人教版八年级上《第11章三角形》单元提升试卷(含答案解析)

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A.100°B.115°C.125°D.155°
【解答】解:∵∠∠C+∠ADE,
又∵∠C=25°,∠AED=150°,
∴∠CDE=150°﹣25°=125°,
故选:C.
3.已知锐角三角形的边长是2,3,x,那么第三边x的取值范围是( )
A.1<x< B. C. D.
【解答】解:首先要能组成三角形,易得1<x<5
A.2个B.3个C.4个D.5个
10.两本书按如图所示方式叠放在一起,则图中相等的角是( )
A.∠1与∠2B.∠2与∠3C.∠1与∠3D.三个角都相等
11.如图,已知点A(﹣1,0)和点B(1,2),在坐标轴上确定点P,使得△ABP为直角三角形,则满足这样条件的点P共有( )
A.2个B.4个C.6个D.7个
三.解答题(共6小题)
17.【探究】如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,则∠A=度,∠P=度
(2)∠A与∠P的数量关系为,并说明理由.
【应用】如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系为.
《三角形》单元测试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(共12小题)
1.下列判断:①有两个内角分别为55°和25°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中至少有两个锐角;④三条高不相交的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有( )个.
A.1B.2C.3D.4
2.如图,∠C=25°,∠AED=150°,则∠CDE为( )
A.15°B.20°C.25°D.30°
7.三角形的三边长分别为5,8,x,则最长边x的取值范围是( )
A.3<x<8B.5<x<13C.3<x<13D.8<x<13
8.如图,OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,∠BOC=120°,则∠A=( )
A.60°B.120°C.110°D.40°
9.三角形的周长小于13,且各边长为互不相等的整数,则这样的三角形共有( )
下面求该三角形为直角三角形的边长情况(此为临界情况),显然长度为2的边对应的角必为锐角(2<3,短边对小角)则只要考虑3或者x为斜边的情况.
A.1B.2C.3D.4
【解答】解::①有两个内角分别为55°和25°的三角形一定是钝角三角形;正确,符合题意,
②直角三角形中两锐角之和为90°;正确,符合题意;
③三角形的三个内角中至少有两个锐角;正确,符合题意;
④三条高不相交的三角形一定是钝角三角形;正确,符合题意;
故选:D.
2.如图,∠C=25°,∠AED=150°,则∠CDE为( )
A.19.2°B.8°C.6°D.3°
5.如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上运动,BE平分∠NBA,BE的反向延长线与∠BAO的平分线交于点C,则∠C的度数是( )
A.30°B.45°C.55°D.60°
6.如图,∠ABD,∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P的度数为( )
19.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.
20.如图,在△ACB中,∠ACB=90゜,CD⊥AB于D.
(1)求证:∠ACD=∠B;
(2)若AF平分∠CAB分别交CD、BC于E、F,求证:∠CEF=∠CFE.
21 .如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5°,∠B=50°,求∠C的度数.
(4)若点P运动到△ABC形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:.
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.下列判断:①有两个内角分别为55°和25°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中至少有两个锐角;④三条高不相交的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有( )个.
12.如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是A2BD∠的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,若∠A1=α,则∠A2021为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二.填空题(共4小题)
13.如图,在△ABC中,∠A=40°,D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠BDC=.
14.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6.沿DE折叠,使得点A与点B重合,则折痕DE的长为.
15.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有对.
16.如图所示, ①中多边形(边数为12)是由正三角形“扩展”而来的,②中多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为.
18.已知在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.
(1)如图1,若BE平分∠ABC,DF平分∠ADC的邻补角,请写出BE与DF的位置关系,并证明.
(2)如图2,若BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC的邻补角,判断DE与BF位置关系并证明.
(3)如图3,若BE、DE分别五等分∠ABC、∠ADC的邻补角(即∠CDE= ∠CDN,∠CBE= ∠CBM),则∠E=.
A.100°B.115°C.125°D.155°
3.已知锐角三角形的边长是2,3,x,那么第三边x的取值范围是( )
A.1<x< B. C. D.
4.如图△ABC中,∠A=96°,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1,∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,依此类推,∠A4BC与∠A4CD的平分线相交于点A5,则∠A5的度数为( )
22.Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=°;
(2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:;
(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.
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