. 教学难点:学会调整面点的形状和口味,发挥创意设计独特的面点。
八、教学方法
1. 直观演示法:通过现场演示,让幼儿直观地了解面点制作的步骤。
2. 实践操作法:让幼儿亲自动手制作,提高动手能力和实践能力。
3. 小组合作法:鼓励幼儿相互合作,培养团队精神和沟通能力。
4. 创意引导法:启发幼儿的创造力,设计出独特的面点作品。
九、教学步骤
1. 导入:通过面点图片和视频,引发幼儿对面点的兴趣。
2. 讲解:介绍面点的制作材料、工具和基本步骤。
3. 示范:现场演示制作面点的全过程。
4. 实践:幼儿分组进行制作,教师巡回指导。
5. 展示:幼儿展示作品,互相评价,教师给予肯定和鼓励。
十、教学延伸
1. 家庭作业:让幼儿与家长一起设计一款家庭特色面点,并拍摄制作过程的照片。
2. 社区活动:邀请家长和社区居民品尝幼儿制作的面点,增进亲子关系和邻里感情。
3. 主题展览:组织幼儿的面点作品展览,让更多的人欣赏和评价。
4. 美食分享:鼓励幼儿分享制作面点的经验和心得,促进生生交流。
通过本节课的学习,希望幼儿能够掌握面点制作的基本技能,培养对传统美食的热爱,激发创造力和想象力。
通过实践活动,提高幼儿的动手能力、合作意识和沟通能力。
十一、安全注意事项
1. 确保所有刀具和厨房用品都是儿童安全的,没有锐利的边缘。
2. 使用火源时要有成人监护,避免烫伤。
3. 教学中要注意食品卫生,食材要新鲜,制作过程要保持清洁。
4. 教育幼儿不要用手触摸高温的锅具或烤箱。
十二、教学反思
1. 反思教学目标是否达成,幼儿是否掌握了面点制作的基本技能。
2. 思考教学过程中是否有充分的机会让每个幼儿参与到实践中来。
3. 考虑教学方法是否适合幼儿的年龄特点,是否激发了幼儿的兴趣。
4. 评估教学资源的使用效果,是否为教学目标提供了有效支持。
5. 检视教学环境是否安全、舒适,是否有利于幼儿的学习和创作。
十三、教学评价表
评价项目| 评价标准
-
制作过程| 能够按照步骤进行制作
合作意识| 能够与同伴合作完成任务
创意与设计| 作品有创意,设计独特
食品安全与卫生| 遵循食品安全规则,保持制作环境清洁
学习态度与兴趣| 对面点制作感兴趣,学习态度积极
十四、家长沟通与指导
1. 向家长介绍课程目标,让家长了解幼儿在课堂上学到的技能和知识。
2. 鼓励家长在家中提供机会,让幼儿继续练习面点制作。
3. 提醒家长注意幼儿在家庭制作时的安全事项。
4. 欢迎家长提出建议和意见,共同促进幼儿的成长。
5. 定期分享幼儿在课堂上的表现和进步,增强家校联系。
十五、课后指导与建议
1. 鼓励幼儿继续探索面点的不同制作方法和口味。
2. 建议家长带领幼儿参加相关的烹饪课程或活动,以加深对烹饪的兴趣。
3. 鼓励幼儿记录自己的创作过程和心得体会,培养写作能力。
4. 提醒幼儿注意日常饮食的均衡,不要过量食用甜食或油腻食物。
5. 建议家长和幼儿一起参与家务,培养幼儿的责任感和家庭意识。
重点和难点解析
本文档详细编写了一个《做面点》大班手工教案,涵盖了教学目标、内容、过程、评价、准备、方法、步骤、延伸等多个方面。
其中,重点是让幼儿掌握面点制作的基本步骤和技巧,难点是学会调整面点的形状和口味,发挥创意设计独特的面点。
通过直观演示法、实践操作法、小组合作法和创意引导法等教学方法,旨在提高幼儿的动手能力、合作意识和沟通能力,培养对传统美食的热爱和激发创造力和想象力。
在教学过程中,安全事项和食品卫生也需要特别关注。