2024年小学环境教育工作总结范文(二篇)

2024年小学环境教育工作总结范文
____年小学环境教育工作总结
一、工作背景
____年，随着全球气候变化日益加剧和环境问题愈发凸显，小学环境教育工作面临着前所未有的挑战和机遇。

作为一所小学教育机构，我校积极响应国家号召，加强环境教育工作，培养学生环境保护意识和行动能力，为实现可持续发展做出应有的贡献。

二、工作目标
本学年，我校制定了以下环境教育工作目标：
1. 培养学生环保意识：通过多种形式的教育活动，使学生了解环境保护的重要性和自身的责任。

2. 提高学生环境保护知识水平：加强环境教育课程的设置，开展环境讲座和实践活动，提高学生的环保知识水平。

3. 培养学生环保行动能力：引导学生主动参与校园环保活动，积极倡导绿色生活方式，形成良好的环保习惯。

4. 建立合作机制：与社区、父母、企事业单位等建立紧密联系，形成合力，共同推进环境教育工作。

三、工作措施
1. 加强环境教育课程设置。

在课程中系统性地安排环境教育内容，培养学生的环保意识和环保知识。

并通过参观考察、实验活动等形式，加深学生对环境问题的理解。

2. 组织环境讲座和实践活动。

定期邀请环保专家来校开展环境讲座，让学生了解当今环境问题的形势和解决办法。

同时，组织学生参与环保实践活动，如植树、垃圾分类、节能减排等，培养学生环保行动能力。

3. 积极参与环保主题活动。

组织学生参加各类环境保护主题活动，如地球日、节能减排宣传活动等。

通过活动，增强学生对环保的重视和参与热情。

4. 建立环保社团和学生组织。

成立环境保护社团或学生组织，让学生自主组织环保活动，培养学生环境保护意识和能力，提高学生的环保行动力。

5. 加强家校合作。

与家长开展沟通交流，向家长传达环保理念，引导家庭营造绿色生活环境。

与社区合作，共同开展环保活动，形成合力。

四、工作成效
通过一年来的环境教育工作，我们取得了一定的成效。

1. 学生环保意识显著提高。

在各类教育活动和实践中，学生逐渐认识到环境保护对人类的重要性，形成了环境保护意识。

2. 学生环保知识掌握扎实。

通过多种方式的环境教育课程，学生对环境保护的知识有了更加全面的了解，知识掌握扎实。

3. 学生环保行动有所增加。

学生积极参与校园环保活动，如垃圾分类、节能减排等，形成了良好的环保习惯。

4. 与家校、社区建立了紧密联系。

通过各类合作活动，增加了与家校、社区的互动，形成了合力，推动环境教育工作的进展。

五、存在问题和对策
1. 教师专业素养有待提高。

部分教师缺乏环保知识和教育方法的培训，需要进一步提高教师对环境教育工作的专业素养。

对策：加强师资培训，组织教师参加环保教育培训班和学习交流活动，提高教师的环保知识水平和教育教学能力。

2. 学生家长参与度有限。

部分家长对环保意识较低，对学校环境教育工作的重视程度不够。

对策：加强与家长的沟通交流，向家长传达环保理念，引导家庭营造绿色生活环境。

定期组织家长会，分享环保教育经验，共同营造良好的环境教育氛围。

3. 学生环保行动缺乏长期跟踪。

学生参与环保活动的积极性有待进一步提高，并需要长期跟踪和引导。

对策：建立学生环保档案，对学生的环保行动进行记录和评价，并根据学生的实际情况进行个性化引导和激励。

六、下一阶段工作计划
1. 进一步加强教师培训，提高教师的环保知识水平和教育教学能力。

2. 扩大学生参与校园环保活动的范围和内容，鼓励学生自主组织环保活动。

3. 加强与社区和家长的合作，形成合力，共同推动环境教育工作。

4. 强化环境教育成果评估，定期组织学生环保知识竞赛等活动，激励学生参与环保行动。

5. 探索符合学生特点和需求的创新型环保教育模式，使环境教育工作更具趣味性和实效性。

结语
通过一年来的环境教育工作，我校取得了一定的成效，但也面临一些挑战和问题。

我们将进一步加强环境教育工作，提高学生环保意识和行动能力，为实现可持续发展做出积极贡献。

2024年小学环境教育工作总结范文（二）
____年小学环境教育工作总结
一、背景概述
随着全球环境问题的日益突出，环境教育在我国正逐渐受到重视。

____年，我校小学环境教育工作在学校领导和教师的共同努力下取得了长足的进步和发展。

本文将对____年我校小学环境教育工作进行总结，以期为今后的环境教育工作提供参考。

二、工作开展情况
1.理念引导
本年度，我们将“绿色未来，从小开始”作为环境教育的理念，通过各种形式的宣传，将环保意识深植于学生心中。

利用每周一次的
班会时间，通过讲故事、展示图片和视频等方式，向学生普及环保知识，引导他们爱护环境，珍惜资源。

2.环境教育课程设置
我们将环境教育融入到各个学科课程中，以提高学生的环保意识。

例如，在语文课上，我们选择了与环保相关的文学作品进行学习，并组织学生进行读后感的分享；在数学课上，结合实际情况设计环境计算题，培养学生的数字化解决问题的能力；在科学课上，引导学生通过实验和观察，了解并体验环境保护的重要性。

3.活动组织
本年度，我们开展了一系列的环境保护活动，使学生能够从实际生活中体验到环境保护的价值。

例如，我们组织了“绿色地球日”主题活动，向学生展示了地球环境面临的问题，并教育他们应该怎样为地球做出贡献；我们还组织了一次大规模的清洁行动，在学校周边开展垃圾分类和清理工作，让学生亲身体验环境保护的过程。

4.资源建设
为了提高环境教育工作的效果，我们积极开展了资源建设工作。

我们建立了学校的环境教育资源库，收集整理了大量的环境教育资料和教学课件，为教师的教学提供了有力的支持。

此外，我们还组织了一些教师培训，提高教师的环境教育水平，进一步促进了环境教育工作的发展。

三、取得的成效
在____年的环境教育工作中，学校取得了一系列的成效。

首先，学生的环保意识得到了明显提高，他们愿意主动参与到环境保护的活动中，并能够在日常生活中养成环保的好习惯。

其次，学生对环保知识的理解和应用能力得到了提升，他们能够运用所学知识解决环境问题，并向身边的人传播环保理念。

再次，学校与家长的合作取得了很大的进展，家长们对学校环境教育工作的认可度大大提高，并积极配合学校的工作。

四、存在的问题和不足
在环境教育工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。

首先，学生对环保知识的记忆和理解能力有待提高，有些学生在环保活动中缺乏主动性和创新性。

其次，教师在环境教育工作中的知识储备和教学方法还有待提升，需要进一步加强教师培训工作。

此外，学校的环境教育资源还不够丰富，需要进一步增加资源的收集和整理。

五、改进措施
针对存在的问题和不足，我们提出以下改进措施：首先，加强学生的环保知识学习，提高他们的记忆和理解能力，可以采用多媒体教学和小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣。

其次，加强教师的培训，提高他们的环境教育水平，可以组织专家讲座和教学研讨会等活动，加强教师的专业素养。

此外，加强与社会资源的合作，争取更多的外部支持，丰富学校的环境教育资源。

六、展望未来
环境教育是一项长期而复杂的工作，我们将继续坚持“绿色未来，从小开始”的理念，进一步加强学生的环保意识和环保行为养成，提高教师的环境教育水平，不断丰富环境教育的内容和形式，打造学校的环境教育品牌。

同时，我们也希望能够与其他学校和社会各界进行合作，共同推进环境教育事业的发展，为构建美丽中国做出贡献。

以上就是____年我校小学环境教育工作的总结及展望，通过对今年工作的总结，我们认识到了工作中的不足和问题，并提出了相应的改进措施。

我们相信，在今后的工作中，我们将能够取得更好的成绩，为学生的成长和社会的可持续发展做出更大的贡献。