黄平县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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黄平县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 设函数f (x )=,则f (1)=( )
A .0
B .1
C .2
D .3
2. 现要完成下列3项抽样调查:
①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.
②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.
③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 较为合理的抽样方法是( )
A .①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样
B .①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样
C .①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样
D .①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 3. 设命题p :,则
p 为( )
A .
B .
C .
D .
4. 已知集合23111
{1,(
),,}122
i A i i i i -=-+-+(其中为虚数单位),2{1}B x x =<,则A B =( )
A .{1}-
B .{1}
C .{-
D . 5. 已知f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论: ①f (0)f (1)>0; ②f (0)f (1)<0; ③f (0)f (3)>0; ④f (0)f (3)<0.
其中正确结论的序号是( ) A .①③
B .①④
C .②③
D .②④
6. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是一正方体被截去一部分后所得几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )
A .54
B .162
C .54+18
D .162+18
7. 已知函数f (x )=x 2﹣,则函数y=f (x )的大致图象是( )
A .
B .
C .
D .
8. 若⎩⎨⎧≥<+=-)2(,2)
2(),2()(x x x f x f x 则)1(f 的值为( )
A .8
B .8
1 C .
2 D .21
9. 两座灯塔A 和B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东20°,灯塔B 在观察站C 的南偏东40°,则灯塔A 与灯塔B 的距离为( )
A .akm
B .
akm
C .2akm
D .
akm
10.已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为4cm ,高为10cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱 柱的侧面,绕行两周到达点1A 的最短路线的长为( )
A .16cm
B .
C .
D .26cm
11.执行如图所以的程序框图,如果输入a=5,那么输出n=( )
A .2
B .3
C .4
D .5
12.已知a=
,b=20.5,c=0.50.2
,则a ,b ,c 三者的大小关系是( )
A .b >c >a
B .b >a >c
C .a >b >c
D .c >b >a
二、填空题
13.考察正三角形三边中点及3个顶点,从中任意选4个点,则这4个点顺次连成平行四边形的概率等于 .
14.已知随机变量ξ﹣N (2,σ2),若P (ξ>4)=0.4,则P (ξ>0)= .
15.设A={x|x ≤1或x ≥3},B={x|a ≤x ≤a+1},A ∩B=B ,则a 的取值范围是 .
16.设函数f (x )=
若f[f (a )]
,则a 的取值范围是 .
17.设x R ∈,记不超过x 的最大整数为[]x ,令{}[]x x x =-.现有下列四个命题: ①对任意的x ,都有1[]x x x -<≤恒成立; ②若(1,3)x ∈,则方程{}2
2sin
cos []1x x +=的实数解为6π-;
③若3n n a ⎡⎤
=⎢⎥⎣⎦
(n N *∈),则数列{}n a 的前3n 项之和为2
3
1
22n n -;
④当0100x ≤≤时,函数{}22
()sin []sin 1f x x x =+-的零点个数为m ,函数{}()[]13
x
g x x x =⋅-
-的 零点个数为n ,则100m n +=.
其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)
【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。

A B C三点的截面和球心的距离是球半径的一半,且
18.已知过球面上,,
===,则
AB BC CA
2
球表面积是_________.
三、解答题
19.已知函数且f(1)=2.
(1)求实数k的值及函数的定义域;
(2)判断函数在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明.
20.A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|ax﹣2=0},若B⊆A,求a.
21.求同时满足下列两个条件的所有复数z:
①z+是实数,且1<z+≤6;
②z的实部和虚部都是整数.
22.某游乐场有A 、B 两种闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A ,丙丁两
人各自独立进行游戏B .已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为. (1)求游戏A 被闯关成功的人数多于游戏B 被闯关成功的人数的概率; (2)记游戏A 、B 被闯关总人数为ξ,求ξ的分布列和期望.
23.某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,…,10的十个小球.活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金. (1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;
(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少?
24.已知函数()()x
f x x k e =-(k R ∈). (1)求()f x 的单调区间和极值; (2)求()f x 在[]1,2x ∈上的最小值.
(3)设()()'()g x f x f x =+,若对35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦
及[]0,1x ∀∈有()g x λ≥恒成立,求实数λ的取值范围.
黄平县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题
1.【答案】D
【解析】解:∵f(x)=,
f(1)=f[f(7)]=f(5)=3.
故选:D.
2.【答案】A
【解析】解;观察所给的四组数据,
①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,
②将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,
在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,
在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,
③个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,
故选A.
3.【答案】A
【解析】【知识点】全称量词与存在性量词
【试题解析】因为特称命题的否定是全称命题,p为:。

故答案为:A
4.【答案】D
【解析】
考点:1.复数的相关概念;2.集合的运算
5.【答案】C
【解析】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),
∵a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.
∴a<1<b<3<c,
设f (x )=(x ﹣a )(x ﹣b )(x ﹣c )=x 3﹣(a+b+c )x 2
+(ab+ac+bc )x ﹣abc , ∵f (x )=x 3﹣6x 2
+9x ﹣abc ,
∴a+b+c=6,ab+ac+bc=9, ∴b+c=6﹣a ,
∴bc=9﹣a (6﹣a )<,
∴a 2
﹣4a <0,
∴0<a <4,
∴0<a <1<b <3<c ,
∴f (0)<0,f (1)>0,f (3)<0, ∴f (0)f (1)<0,f (0)f (3)>0. 故选:C .
6. 【答案】D
【解析】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个正方体截去一个三棱锥得到的组合体, 其表面有三个边长为6的正方形,三个直角边长为6的等腰直角三角形,和一个边长为6的等边三角形组
成,
故表面积S=3×6×6+3××6×6+
×
=162+18

故选:D
7. 【答案】A
【解析】解:由题意可得,函数的定义域x ≠0,并且可得函数为非奇非偶函数,满足f (﹣1)=f (1)=1,可排除B 、C 两个选项.
∵当x >0时,t==在x=e 时,t 有最小值为
∴函数y=f (x )=x 2

,当x >0时满足y=f (x )≥e 2
﹣>0,
因此,当x >0时,函数图象恒在x 轴上方,排除D 选项 故选A
8. 【答案】B 【解析】
试题分析:()()3
1
1328
f f -===
,故选B 。

考点:分段函数。

9.【答案】D
【解析】解:根据题意,
△ABC中,∠ACB=180°﹣20°﹣40°=120°,
∵AC=BC=akm,
∴由余弦定理,得cos120°=,
解之得AB=akm,
即灯塔A与灯塔B的距离为akm,
故选:D.
【点评】本题给出实际应用问题,求海洋上灯塔A与灯塔B的距离.着重考查了三角形内角和定理和运用余弦定理解三角形等知识,属于基础题.
10.【答案】D
【解析】
考点:多面体的表面上最短距离问题.
【方法点晴】本题主要考查了多面体和旋转体的表面上的最短距离问题,其中解答中涉及到多面体与旋转体的侧面展开图的应用、直角三角形的勾股定理的应用等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题
的能力,学生的空间想象能力、以及转化与化归思想的应用,试题属于基础题.
11.【答案】B
【解析】解:a=5,进入循环后各参数对应值变化如下表:
p 15 20 结束
q 5 25
n 2 3
∴结束运行的时候n=3.
故选:B.
【点评】本题考查了程序框图的应用,考查了条件结构和循环结构的知识点.解题的关键是理解题设中语句的意义,从中得出算法,由算法求出输出的结果.属于基础题.
12.【答案】A
【解析】解:∵a=0.50.5,c=0.50.2,
∴0<a<c<1,b=20.5>1,
∴b>c>a,
故选:A.
二、填空题
13.【答案】.
【解析】解:从等边三角形的三个顶点及三边中点中随机的选择4个,共有=15种选法,
其中4个点构成平行四边形的选法有3个,
∴4个点构成平行四边形的概率P==.
故答案为:.
【点评】本题考查古典概型及其概率计算公式的应用,是基础题.确定基本事件的个数是关键.
14.【答案】0.6.
【解析】解:随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),
∴曲线关于x=2对称,
∴P(ξ>0)=P(ξ<4)=1﹣P(ξ>4)=0.6,
故答案为:0.6.
【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查概率的性质,是一个基础题.
15.【答案】 a ≤0或a ≥3 .
【解析】解:∵A={x|x ≤1或x ≥3},B={x|a ≤x ≤a+1},且A ∩B=B , ∴B ⊆A ,
则有a+1≤1或a ≥3, 解得:a ≤0或a ≥3, 故答案为:a ≤0或a ≥3.
16.【答案】 或a=1 .
【解析】解:当时,

∵,由
,解得:
,所以


,f (a )=2(1﹣a ),
∵0≤2(1﹣a )≤1,若,则

分析可得a=1.
若,即,因为2[1﹣2(1﹣a )]=4a ﹣2,
由,得:.
综上得:或a=1.
故答案为:或a=1.
【点评】本题考查了函数的值域,考查了分类讨论的数学思想,此题涉及二次讨论,解答时容易出错,此题为
中档题.
17.【答案】①③
【解析】对于①,由高斯函数的定义,显然1[]x x x -<≤,①是真命题;对于②,由{}2
2sin
cos []1x x +=得,
{}22sin 1cos []x x =-,即{}22sin sin []x x =.当12x << 时,011x <-<,0sin(1)sin1x <-<,此时
{}22sin sin []x x =化为22sin (1)sin 1x -=,方程无解;当23x ≤< 时,021x ≤-<,0sin(2)sin1x ≤-<,此时{}2
2sin
sin []x x =化为sin(2)sin 2x -=,所以22x -=或22x π-+=,即4x =或x π=,所以原方
程无解.故②是假命题;对于③,∵3n n a ⎡⎤
=⎢⎥⎣⎦(n N *∈),∴1103a ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦,2203a ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦,3313a ⎡⎤
==⎢⎥⎣⎦

4413a ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦,…,31311[]133n n a n n --⎡⎤==-=-⎢⎥⎣⎦,33[]3n n a n n ⎡⎤
===⎢⎥⎣⎦
,所以数列{}n a 的前3n 项之和为3[12(1)]n n +++-+=231
22
n n -,故③是真命题;对于④,由
18.【答案】649
π
【解析】111]
考点:球的体积和表面积.
【方法点晴】本题主要考查了球的表面积和体积的问题,其中解答中涉及到截面圆圆心与球心的连线垂直于截面,球的性质、球的表面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记球的截面圆圆心的性质,求出球的半径是解答的关键.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)f(1)=1+k=2;
∴k=1,,定义域为{x∈R|x≠0};
(2)为增函数;
证明:设x1>x2>1,则:
=
=;
∵x1>x2>1;
∴x1﹣x2>0,,;
∴f(x1)>f(x2);
∴f(x)在(1,+∞)上为增函数.
20.【答案】
【解析】解:解:集合A={x|x2﹣3x+2=0}={1,2}
∵B⊆A,
∴(1)B=∅时,a=0
(2)当B={1}时,a=2
(3))当B={2}时,a=1
故a值为:2或1或0.
21.【答案】
【解析】解:设z+=t,则z2﹣tz+10=0.∵1<t≤6,∴△=t2﹣40<0,
解方程得z=±i.
又∵z的实部和虚部都是整数,∴t=2或t=6,
故满足条件的复数共4个:z=1±3i 或z=3±i.
22.【答案】
【解析】解:(1).
(2)ξ可取0,1,2,3,4,
P(ξ=0)=(1﹣)2(1﹣)2=;
P(ξ=1)=()(1﹣)()2+(1﹣)2=;
P(ξ=2)
=++=

P(ξ=3)==;
P(ξ=4)==.
∴ξ的分布列为:
Eξ=0×+1×+2×+3×+4×=.
【点评】本题主要考查n次独立重复实验中恰好发生k次的概率,等可能事件的概率,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.
23.【答案】
【解析】解:(1)由题意知甲抽一次奖,基本事件总数是C103=120,
奖金的可能取值是0,30,60,240,
∴一等奖的概率P(ξ=240)=,
P (ξ=60)=
P (ξ=30)=,
P (ξ=0)=1﹣
∴变量的分布列是ξ
0 30
60
240
∴E ξ=
=20
(2)由(1)可得乙一次抽奖中奖的概率是1﹣
四次抽奖是相互独立的
∴中奖次数η~B (4,)
∴D η=4×
【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查二项分布的方差公式,解本题的关键是看清题目中所给的变量的特点,看出符合的规律,选择应用的公式.
24.【答案】(1)()f x 的单调递增区间为(1,)k -+∞,单调递减区间为(,1)k -∞-,
1()(1)k f x f k e -=-=-极小值,无极大值;(2)2k ≤时()(1)(1)f x f k e ==-最小值,23k <<时1()(1)k f x f k e -=-=-最小值,3k ≥时,2()(2)(2)f x f k e ==-最小值;(3)2e λ≤-.
【解析】
(2)当11k -≤,即2k ≤时,()f x 在[]1,2上递增,∴()(1)(1)f x f k e ==-最小值; 当12k -≥,即3k ≥时,()f x 在[]1,2上递减,∴2()(2)(2)f x f k e ==-最小值; 当112k <-<,即23k <<时,()f x 在[]1,1k -上递减,在[]1,2k -上递增, ∴1()(1)k f x f k e -=-=-最小值.
(3)()(221)x g x x k e =-+,∴'()(223)x g x x k e =-+, 由'()0g x =,得32
x k =-, 当3
2x k <-
时,'()0g x <; 当3
2
x k >-时,'()0g x >,
∴()g x 在3(,)2k -∞-上递减,在3
(,)2
k -+∞递增,
故323
()()22
k g x g k e -=-=-最小值,
又∵35,22k ⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
,∴[]30,12k -∈,∴当[]0,1x ∈时,323()()22k g x g k e -=-=-最小值,
∴()g x λ≥对[]0,1x ∀∈恒成立等价于32
()2k g x e λ-
=-≥最小值;
又32
()2k g x e λ-
=-≥最小值对35,22k ⎡⎤
∀∈⎢⎥⎣⎦
恒成立.
∴3
2
min (2)k e
k --≥,故2e λ≤-.1
考点:1、利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值;2、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用. 【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.本题(2)就是根据这种思想讨论函数单调区间的.。

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