小学二年级语文下册我为你骄傲完整课件

--------------(前苏联 苏霍姆林斯基)
尽量宽恕别人,而不要原谅自己。
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--------------（古罗马 贺拉斯）. 24
说说在生活中，你遇到过这 样类似的事吗？犯了错误，你是 怎么做的？
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课文中
为
而
感到骄傲。
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图中的小朋友在干什么？他 们的心情怎样？
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我们看着石头像子弹一样射出,又像流 星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
把石头比作_____, 还比作_________, 说明石头射出的速度很_____, 扔得很______.
么样的方法来弥补这次过失？
2、在生活中，你遇到过这样的
事吗？做了错事，应当怎么办？
3、当“我”看到便条时心里会
怎么想？请你大胆想象，续讲故
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要学会承担责任， 学会宽容别人！
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诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
------------ （英国 乔叟）
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光滑 玻璃 打碎 顿时
攒起来 信封 信箱 道歉
报纸 继续 东西 不自在
玻璃 打招呼 窗户
真诚的道歉
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光滑的小石头
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我会读
攒钱 光滑
道歉 玻璃
信箱 顿时 破碎 信封
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读书要求：
1、读准字音，读通句子，遇到难读的句子， 反反复复多读几遍。 2、边读边标上自然段序号。 3、思考：课文讲了一件什么事？
勇于承担责任，知错能改
自己犯的错自己承担！
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一直等到天黑，我 才悄悄地来到老奶奶家 门前，把信封投到她家 的信箱里。我心里顿时 感到一阵轻松。
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老奶奶：宽容、善良
“我”：勇于承认错误、知错就改
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宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。
------------（波斯 萨迪）
走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归
宿。
------------（前苏联 高尔基）
谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善，
使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。
-------------（穆尼尔.纳素夫)
宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多.
）（
）的
声音，就吓得像兔子似的逃走了。
我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸，我就浑
身不自在。
现在，我把三个星期送报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！
对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？
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打碎玻璃的小男孩： 汤姆 2008年5月13日
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1、你觉得“我”还可以采取什
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我很不自在， 一到老奶奶家，我的心
我很不自在， 当老奶奶看着我时，我
我很不自在， 每次我一把报纸给老奶奶，我
我很不自在，
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。
。
。 。
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“我”做了一个什么样的决定？“我”是怎么做
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的？
我决定把送报纸的钱攒起来， 给她修理窗户。三个星期过去了， 我已经攒了7美元。这些钱足够 用来修理窗户了。我把钱和便条 装进信封，在便条上向老奶奶说 明了事情的经过，并真诚地向她 道歉。
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我能说
天上的白云像
，又像
。
天上的星星像，又像 Nhomakorabea。
像
，又像
。
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弯弯的月亮像镰刀,又像小船。
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我拾起一块光滑的小石子， 把它扔了出去。一不小心，石头 砸在了老奶奶家的后窗户上。我 们听到玻璃破碎的声音，就像兔 子一样飞快地逃走了。
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那天晚上，“我”为什么感到害
怕？ 2021/4/14 星期三
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那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后，
，所以我害怕。
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这以后，我还是和往常一
样，每天给她送报纸。她也和 往常一样，微微笑笑着着和和我我打打招招呼， 我呼却觉却得很不自在不。自在
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（老奶奶）为（ ）“我的” （勇于承担）责感任到骄傲。
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亲爱的老奶奶：
您好！
我是给您送（
）的小男孩。那天，我和小伙伴躲在您家后院里，
往您家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天而降
，都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又（ ）一块（ ）的石子
扔出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我一听到（