《卖报纸的小女孩》第一课时教案

《卖报纸的小女孩》第一课时教案卖报纸的小女孩第一课时教案
目标
通过本课时的教学，学生将能够：
- 理解故事《卖报纸的小女孩》的基本情节和主题
- 掌握一些与购物和交易相关的生词和表达
- 运用所学知识，进行角色扮演和小组讨论
教学内容和安排
1. 导入 (10分钟)
- 引导学生讨论报纸的作用和重要性
- 展示故事《卖报纸的小女孩》的图片，激发学生的兴趣和好奇心
2. 阅读故事 (20分钟)
- 分发故事《卖报纸的小女孩》的文本
- 学生跟读故事，着重抓住关键词和短语
- 老师解释并讨论学生遇到的生词和句子
3. 主题讨论 (15分钟)
- 老师引导学生就故事中的主题展开讨论，如友谊、努力和坚持等
- 学生分享自己的观点和感受，进行小组讨论
4. 生词研究 (15分钟)
- 老师教授与购物和交易相关的生词和表达，如售价、购买、找钱等
- 学生进行词语的拼读和模仿练
5. 角色扮演 (20分钟)
- 学生分组进行角色扮演，模拟小女孩和顾客之间的购买交流- 学生扮演不同的角色，练运用所学知识进行对话
6. 总结 (10分钟)
- 老师总结本课时的教学内容和研究重点
- 学生回答问题，巩固所学知识
扩展活动
为了进一步巩固学生的研究成果，可以组织以下扩展活动：- 学生以小组形式创作和演绎类似故事
- 学生观看与报纸相关的纪录片或影片，展开主题讨论
- 学生参观当地报纸社，了解报纸的制作和发行过程。