针对于小学生玩手机的研究报告作文

针对于小学生玩手机的研究报告作文示例文章篇一：
最近啊，我发现咱们学校里的小学生好像都特喜欢玩手机。

我好奇了，手机对小学生到底有啥吸引力呢？于是我做了个小调查，想和大家分享下我的发现。

你知道吗，现在的小学生们，一放学就抱着手机不放，不是玩游戏就是刷视频。

我开始想，手机里面到底有啥好玩的东西，让孩子们这么着迷？于是，我偷偷观察了几个同学，发现他们其实最喜欢的是手机游戏。

这些游戏啊，设计得特别巧妙，每次玩都能得到奖励，让孩子们觉得特别有成就感。

但问题也来了，手机玩多了，孩子们的学习怎么办？我注意到，有几个同学因为玩手机，作业都忘了做，成绩也下滑了。

我就在想，这手机难道真的是个坏东西吗？其实也不一定，关键在于怎么用。

有些孩子呢，用手机来学习，查资料、看教学视频，这样手机就变成了他们的学习小助手。

但也有孩子，控制不住自己，一玩就停不下来，这就得家长和老师来引导了。

我还发现，手机对孩子们社交也有影响。

现在的小朋友，很多都是通过手机来联系朋友的，大家一起组队打游戏、聊天，好像也拉近了彼此的距离。

但这样的社交方式，也让他们忽略了现实生活中的交流。

所以，我觉得啊，手机这东西，得用对了才行。

家长们得监督好孩子，别让他们沉迷游戏；老师们也得教孩子们如何正确使用手机，让它成为学习的工具而不是玩具。

最后，我想说，手机虽然好玩，但咱们还是得把学习放在第一位。

毕竟，学习才是我们成长的基石。

当然啦，偶尔玩一下手机也没问题，只要别沉迷其中就好。

希望每个小朋友都能健康成长，成为国家的栋梁之才！
示例文章篇二：
嘿，小伙伴们！你们知道吗？现在的小学生可是越来越喜欢玩手机了。

这可不是什么新鲜事，但你们有没有想过，这背后到底隐藏着什么奥秘呢？别急，我这就来给你们揭晓答案。

你知道吗，每次放学的时候，学校门口总有一大堆小朋友拿着手机在玩。

有的玩游戏，有的看视频，还有的跟同学聊天。

看着他们玩得那么开心，我也忍不住好奇，手机到底有什么魔力，能让他们这么着迷？
经过一番调查，我发现手机里的世界可真是丰富多彩啊！首先，手机游戏特别吸引人，像那种冒险、解谜、竞技的，每一款都让人欲罢不能。

小朋友们可以在游戏里扮演英雄，打败坏人，还可以跟其他玩家一起组队，共同完成任务。

这种刺激和成就感，可是现实生活中很难找到的。

除了游戏，手机里的视频也是小朋友们喜欢看的。

有搞笑的，有动漫的，还有那些教他们知识的。

这些视频不仅能让小朋友们放松身心，还能让他们学到很多新知识。

有时候，他们看着看着就入迷了，连饭都忘了吃。

当然啦，手机还能让小朋友们跟同学保持联系。

他们可以在微信上聊天，分享生活中的点滴，还可以一起讨论作业和学习问题。

这种随时随地都能联系到朋友的感觉，真
是太棒了！
不过，话说回来，手机虽然好玩，但也不能过度沉迷哦。

长时间玩手机不仅会影响视力，还会影响学习和身体健康。

所以，我们要合理安排时间，既要享受手机带来的乐趣，也要保持健康的生活习惯。

总的来说，手机已经成为小学生生活中不可或缺的一部分。

它给我们带来了很多乐趣和知识，但也需要我们正确使用。

让我们一起努力，让手机成为我们生活中的好帮手吧！
示例文章篇三：
最近，我发现身边的小学生朋友们对手机越来越着迷了。

每天放学后，他们不再是聚在一起玩耍，而是各自低头玩手机，这让我心里挺不是滋味的。

我就纳闷了，手机到底有啥魔力，能让他们这么着迷呢？
我决定去了解一下。

先问问我那些“小玩伴”们，他们为啥这么喜欢玩手机。

小明说：“我喜欢玩手机游戏，那些游戏特别刺激，一玩就停不下来。

”小红则说：“我喜欢看动画片，手机里的视频随时随地都能看，特别方便。

”原来，手机游戏和动画片是他们的最爱。

可这样真的好吗？我就开始查资料了。

发现小学生长时间玩手机，不仅会影响视力，还可能影响学习和身体健康。

比如，长时间盯着手机屏幕，眼睛容易疲劳，视力会下降；而且，过度使用手机还可能让孩子们沉迷其中，忽视学习和其他重要的活动。

于是，我决定采取行动。

首先，我提议和大家一起制定一个“手机使用规则”。

比如，每天玩手机的时间不能超过一个小时，而且只能在完成学习任务和家务后才能玩。

大家都觉得这个主意不错，纷纷表示要遵守。

接着，我又想了个办法，就是组织一些有趣的活动，让大家把注意力从手机上转移到现实生活中来。

比如，我们可以一起打篮球、踢足球，或者去公园野餐、放风筝。

这些活动不仅能让大家锻炼身体，还能增进彼此之间的友谊。

经过一段时间的努力，我发现大家玩手机的时间明显减少了，而且大家也变得更加活跃和快乐了。

这让我特别高兴，因为我知道我做的事情是有意义的。

所以，我想说，虽然手机给我们带来了很多便利和乐趣，但过度使用也会带来很多负面影响。

特别是对于小学生来说，他们正处于成长发育的关键时期，更需要我们的关注和引导。

让我们一起努力，让孩子们远离手机依赖，拥抱健康快乐的童年吧！
示例文章篇四：
最近啊，我发现咱们周围的小学生好像都对手机特别感兴趣。

不是捧着手机玩游戏，就是刷视频看得津津有味。

这我就好奇了，小学生玩手机到底是个啥情况呢？于是，我就决定来做个小研究，看看这事儿到底怎么回事。

首先，我得说说小学生为啥爱玩手机。

其实啊，这也不难理解。

手机里的世界多精彩啊，有好看的动画片，有刺激的游戏，还有能跟小伙伴聊天的微信、QQ。

小学生好奇心强，这些东西对他们来说，简直就像是个魔法盒子，打开了就停不下来。

不过，玩手机也得有个度。

我发现有些小朋友一拿起手机就忘了时间，连作业都不做了，饭也不好好吃。

这样下去，可不行！小学生正是长身体、学知识的时候，整天盯
着手机屏幕，对眼睛不好，对身体也不好。

而且啊，过度依赖手机还会影响他们跟家人、朋友的交流，变得孤僻、冷漠。

那么，怎么才能让小学生合理玩手机呢？我觉得啊，得从家长和老师两方面入手。

家长得给孩子定个规矩，比如每天只能玩半小时手机，得先把作业做完才能玩。

老师呢，也得在课堂上多讲讲合理使用手机的重要性，让学生明白手机虽然好玩，但也不能沉迷其中。

当然了，除了限制时间，我们还可以引导小学生玩些有益身心的手机游戏，比如那些能锻炼大脑、培养思维能力的游戏。

这样既能满足他们玩手机的愿望，又能让他们在玩中学到东西。

总的来说啊，小学生玩手机这事儿得好好管管。

家长和老师得一起努力，让孩子明白手机只是生活的一部分，不能让它成为生活的全部。

只有这样，才能让小学生健康快乐地成长。

示例文章篇五：
嘿，朋友们，你们知道吗？最近我特别关注了一个特别有趣的话题——小学生玩手机。

不是随便说说，我可是做了好多调查和研究呢！
我发现啊，现在的小学生几乎人手一部手机，这可真是个新鲜事。

以前我们小时候，哪儿有手机这么方便的东西啊？现在的小家伙们，不仅会用手机玩游戏、看视频，还会用手机做作业、查资料呢。

不过，这手机到底是好还是坏呢？
首先说说好处吧。

手机真的是个超级大百科全书，小学生们有不懂的问题，随便一搜就能找到答案。

而且，现在的教育软件也特别多，比如数学练习、英语发音、科学实验，手机上一应俱全。

这些软件不仅让孩子们学习更有趣，还能让他们随时随地都能学习。

但是，话又说回来，手机也有它的坏处。

小学生们年纪小，自控力还没那么强，一不小心就容易沉迷游戏，或者看视频看得停不下来。

这样一来，不仅影响学习，还可能影响视力、身体健康。

我还发现一个现象，就是有些小学生过于依赖手机，跟同学面对面的时候都不知道聊什么，总爱低头玩手机。

这样下去，孩子们的社交能力可能会受到影响哦。

那怎么办呢？我觉得啊，家长们得好好引导孩子们使用手机。

一方面，可以让孩子们用手机学习新知识，开阔眼界；另一方面，也要控制孩子们玩手机的时间，让他们多参加户外活动，多跟同学交流。

总的来说，手机对小学生来说是把双刃剑。

用得好，它就是学习的利器；用得不好，就可能成为成长的绊脚石。

所以呀，我们得好好把握这个度，让手机成为我们成长路上的好帮手，而不是绊脚石。

示例文章篇六：
哎呀，说起来小学生玩手机这事儿，可真让人有话说。

你知道吗，现在的小朋友啊，个个都是“小手机控”。

不信你瞅瞅，公交车上、学校里、家里，哪个角落不是捧着个手机玩得不亦乐乎？
其实，这手机对小学生来说，有好也有坏。

好处嘛，最明显的就是学习资源的丰富
性了。

有了手机，孩子们可以随时随地上网查资料，看教学视频，就连写作业碰到难题也能立刻找到答案。

再说了，现在有很多学习类APP，可以让孩子们在玩乐中提高知识水平，那简直就是寓教于乐嘛！
但话说回来，手机带来的问题也不少。

你看那些沉迷于手机游戏的小朋友，上课心不在焉，作业马虎了事，视力还越来越差。

有些孩子为了玩手机，连饭都忘了吃，更别提运动了。

还有啊，手机上的信息繁杂，一不小心就可能接触到不适合孩子的内容，这可咋整？
其实，这问题关键在于家长和学校。

家长得做好引导，告诉孩子手机是工具不是玩具，得学会合理使用。

学校也得加强教育，让孩子们明白学习的重要性，别整天想着玩手机。

当然了，孩子们自己也得有自控力。

得学会抵制诱惑，别一拿起手机就停不下来。

要知道，外面的世界更精彩，和小伙伴一起出去玩，运动运动，读读书，那才是小学生应该过的生活。

说了这么多，其实我最想说的是，手机不是洪水猛兽，只要大家用得对，用得好，它就能成为我们学习的好帮手。

所以啊，家长们、老师们，还有小朋友们，让我们一起努力，让手机成为我们生活中的好伙伴，而不是绊脚石。

这样，我们的小学生活才能更加精彩，更加有意义！
示例文章篇七：
哎，说起来，现在的小学生啊，真是越来越离不开手机了。

你瞅瞅，走在校园的小道上，哪个孩子手里不是捧着个手机，眼睛都快粘屏幕上了。

那手机里的游戏、动画片，对他们来说就像有魔力一样，让人欲罢不能。

首先，咱们得说说这手机对小学生学习的影响。

大家都知道，学习可是件大事，可有些孩子啊，一拿起手机，啥作业都忘了。

那些数学公式、语文课文，全都抛到九霄云外去了。

手机里的游戏啊，短视频啊，就像个无底洞，把他们的注意力全吸走了。

这样下去，学习怎么能好得了呢？
再来说说身体健康。

孩子们的眼睛可是金贵的，长时间盯着手机屏幕，视力肯定要受影响。

还有啊，他们常常一坐就是几个小时，不运动，身体怎么能健康呢？这手机啊，真是个健康的大敌。

还有啊，这手机也影响了孩子们的人际交往。

以前啊，孩子们放学了都是聚在一起玩游戏、聊天，现在可好，一个个都成了“低头族”，谁也不理谁。

这样下去，孩子们还怎么学会和人相处呢？
当然了，手机也不是一无是处。

它确实能给我们带来很多便利，比如查资料、看新闻。

但是啊，对于小学生来说，手机更多的还是带来负面影响。

所以啊，我觉得啊，家长们得好好管管孩子玩手机这事。

别让他们太沉迷了，得让他们知道，学习、运动和人际交往才是最重要的。

还有啊，老师们也得在课堂上多引导孩子们，让他们明白手机的利弊，学会合理使用手机。

总的来说，手机这东西，用得好就是宝，用不好就是祸。

咱们得让小学生们明白这个道理，才能让他们健康成长。

示例文章篇八：
最近啊，我发现身边的小朋友们越来越喜欢玩手机了。

这可不是什么小事儿，得好好说说。

那天，我去小明家玩，一进门就看见他正在沙发上聚精会神地玩手机，连我叫他都没听见。

我走近一看，哎呀，他居然在玩游戏，屏幕上的小人儿动来动去，看得我都眼花缭乱了。

小明告诉我，现在学校里好多同学都在玩这个，谁不玩就显得不合群了。

这让我想起了我小时候，那时候我们玩的都是跳皮筋、扔沙包，哪像现在这么方便，手机一拿，啥都能玩。

可是啊，这手机玩多了，真的好吗？
我问了问小明，他说有时候玩久了眼睛会疼，脖子也会酸。

我摸了摸他的头，发现他的头发都热乎乎的，像个小火炉。

这手机玩多了，身体可是吃不消啊。

我回家跟妈妈说了这事儿，妈妈也同意我的看法。

她说现在的小学生眼睛近视的越来越多，跟玩手机有很大关系。

而且啊，手机上的信息五花八门，有些内容并不适合小学生看，可能会影响他们的身心健康。

我觉得啊，手机虽然是个好东西，但也得看怎么用。

对于小学生来说，还是应该多参加户外活动，跟同学们一起玩玩游戏、跑跑步，这样既能锻炼身体，又能增进友谊。

当然啦，如果学习需要的话，用手机查资料也是可以的，但一定要控制好时间。

我听说有些学校已经开始限制学生带手机进校园了，我觉得这是个好办法。

这样可以让孩子们专心学习，不被手机分散注意力。

而且啊，在学校里跟同学们交流，比在手机上聊天可有意思多了。

所以啊，小朋友们，别老是玩手机啦！多出去走走，看看外面的世界，你会发现更多的乐趣和惊喜哦！。