安徽省阜阳市语文初三上学期自测试题及解答参考

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安徽省阜阳市语文初三上学期自测试题及解答参考
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列词语中字形、字音完全正确的一组是:
A. 潜移默化(qián yí mò huà)恣意妄为(zìyì wàng wéi)纷至沓来(fēn zhì tà lái)
B. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)眉开眼笑(méi kāi yǎn xiào)恍若未然(hu ǎng ruò wèi rán)
C. 美轮美奂(měi lún měi huàn)琳琅满目(lín láng mǎn mù)翠色欲流(cu ìsè yù liú)
D. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)真心实意(zhēn xīn shí yì)水滴石穿(shu ǐdī shí chuān)
答案:C
解析:A项中“潜移默化”应为“qián yí mò huà”,“恣意妄为”应为“zìyì wàng wéi”;B项中“恍若未然”应为“huǎng ruò wèi rán”;D项中“水滴石穿”应为“shu ǐdī shí chuān”。

C项中所有词语的字形、字音均正确。

2、阅读下面的文段,完成下列小题。

我国古代的四大发明——指南针、火药、印刷术、造纸术,对世界文明的发展产生了深远的影响。

其中,指南针的发明为航海事业提供了方向保障,火药的发明改变了战争的面貌,印刷术的发明推动了文化的传播,造纸术的发明则使书写变得更加便捷。

(1)根据语段内容,概括四大发明对世界文明发展的主要影响。

答案:①为航海事业提供方向保障;②改变战争面貌;③推动文化传播;④使书写变得便捷。

解析:通过阅读语段,我们可以找到每个发明对世界文明发展的具体影响。

指南针为航海事业提供方向保障,火药改变了战争面貌,印刷术推动了文化传播,造纸术使书写变得便捷。

根据这些信息,我们可以概括出四大发明对世界文明发展的主要影响。

3、下列加点字注音完全正确的一项是()
A. 憔悴(qiáo cuì)菜畦(qí)咫尺(zhǐ)踌躇(chú)
B. 斑蝥(máo)倜傥(tì tǎng)拗口(ào)惘然(wǎng)
C. 拮据(jū)恣睢(suī)缥缈(piāo miǎo)襁褓(qiǎng bǎo)
D. 骊歌(lí)秕谷(bǐ)蓦然(mù)冗杂(rǒng)
答案:A
解析:本题考察的是对汉字注音的掌握。

A项,全部正确,憔悴(qiáo cuì)、菜畦(qí)、咫尺(zhǐ)、踌躇(chú)的注音均无误。

B项,有误,“拗口”的“拗”应读ào,此处读ào表示不顺口,读niù表示固执、不随和,读ǎo表示弯曲使断、折,故错误。

C项,有误,“襁褓”的“襁”应读qiǎng,此处指婴儿被包裹在小儿被中,故错误。

D项,有误,“蓦然”的“蓦”应读mò,表示突然、忽然,故错误。

4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A. 每当夜幕降临,城市里的霓虹灯就竞相闪烁,将城市装点得如同白昼,美轮美奂。

B. 经典之所以成为经典,是因为它们经过历史的沉淀,具有独特的魅力和永恒的
价值。

C. 在学习上,我们不能满足于一知半解,而应该深入探究,力求甚解。

D. 他那矫健的身姿,在赛场上犹如猛虎下山,势不可挡。

答案:A
解析:本题考察的是成语的使用恰当性。

A项,有误,“美轮美奂”原本形容房屋高大美观,现也形容装饰、布置等美好漂亮,但此处用来形容霓虹灯将城市装点得如同白昼,显然不恰当,属于对象误用。

B项,正确,“经典”之所以成为经典,确实是因为它们具有独特的魅力和永恒的价值,经过历史的沉淀而更加珍贵。

C项,正确,“一知半解”指知道得不全面,理解得也不透彻,与后文的“深入探究,力求甚解”形成对比,强调学习应有的态度。

D项,正确,“矫健的身姿”与“猛虎下山,势不可挡”的比喻相契合,形象地描绘了他在赛场上的表现。

5、阅读下面这首诗,回答问题。

青松(唐)张祜
松柏凌云雪里青,千寻直上接云霄。

不因霜雪能坚劲,终岁常青似此桥。

(1)下列对这首诗的理解,不正确的一项是()
A. 诗歌通过描绘青松不畏严寒,终年常青的形象,表达了诗人对松柏高洁品质的赞美。

B. 诗中“千寻直上接云霄”一句,形象地写出了青松的高大挺拔。

C. 诗歌最后一句“终岁常青似此桥”,将青松与桥进行类比,增强了诗歌的意境。

D. 诗歌通过对青松的赞美,间接表达了诗人对坚守节操、不畏艰难的品质的推崇。

答案:C
解析:C项中,“将青松与桥进行类比”错误,诗中“终岁常青似此桥”是将青松的常青与桥的坚固进行类比,而非直接类比青松与桥。

6、根据拼音写词语,并判断拼音的正误。

(1)a. liú liè() b. shùn huàn()
a.溪流湍急,
b. 雪花飞舞,
答案:a. liú liè(正确)b. shùn huàn(错误,应为“xuěhuàn”)
解析:a. “liú liè”读音正确,表示水流急速的样子。

b. “shùn huàn”读音错误,应为“xuě huàn”,表示雪花飞舞的样子。

7、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A. 憧憬(chōng) 镌刻(juàn) 瞭望(liáo) 倔强(jué)
B. 纤维(xiān) 脂肪(zhǐ) 跻身(jī) 字帖(tiè)
C. 粗犷(guǎng) 贮藏(zhù) 酝酿(niàng) 模样(mú)
D. 脊梁(jí) 氛围(fēn) 炽热(chì) 龟裂(jūn)
答案:C
解析:
A项中,“镌刻”的“镌”应读作“juān”,而不是“juàn”;“瞭望”的“瞭”应读作“liào”,而不是“liáo”;
B项中,“脂肪”的“脂”应读作“zhī”,而不是“zhǐ”;
D项中,“脊梁”的“脊”应读作“jǐ”,而不是“jí”。

因此,选项C中的所有读音都是正确的。

二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题
阅读下面的文章,完成下列小题。

在我国广袤的疆域上,有一片神秘的土地,那里古木参天,溪水潺潺,鸟鸣山清,空气清新。

这片土地就是被人们誉为“人间仙境”的张家界。

近年来,张家界以其独特的自然风光和深厚的文化底蕴吸引了越来越多的游客。

以下是一篇关于张家界的介绍文章。

张家界风光奇绝,被誉为“地球上的肺”。

这里山峦起伏,沟壑纵横,奇峰异石随处可见。

其中,最为著名的景点有黄龙洞、宝峰湖、天子山等。

黄龙洞是国家5A级旅游景区,洞内钟乳石千姿百态,被誉为“地下宫殿”。

宝峰湖则是一个高原湖泊,湖水清澈见底,四周群山环绕,风景如画。

天子山则以其险峻的山势和壮丽的日出、日落景色而著称。

张家界的自然风光吸引了无数摄影爱好者和艺术家。

他们用镜头和画笔记录下这里的美丽,将张家界的魅力传播到世界各地。

同时,张家界也是许多影视剧的取景地,如《阿凡达》、《变形金刚4》等。

除了自然风光,张家界还拥有丰富的文化内涵。

这里流传着许多古老的传说和民间故事,如《阿凡达》中的“潘多拉星球”就是以张家界为原型创作的。

此外,张家界还是土家族和苗族的聚居地,这里的土家族和苗族文化独具特色,如土家族的摆手舞、苗族的银饰等。

1、根据文章内容,下列关于张家界自然风光的描述,不正确的一项是()
A. 张家界山峦起伏,沟壑纵横,奇峰异石随处可见。

B. 黄龙洞是国家5A级旅游景区,被誉为“地下宫殿”。

C. 宝峰湖是一个高原湖泊,四周群山环绕,风景如画。

D. 张家界还是许多影视剧的取景地,如《阿凡达》。

答案:D
2、根据文章内容,下列关于张家界文化内涵的描述,不正确的一项是()
A. 张家界流传着许多古老的传说和民间故事。

B. 《阿凡达》中的“潘多拉星球”就是以张家界为原型创作的。

C. 张家界是土家族和苗族的聚居地,这里的土家族和苗族文化独具特色。

D. 张家界没有其他的文化内涵。

答案:D
3、根据文章内容,以下哪个选项最能概括文章的主旨?()
A. 张家界是一个充满自然风光和文化的旅游胜地。

B. 张家界是许多影视剧的取景地。

C. 张家界有着丰富的土家族和苗族文化。

D. 张家界是国家5A级旅游景区。

答案:A
第二题
阅读下面的文章,完成1-3题。

标题:秋天的怀念
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是
这么说。

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。

”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。

她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去了。

就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……
1、文章第一段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话透露出母亲怎样的情感?表现了母亲怎样的性格特征?
答案:这句话透露出母亲对儿子的理解和体贴,她并没有直接干涉或指责儿子的行为,而是选择默默地关注和支持。

这表现了母亲细心、善解人意、坚强、隐忍的性格特征。

2、结合文章内容,分析“黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫”这句话在文中的作用。

答案:这句话通过对菊花美丽景色的描写,烘托了“我”走出痛苦、乐观生活的美好情感,同时,菊花象征着母亲对“我”的关爱和期望,寄托了“我”对母亲的深切怀念和赞颂。

这句话在文中起到了深化主题、升华情感的作用。

3、如何理解“我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……”这句话的深层含义?
答案:这句话的深层含义是,作者理解了母亲临终前未说完的话,即希望兄妹俩能够相互扶持,坚强地活下去,无论遇到什么困难都要勇敢面对。

同时,这句话也表达了作者对母亲的感激和怀念之情,以及对自己和妹妹未来生活的坚定信念。

三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)
第一题
阅读下面的文言文,完成下面的题目。

《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“季文子三思而后行。

子闻之,曰:‘再,斯可矣。

’” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:
“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。


1、下列句子中加点词解释有误的一项是()
A.学而时习之,不亦说乎?说:愉快。

B.温故而知新,可以为师矣。

故:旧的,旧的学问。

C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

贤:贤能的人。

D.吾十有五而志于学,有:同“又”,用于整数与零数之间。

答案:B
2、下列句子停顿划分不正确的一项是()
A.子贡问曰/有一言而可以终身行之者乎
B.季文子/三思而后行
C.吾/日三省吾身
D.吾十有五/而志于学
答案:D
3、下列句子中句式与其他三项不同的一项是()
A.吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?
B.人不知而不愠,不亦君子乎?
C.吾十有五而志于学
D.学而时习之,不亦说乎?
答案:C
第二题
阅读下面文言文,完成后面小题。

【甲】岳阳楼记(节选)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范文正公轻财好施
范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。

方贵显时,置负郭常平稔之田千亩,号曰“义田”,以养济群族之人。

日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。

初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。

既而为执政,乃以俸禄所入,择其可者,施焉。

公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。

公虽位充禄厚,而贫终其身。

殁之日,身无以为敛,子无以为丧,惟以施贫活族之义,遗其子而已。

1、解释下列句中加点的词。

(1)予尝求古仁人之心:尝,曾经。

(2)而力未逮者二十年:逮,及,达到。

2、翻译下列句子。

(1)不以物喜,不以己悲。

翻译:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

(2)置负郭常平稔之田千亩,号曰“义田”。

翻译:买了靠近城墙地势低洼常年收成不好的田一千亩,称作“义田”。

3、范仲淹是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的“古仁人”,请结合【乙】文内容谈谈他的哪些行为符合“古仁人”的标准。

答案:①范仲淹在显贵时,用俸禄救济贫穷的族人,死后没有遗产留给子孙。

②范仲淹不为自己积聚财富,而是“轻财好施”,用自己的俸禄在家乡设立“义田”,救济
和帮助同族人。

③范仲淹居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,在显贵时,他心中牵挂百姓疾苦,尽力救济族人;在贬谪后,他仍然牵挂君王,心系国家,这种忧国忧民的情怀正是“古仁人”的标准。

四、名著阅读(9分)
阅读文章:
《鲁滨逊漂流记》是一部英国作家丹尼尔·笛福所写的小说,讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴,漂流到一个荒岛上,历经艰辛,最终获救的故事。

以下为小说中的一段原文:
“我挣扎着爬起来,用尽全身力气,终于把船板撬开了一个大洞。

一股冷风立刻扑面而来,让我禁不住打了个寒颤。

我感到一阵恶心,但我知道,这是我唯一的机会。

我立刻爬进洞里,把船板重新固定好,然后迅速地划动船桨,逃离了这个险恶的地方。


一、选择题(每小题2分,共6分)
1.下列关于《鲁滨逊漂流记》的描述,不正确的一项是()
A. 鲁滨逊是一个勇敢、聪明、有毅力的主人公
B. 鲁滨逊在荒岛上生活了28年,最终获救
C. 鲁滨逊在荒岛上学会了多种生存技能
D. 鲁滨逊在荒岛上遇到了许多野生动物,但他并没有驯服它们
2.以下哪个词语最能概括鲁滨逊在荒岛上的生存状态?()
A. 苦难
B. 乐观
C. 拼搏
D. 孤独
3.从鲁滨逊的行为中,我们可以看出他具备哪些品质?()
A. 勇敢、聪明、有毅力
B. 懒惰、自私、胆小
C. 乐观、悲观、消极
D. 善良、残忍、自私
答案:
1.D
2.A
3.A
五、写作题(50分)
题目:请以“梦想与坚持”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求内容具体,情感真挚,结构清晰,语言流畅。

写作示例:
梦想与坚持
在人生的长河中,每个人心中都怀揣着一份梦想,它如同夜空中最亮的星,指引着我们前行的方向。

然而,梦想的实现从不是一蹴而就的,它需要我们用坚持去浇灌,用汗水去滋养。

记得小时候,我梦想成为一名作家,用文字编织美丽的世界,触动人心。

每当夜深人静时,我总爱趴在书桌前,手捧一本本厚重的书籍,沉醉在字里行间。

那些优美的句子、动人的故事,仿佛有魔力一般,激发了我对写作的无限热爱。

然而,梦想的道路并
非坦途,我也曾遇到过挫折和困惑。

有时,我会因为思路枯竭而苦恼;有时,我会因为文章不被认可而沮丧。

但每当这个时候,我都会想起自己最初的梦想,那份对写作的执着与热爱。

于是,我告诉自己,不能放弃,必须坚持下去。

为了提升自己的写作能力,我开始更加努力地阅读和学习。

我广泛涉猎各类书籍,从文学名著到现代小说,从诗歌散文到历史传记,我都一一品读。

同时,我还积极参加各类写作比赛和文学社团活动,与志同道合的朋友交流心得,共同进步。

在这个过程中,我逐渐学会了如何观察生活、如何捕捉灵感、如何运用文字表达自己的情感和思考。

如今,虽然我还没有成为一名真正的作家,但我已经在写作的道路上越走越远。

每当我看到自己的文章被发表或获奖时,那种喜悦和成就感是任何语言都无法形容的。

我深知,这一切都离不开我的坚持和努力。

正是那份对梦想的执着追求和不懈奋斗,让我有了今天的收获和成长。

梦想与坚持是相辅相成的。

没有梦想的指引,坚持就会变得盲目而无意义;没有坚持的支撑,梦想就只能停留在空想的层面而无法实现。

因此,我们应该珍惜自己的梦想,勇敢地追求它;同时,我们也要学会坚持,用汗水和努力去浇灌它,让它在我们的人生中绽放出最耀眼的光芒。

解析:
这篇文章以“梦想与坚持”为题,通过作者自身的经历阐述了梦想与坚持之间的关系。

文章开头点明主题,引出梦想的重要性;接着通过具体的事例(作者小时候的梦想及后来的努力)来展现坚持对于实现梦想的重要性;最后总结全文,强调梦想与坚持的相辅相成关系。

整篇文章内容具体、情感真挚、结构清晰、语言流畅,符合题目要求。

同时,文章还运用了比喻、排比等修辞手法来增强表达效果,使文章更加生动有力。

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