大象版科学四年级上册4.2《我们的呼吸器官》同步练习
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大象版科学四年级上册4.2《我们的呼吸器官》同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题
1.用鼻呼吸比用口呼吸好,主要是因为()。
A.鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏
B.口腔中有舌头阻挡,使呼吸不通畅
C.鼻腔中的鼻毛和黏膜可使空气变得温暖、湿润和清洁
2.感冒时常常感到呼吸不畅,主要是因为()。
A.鼻黏膜分泌物过B.鼻黏膜充血扩张C.气管、支气管分泌物过多3.下列属于呼吸器官的是()。
A.鼻腔、气管和肺B.脊髓,关节和肌肉C.口腔、食管、胃和肠4.人体吸气时胸腔会()。
A.扩张B.缩小C.不变
5.下图不属于呼吸器官的是()。
A.B.C.
6.下列做法不能提高肺活量的是()。
A.跑步B.游泳C.睡觉
7.下图是人的呼吸系统图,气体进入肺的正确顺序是()。
A.①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①①
8.我们在跑步时,心跳、呼吸都会()。
A.变慢B.加快C.和原来一样
9.膈位于胸腔和腹腔之间,当膈下压时,肺部扩张,()。
A.吸气B.呼气C.膈上提
10.下列不属于呼吸器官的是()。
A.鼻B.气管C.口腔
11.下列属于呼吸器官的是()。
A.鼻腔、气管和肺B.骨骼、关节和肌肉C.口腔、食管、胃和肠12.鼻黏膜的功能是()。
①粘住灰尘①湿润空气①杀死细菌
①阻挡灰尘①温暖空气①进行气体交换
A.①①①B.①①①C.①①①
13.能使吸入的气体变得清洁的有()。
①声带①气管、支气管内表面的纤毛①鼻黏膜①会厌软骨①鼻毛①嗅细胞A.①①①B.①①①C.①①①
14.呼吸过程中,氧气和二氧化碳交换的主要场所是()。
A.鼻腔B.食道C.肺
15.下列器官中,既属于消化系统又属于呼吸系统的是()。
A.口腔B.鼻腔C.咽
16.下列图片中()是气管。
A.B.C.
17.呼吸时,会发生下压或上提变化的是()。
A.肾脏B.心脏C.横膈膜
18.制作肺模型的实验中,不需要的器材是()。
A.吸管B.硬币C.塑料瓶
19.支气管末端连接的是()。
A.毛细血管B.肺泡C.鼻腔
20.我们的身体中,()是气体交换的“中转站”。
A.鼻腔B.肺C.气管
二、填空题
21.膈是位于______和______之间的肌肉。
22.膈是位于________和________之间的肌肉。
吸气时,肺部________,膈
________,胸腔空间变大,这样我们就吸入了空气。
23.膈是位于___________和腹腔之间的肌肉。
24.人体的呼吸器官包括( )、( )、( )、( )、( )和( )等。
25.人体的呼吸器宫有_______、气管、_______、咽、喉和肺等。
26.________及________是连接喉与肺之间的管道,分左右两支,呈________状。
27.人体呼吸时,消耗空气中的__________,呼出的气体中会含有较多的_________气体,会使澄清的石灰水变浑浊。
28.膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
膈___________,肺部______________,吸气。
29._______是位于胸腔与腹腔之间的肌肉,_______下压,肺部扩张,吸气。
30.鼻腔有过滤作用,还有给吸进的气体_______、_______的作用。
31.吸气时,肺部_______,横膈膜_________,胸腔空间变大,这样我们就吸入了空气。
32.人在一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是()。
A.心跳B.脉搏C.肺活量
三、判断题
33.呼吸时吸进的空气依次经过我们身体的鼻、气管、咽、支气管、喉、肺。
( ) 34.口腔与咽喉相连,所以它也是呼吸器官。
( )
35.人体吸入的氧气从气管进入血液。
( )
36.鼻腔能够为吸入的空气加湿。
( )
37.肺位于胸腔,左右各一,是气体交换的主要场所。
( )
38.食道属于呼吸器官。
( )
39.肺仅位于胸腔的一侧,另一侧是心脏的位置。
( )
40.呼吸时只有肺在认真地工作。
( )
41.肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。
( )
42.氧气进入人体内的路径是肺→支气管→气管→喉咽→鼻。
( )
四、简答题
43.用鼻呼吸有什么好处?
44.我们的呼吸器官有哪些?
45.人体呼吸器官包括哪些?
46.人体吸入和呼出的气体成分是怎样变化的?
47.肺和其他呼吸器官是怎样共同工作完成呼吸的?
五、综合题
48.探探和妙妙在探究人体呼出气体的成分时,收集了一袋普通的空气和两袋人体呼出的气体。
(1)往图1中倒入澄清石灰水,扎紧袋口,摇晃一下,我们会看到__________,这说明我们吸入的气体里二氧化碳含量_________(选填“多”或“少”)
(2)往图2中倒入澄清石灰水,扎紧袋口,摇晃一下,我们可以看到澄清石灰水
__________,这说明我们呼出的气体里二氧化碳含量________(选填“多”或“少”)。
(3)点燃一根火柴,先让它在空气中燃烧,再把它放入图3的袋子里,火柴会_______,这说明人呼出的气体不支持燃烧,那么其中的氧气含量_______(选填“多”或“少”)。
(4)实验证明:人体呼吸时,吸入了含_______较多的空气,呼出了体内产生的
_________。
(5)人和动物需要空气中的氧气,请你列举出生活中我们保护空气环境的例子。
①___________________①______________。
49.将下列呼吸器官选项填入相应的括号里。
A.支气管B.气管C.肺D.咽E.喉F.鼻
①( )①( )①( )①( )①( )①( )
一.王芳在做人体呼吸运动的模拟实验时,做了如下肺模型,请根据该模型完成下列各题。
50.向下拉动瓶底的橡胶膜时,是在模拟人的呼气。
( )(填“√”或“×”)51.根据王芳做的肺模型,请将图中①①①所模拟的器官填入相应括号内。
(只填字母)
A.鼻B.气管C.肺D.咽 E.
喉 F.支气管
①( )①( )①( )
52.肺模型中的①模拟人体的( )。
(选填“胸腔、膈”)
53.请将图一中所指各部分器官的名称对应填写在下列横线上。
①_______________________________
①_______________________________
①_______________________________
①_______________________________
(肺、气管,咽,喉,支气管、鼻)
54.请在下图中填出人体呼吸器官(鼻、喉、气管、咽、肺、支气管)的名称。
①________、①_______、①________、①_______、①_______、①_______
55.经过大量测试,人体吸入的和呼出的气体会发生变化,主要成分如下图:
(1)根据表中数据可知,呼出的气体与吸入的气体相比,________减少了,________增多了,________不变。
(2)测试表明,人需要空气中的氧气,空气中的氧气会被用完吗?为什么?
____________________________。
(3)呼出气体和吸入气体成分的变化,说明人的呼吸过程实际上是在进行气体交换,完成气体交换的场所是人体中的____________(填呼吸器官名称)。
56.如图,为人体的呼吸系统结构示意图。
请写出各个器官的名称:A____________;B____________;C____________;
D____________;E____________;F____________。
六、连线题
57.将呼吸器官名称与其作用连起来。
肺
支气管是连接鼻腔、口腔和肺、胃的通路
咽喉位于胸腔,左右各一,是气体交换的主要场所
气管有过滤作用,还有给吸进的气体加温、加湿的作用
鼻是连接喉与肺之间的管道,分左右两支,呈树枝状
七、实验题
58.下边图1和图2是模拟人在呼吸时运动的实验装置及实验过程。
(1)图1所示的实验装置中,用___________模拟人体的隔。
(2)图1所示的实验装置中,用___________模拟人体的肺。
(3)图2模拟的是人体在___________时的状态。
(A.吸气B.呼气)
(4)此时图2中隔下压,肺部___________。
(A.收缩B.扩张)
59.请你分析下面表格中的数据,回答问题。
(1)从表中我们发现,人的呼吸实际上是进行气体交换,人吸气时,空气中的________大量进入血液,所以呼出时它的含量减少了很多;在呼出体外的气体中________和其他气体的含量比吸入时增加了许多;而________在呼吸过程中几乎没有变化。
(2)人如果长时间待在一个全封闭的小空间里,就会感觉到胸闷,喘不过气来,这是因为空气中___________的在不断减少。
为什么我们离不开空气?人体呼出的都是二氧化碳吗?呼吸时,哪些器官会帮忙?怎样保护我们的呼吸器官?康康对这一系列问题产生了浓厚的兴趣,于是设计实验进行探究。
60.康康在探究人呼出气体成分时,收集了一瓶空气和一瓶呼出的气体。
他在空气中倒入适量的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水_______,向呼出气体中倒入与空气中一样多的澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水_______。
这个实验说明呼出气体中
______增多。
61.经常________,可以增加我们的肺活量。
肺活量大对身体的好处是一次能为人体提供更多的________。
62.自然界中的氧气主要是靠植物吸收()来制造。
A.氢气B.氮气C.二氧化碳63.2020年12月4日-31日郑州市实施单双号限行是为了持续改善我市_______质量,保护我们的呼吸器官。
参考答案:
1.C
【详解】鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。
所以,被称为空气的“加工厂”的是鼻腔,因为鼻子对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用。
2.B
【详解】人体所需要的氧气是由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。
感冒时鼻黏膜会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅。
3.A
【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所,A是正确的选项。
4.A
【详解】我们吸气时,胸廓上下径增大,胸腔扩张,肺扩张,肺内气压低于大气压,外界气体入肺,完成吸气。
我们呼气时,胸廓上下径减小,胸腔缩小,肺回缩,肺内气压高于大气压,气体出肺,完成呼气。
5.C
【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。
分析选项可知,A是咽喉,B 是气管、支气管,都是呼吸器官,C是胃,属于消化器官。
6.C
【详解】肺活量是指一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量,肺活量越大说明肺的功能越好,经常运动如跑步、游泳可以提高肺活量。
睡觉则不能提高肺活量。
7.C
【详解】人体通过呼吸,外界的氧气进入组织细胞,组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物,产生二氧化碳和水,同时释放能量,能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等,产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。
人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。
人的呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,气体进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,正确顺序为:①①①①①①。
8.B
【详解】人在运动过程中需要消耗大量的氧气和能量。
人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
故B正确。
9.A
【详解】呼吸时胸廓大小会发生变化。
膈位于胸腔和腹腔之间,吸气时,膈肌向下运动,肺舒张,气体进入肺部,完成吸气;呼气时,膈肌向上运动,肺收缩,气体从肺部排出,完成呼气。
10.C
【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所,口腔不是呼吸器官。
11.A
【详解】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。
肺是人体进行呼吸的主要器官。
下列属于呼吸器官的是鼻腔、气管和肺,所以A符合题意。
12.C
【详解】鼻腔功能:鼻腔主要有呼吸、嗅觉和共鸣等功能。
鼻腔是呼吸道的首端和门户。
鼻毛对空气中较大的粉尘颗粒有过滤作用。
鼻黏膜的功能是粘住灰尘、湿润空气、温暖空气,所以C符合题意。
13.C
【详解】鼻腔功能:鼻腔主要有呼吸、嗅觉和共鸣等功能。
鼻腔是呼吸道的首端和门户。
鼻毛对空气中较大的粉尘颗粒有过滤作用。
鼻黏膜的功能是粘住灰尘、湿润空气、温暖空气。
能使吸入的气体变得清洁的有气管、支气管内表面的纤毛、鼻黏膜和鼻毛,所以C 符合题意。
14.C
【详解】通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。
呼吸系统的主要器官是肺,肺可以使二氧化碳排出体外,增加血液中氧气的含量,所以呼吸过程中,氧气和二氧化碳的交换场所是肺。
15.C
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
可见咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。
16.B
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
根据对人体呼吸器官的认识,A是支气管,B是器官,C是肺。
17.C
【详解】通过肺模拟实验可知,横膈膜的下压和上提,改变胸腔空间大小,从而带动肺的扩张和收缩。
横膈膜下压,肺部扩张,吸气;横膈膜上提,肺部收缩,呼气。
18.B
【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官。
制作肺模型的实验,需要的器材包括饮料瓶、汽球、橡皮筋、剪刀、细线、硬吸管、橡皮泥,不需要的器材是硬币。
19.B
【详解】呼吸器官包括:鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺由肺泡组成。
支气管末端连接的是肺泡。
20.B
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,是气体交换的“中转站”。
21.胸腔腹腔
【详解】膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
膈下压,肺部扩张,吸气;膈上提,肺部收缩,呼气。
22.胸腔腹腔收缩上提
【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。
膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉,吸气时,胸廓扩大,肺也扩张,腹部收缩,横膈膜上提,外界的气体被吸入;呼气时,胸廓缩小,肺便收缩,腹部扩大,体内的气体被呼出。
23.胸腔
【详解】膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
呼吸时胸廓大小会发生变化。
吸气时,膈肌向下运动,肺舒张,气体进入肺部,完成吸气;呼气时,膈肌向上运动,肺收缩,气体从肺部排出,完成呼气。
24.鼻咽喉气管支气管肺
【详解】人体的呼吸器官主要有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
人体进行气体交换是在肺中进行的。
25.鼻腔支气管
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
26.气管支气管树枝
【详解】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。
肺是人体进行呼吸的主要器官。
气管及支气管是连接喉与肺之间的管道,分左右两支,呈树枝状。
27.氧气二氧化碳
【详解】人体呼吸时,吸进含有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳,肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
28.下压扩张
【详解】膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
呼气时,胸廓向内收缩,横隔向上移,胸腔空间变小,腹部舒张,肺泡里的二氧化碳被排除体外;吸气时,胸廓向外扩张,横隔向下移,胸腔空间变大,腹部收缩,吸入了空气。
29.膈膈
【详解】膈是位于人体的胸腔和腹腔之间的肌肉,膈和肺等器官相互配合完成呼吸工作。
呼吸时,膈肌的运动方式是膈下压,吸气;膈上提,呼气。
30.加温加湿
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
鼻腔对吸入的气体具有过滤、湿润和温暖的作用,因此平时要用鼻呼吸。
31.扩张下压
【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。
吸气时,肺部扩张横膈膜下压,胸腔空间变大,这样我们就吸入了空气。
32.C
【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的最大气体量,我们可以测量肺活量的大小。
如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,有利于增强肺活量。
33.×
【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换。
通过呼吸,我们将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。
人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。
人体吸进空气气体所经路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,人体呼出气体气体所经路线是:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。
34.×
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
口腔虽然与咽喉相连,但是它属于消化器官。
35.×
【详解】人体吸入的氧气从鼻腔出发,经咽、喉、气管到达支气管。
人体支气管的末端连着许多肺泡,肺泡周围有大量的毛细血管,人体吸入的氧气从肺末端的肺泡进入血液,而血液中的二氧化碳进入肺泡后从气管排出。
36.√
【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成,需要氧气;呼出的气体中二氧化碳。
鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用,咽与鼻腔、口腔、喉相通。
37.√
【详解】根据对人体呼吸器官的认识,人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
肺是最主要的呼吸器官,肺位于胸腔,左右各一,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。
38.×
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
食道属于消化器官。
39.×
【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成,需要氧气;呼出的气体中二氧化碳。
肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。
40.×
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
41.√
【详解】肺活量表明呼吸器官功能好,肺活量大对健康的好处是:能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗任务。
42.×
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
人体吸进和呼出空气的路径是鼻→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻。
43.鼻腔是呼吸道的起始部分,前部长有鼻毛,能阻挡吸入空气里的灰尘;鼻腔表面有一层黏膜,能温暖吸入的冷空气,黏膜还能分泌粘液,使鼻腔保持湿润,黏住吸入空气里的灰尘和细菌,鼻腔对吸入的空气起着过滤,加温,加湿的作用。
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。
所以,被称为空气的“加工厂”的是鼻腔,因为鼻子对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用。
44.我们的呼吸器官有鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
45.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
【详解】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺组成的。
肺是人体进行呼吸的主要器官。
46.人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少,二氧化碳增加。
【详解】呼吸,是指机体与外界环境之间气体交换的过程,一呼一吸才算一次呼吸。
呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是氧气,含量增加的是二氧化碳和其他气体,含量不变的是氮气。
47.吸气时,横膈膜下压﹐肺部扩张﹐胸腔内气压减小,气流进人肺部;呼气时﹐横膈膜上提﹐肺部收缩﹐胸腔内气压增大,气体离开肺部。
【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成,需要氧气,呼出的气体中二氧化碳。
人体通过呼吸,外界的氧气进入组织细胞,组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物,产生二氧化碳和水,同时释放能量,能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温
等,产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。
人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。
呼吸时胸廓大小会发生变化。
吸气时,胸廓扩张,肺也扩张,外界的气体被吸入;呼气时,胸廓收缩,肺便收缩,体内的气体被呼出。
48.(1)没变化或澄清石灰水没变浑浊少
(2)变浑浊多
(3)熄灭少
(4)氧气二氧化碳
(5)植树造林减少汽车尾气和工厂废气排放
【分析】人体呼吸时,吸进含有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳,肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
植物也需要呼吸,植物吸进二氧化碳,呼出氧气。
【详解】(1)在普通空气中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们会看到澄清石灰水基本没有变化,说明我们吸进的气体里二氧化碳量少。
(2)在其中一袋呼出的气体里倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到石灰水变浑浊,说明我们呼出的气体里二氧化碳含量多。
(3)点燃一支火柴,让它先在空气中,再把它放入另一个呼出气体的袋子里,火柴会熄灭,这说明人呼出的气体不支持燃烧,氧气含量少。
(4)这个实验说明,人体呼吸时,吸进含有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳,肺就是氧气和二氧化碳进行气体交换的重要器官。
(5)除了人,其它动物也需要氧气才能生存,而植物要吸收二氧化碳,放出氧气,这样空气中的二氧化碳就不会越来越多,氧气也不会用完。
49.F D E B C A
【详解】人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。
分析图片可知,①①①①①①分别是鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
50.×
51.B F C
52.膈
【解析】50.分析王芳在做人体呼吸运动的模拟实验可知,实验中玻璃钟罩代表胸廓、Y 型管模拟气管、小气球模拟肺、橡胶皮模拟膈肌,人在吸气时,相当于橡皮膜向下拉,此时,瓶内的气球将变大,空气进入气球。
51.分析王芳在做人体呼吸运动的模拟实验可知,实验中玻璃钟罩代表胸廓、Y型管模拟气管、小气球模拟肺、橡胶皮模拟膈肌。
52.分析王芳在做人体呼吸运动的模拟实验可知,实验中玻璃钟罩代表胸廓、Y型管模拟气管、小气球模拟肺、橡胶皮模拟膈肌。
53.咽喉肺支气管
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。
54.鼻咽喉气管支气管肺
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
根据对人体呼吸器官的认识,人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
55.氧气二氧化碳氮气不会,植物会进行光合作用源源不断地输送氧气肺【分析】人类呼吸出的气体还是主要以氮气为主78%左右,二氧化碳略少于21%,另外也有氧气,因为你不可能把吸入的氧气全都消耗掉,当然还有少量的其他其气体。
与呼入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳增多了。
说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。
【详解】(1)呼出和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳增加了,氮气不变,这说明人体需要氧气,产生二氧化碳,不需要氮气。
(2)根据对植物光合作用的认识,绿色植物通过光合作用释放氧气,是生物圈的氧气的来源,所以空气中的氧气不会用完。
因为人和动物从空气中吸入氧气,呼出二氧化碳;而植物能吸收二氧化碳来制造氧气。
所以,只要有植物在,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完。
(3)人的呼吸实际上是在进行气体交换,人体进行气体交换的场所是肺。
56.鼻咽喉气管支气管肺
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,。