2016年四川省教师资格试题

2016年四川省教师资格试题
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)
1．科学，初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于（）。

A、学科课程
B、活动课程
C、分科课程
D、综合课程
2．把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）。

A、洛克
B、斯宾塞
C、杜威
D、赫尔巴特
3．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）
A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能
4．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A、全面发展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
5．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速
B、普通
C、缓慢
D、成熟
6．在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。

A．杜甫李白贾岛
B．李白杜甫李贺
C．李白杜甫白居易
D．杜甫李白李商隐
7．”教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。

A．国家性原则
B．公共性原则
C．方向性原则
D．强制性原则
8．直接决定教育目的的是（）。

A、家长
B、学校
C、政治经济制度
D、文化传统
9．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
10．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和发展性
D、科学性、基础性和发展性
11．一般而言，教育学的研究对象是（）。

A．教育现象
B．教育事实
C．教育问题
D．教育规律
12．李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。

A．行使教师权利
B．履行教师义务
C．影响学校的秩序
D．给学校出难题
13．以下属于二级课程的是（）。

A、基础型课程
B、学校课程
C、地方课程
D、国家课程
14．外部分组教学主要根据学生的（）或学习成绩编班进行教学A年龄B发展水平C知识水平D能力水平
15．教师备课和上课的主要依据是（）
A教科书B课程标准C参考书D教学计划
二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

)
1．柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《》中。

2．一般说来，课的基本组成部分有、、、、。

3．班主任了解学生的方法有、、。

4．班主任工作的基本任务是。

5．钻研教材从具体的展开程序来讲，分为、、三个阶段。

6．德育模式包括、、。

7．高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决问题和问题。

8．福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和三个阶段。

9．智力发展是掌握知识的。

10．心理学家把少年期称为“危险期”或“”。

11．工作内容和各种教育活动，这反映了教师职业具有角色的特点。

12．是衡量人的品德好坏的重要标志。

13．新的、新的。

14．是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，是最重要的概念。

15．在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。

)
1．简述班集体的教育作用。

2．简述学生文化的成因。

3．什么是教学目标?教学目标在教学过程中的作用有哪些?
4．简述影响态度与品德学习的内部条件。

5．发现教学经历的四个阶段是什么?
6．教学的任务是什么？
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。

)
1．有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。

请阐述你对这种建议的看法。

2．试述品德的心理结构及其相互关系。