(苏教版)七年级下语文:第3课《我的老师》ppt课件(7)
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《我的老师》一文是作者于1956年 9月29日为《教师报》所写的回忆性散 文。课题中的“我”即作者本人。 “老师”是作者小学时的教 师蔡芸芝 先生。
语文课件
学习目标: 1.理清文章脉络,学习详略
得当的写法. 2 .体会真挚的师生感情.
语文课件
检查预习:音汉互注
1.kē( )磕头 2. tuì( )褪色
语文课件
假装发怒
语文课件
在课余教我们跳舞
语文课件
去朋友家的园子观察蜜蜂
语文课件
用唱歌的音调教我们读诗
语文课件
连老师写字的姿势我们都要模仿
语文课件
排除我和小伙伴之间的纠纷
语文课件
梦 中 寻 师
语文课件
①老师假装发怒;
②老师教我们跳舞;
③老师带我们观察蜜蜂; 略写
Hale Waihona Puke ④老师教我们读诗;⑤我看老师写字;
⑥老师排除我纠纷;
⑦我梦里寻师
详写
这样安排,突出了老师对我们 的爱,有主有从,详略得当.
语文课件
再读课文
你觉得蔡老师是怎样的一 个人,课文中哪些地方可以看 出?
温柔慈爱、热情公正、 平易近人、酷爱学生
语文课件
语文课件
语文课件
魏巍
魏巍,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨 树。作者少年时在极其困难的条件下, 读了平民小学、高 小,勉强读了简易 乡村师范。抗日战争爆发后,他走上 了革命道路。魏巍一直生活在战士们 中间,解放战争时,在行军作战的间 隙写了大量诗歌。全国解放后,主要 作品有散文集《谁是最可爱的人 》. 长篇小说《东方》等。
3.yú( )榆钱 4.黑痣( )zhì
5. 焚香 ( f)én 6.军阀( )fá
7.卜( )bǔ问
8. 时辰 ( shích)en
语文课件
自学指导1:听录音 思考
全文记叙了蔡老师的哪几件 事?请用小标题的形式概括。 哪几件详写,哪几件略写,为 什么这样安排?
语文课件
文中记叙了哪 七件事?
同学们,请大家回忆一下。从 小学一年级起,到目前为止,一共 有多少位老师教过你们?在诸多老师 中,又有哪些是令你终身难忘的呢? 我想,在每个人的心目中,肯定有 一位最难忘的老师。如果把他写下 来,一定令人动情、感人至深。今 天,我们学习著名作家魏巍所写 的 回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一 篇文章《我的老师》
语文课件
学习目标: 1.理清文章脉络,学习详略
得当的写法. 2 .体会真挚的师生感情.
语文课件
检查预习:音汉互注
1.kē( )磕头 2. tuì( )褪色
语文课件
假装发怒
语文课件
在课余教我们跳舞
语文课件
去朋友家的园子观察蜜蜂
语文课件
用唱歌的音调教我们读诗
语文课件
连老师写字的姿势我们都要模仿
语文课件
排除我和小伙伴之间的纠纷
语文课件
梦 中 寻 师
语文课件
①老师假装发怒;
②老师教我们跳舞;
③老师带我们观察蜜蜂; 略写
Hale Waihona Puke ④老师教我们读诗;⑤我看老师写字;
⑥老师排除我纠纷;
⑦我梦里寻师
详写
这样安排,突出了老师对我们 的爱,有主有从,详略得当.
语文课件
再读课文
你觉得蔡老师是怎样的一 个人,课文中哪些地方可以看 出?
温柔慈爱、热情公正、 平易近人、酷爱学生
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魏巍
魏巍,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨 树。作者少年时在极其困难的条件下, 读了平民小学、高 小,勉强读了简易 乡村师范。抗日战争爆发后,他走上 了革命道路。魏巍一直生活在战士们 中间,解放战争时,在行军作战的间 隙写了大量诗歌。全国解放后,主要 作品有散文集《谁是最可爱的人 》. 长篇小说《东方》等。
3.yú( )榆钱 4.黑痣( )zhì
5. 焚香 ( f)én 6.军阀( )fá
7.卜( )bǔ问
8. 时辰 ( shích)en
语文课件
自学指导1:听录音 思考
全文记叙了蔡老师的哪几件 事?请用小标题的形式概括。 哪几件详写,哪几件略写,为 什么这样安排?
语文课件
文中记叙了哪 七件事?
同学们,请大家回忆一下。从 小学一年级起,到目前为止,一共 有多少位老师教过你们?在诸多老师 中,又有哪些是令你终身难忘的呢? 我想,在每个人的心目中,肯定有 一位最难忘的老师。如果把他写下 来,一定令人动情、感人至深。今 天,我们学习著名作家魏巍所写 的 回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一 篇文章《我的老师》