心理健康小知识

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心理健康小知识
心理健康小知识第一-篇:
心理健康是指知识、情感、意志和行动的健康状态,主要包括正常的智力、稳定愉悦的情绪、高尚的情感、坚强的意志、良好的人格和和谐的人际关系。

心理健康是指人们对客观环境的高效、愉悦的适应。

心理健康的人要坚持情绪稳定,智力敏锐,适应社会环境。

让我在你的心上插上一对飞翔的翅膀。

小学生心理问题的表现
(1)学习焦虑.
据调查,在全国一些大中城市中,10%以上的小学生存在学习焦虑。

这主要是由于学生学习竞争加剧,学习负担过重,同时学校、教师、家长又过分看重分数,给小学生心理造成沉重压力引起的’
(2)人际交往焦虑
人际交往焦虑主要是指在与他人的交往中感到焦虑和无所适从。

这种倾向在现在的小学生中越来越严重,影响了孩子正常的人际交往和心理需求。

人际交往焦虑的产生,-方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。

另一方面,是教师教育方法不当,忽视对学生人际交往技能培养的结果。

(3)自责倾向
自责倾向是指当发生不愉快的事情时,往往会认为自己做的不好,对自己所做的事情产生恐惧。

自责倾向的根源是对错
忘记了别人的关心和认可。

当学生觉得父母、老师和朋友不认可时,他们往往会责怪自己。

(4)挫折感
小学生的挫折来源于很多方面,包括学习、人际交往、兴趣欲望、自尊心等。

究其原因,有家庭因素、社会环境因素、个人主观因素。

心理健康小知识第二篇:
心理健康是-一个人的认知,情绪、情感和意志,需要和动机;本事和人格的内在关系协调,心理的资料与客观现实坚持统一一,并能促使人体内、外环境平衡和促使个体与社会环境相适应的状态,并由此不断地发展健全的人格,提高生活质量,坚持旺盛的精力和愉快的情绪。

一、大学生心理健康的标准
1.心理行为贴合年龄特征。

2.智力正常,学习兴趣浓厚,求知欲强。

3.能够坚持正确的自我认知,接纳自己。

4.能够协调和控制情绪,保持良好的心情。

5.意志坚定,能够自制。

6.能坚持良好的环境适应本事。

7.人际关系和谐,乐于交往。

8.人格完整和谐。

二、坚持心理健康的秘诀
1.认识自己,接纳自己,肯定自己。

2.对自我的生活负责。

3.拥有伟大的梦想,设定明确的人生目标。

4.学会自制,战胜诱惑,活在现实中。

5.学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪
6.经常鼓励自己增强自信心。

心理健康小知识第三篇:
一、什么是心理健康
心理健康是指在身体、智力和情感上不与他人的心理健康相矛盾的范围内,使一个人的精神状态发展到最佳状态。

具体表现为:身体、智力、情绪十分协调;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工和职业中,能充分发挥自我的本事,过有效率的生活。

二、心理健康的标准是什么
美国心理学家马斯洛总结心理健康表此刻十个方面:一是具有适度安全感受;
二是对自我有充分的了解,并能对自我的本事出适当的评价;
三是生活梦想和目标切合实际;
四是能与现实环境坚持良好的接触;
五是能坚持人格的完整与和谐;
六是具有从经验中学习的本事;
七是坚持良好人际关系;
八是适度的情绪发展与控制;
九是在团体要求的前提下,较好地发挥自我的个性;。

相关文档
最新文档