四年级下册数学教案 - 第一章《四则运算》《括号》(1)-人教新课标

四年级下册数学教案
第一章《四则运算》《括号》(1)-人教新课标
教学目标
1. 理解并掌握四则运算的顺序，能正确计算含有括号的算式。

2. 培养学生的运算能力和逻辑思维能力。

3. 培养学生解决问题的能力，能运用四则运算解决实际问题。

教学内容
1. 四则运算的顺序：先乘除后加减，同级从左到右。

2. 括号的作用：改变运算顺序，先算括号里面的。

3. 含有括号的算式的计算方法。

教学重点与难点
1. 教学重点：四则运算的顺序，含有括号的算式的计算方法。

2. 教学难点：正确运用四则运算的顺序计算含有括号的算式。

教具与学具准备
1. 教具：PPT，计算器，黑板，粉笔。

2. 学具：练习本，铅笔。

教学过程
1. 导入：通过PPT展示一些实际问题，引导学生发现需要用到四则运算和括号。

2. 新课：讲解四则运算的顺序，通过PPT展示例题，引导学生理解并掌握。

3. 练习：让学生自己做练习，巩固所学知识。

4. 小结：对今天所学的内容进行总结，强调重点和难点。

板书设计
1. 四则运算的顺序：先乘除后加减，同级从左到右。

2. 括号的作用：改变运算顺序，先算括号里面的。

3. 含有括号的算式的计算方法。

作业设计
1. 让学生完成练习册上的相关练习。

2. 让学生回家后，找一些实际问题，运用四则运算和括号解决。

课后反思
1. 教学内容是否清晰，学生是否能够理解并掌握。

2. 教学方法是否合适，是否能够激发学生的学习兴趣。

3. 学生的问题是否能够及时解决，是否需要更多的练习来巩固知识。