八年级上册数学评价检测试卷
八年级上册数学质量监测试题含答案
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八年级上册数学质量监测试题含答案一、选择题本大题共8小题,每小题3分,共24分1.4的平方根是a.b.4c.d.22.在平面直角坐标系中,点m-2和3为a.第一象限b.第二象限c.第三象限d.第四象限3.实数25,π,9,13,-中,有理数a.1个b.2个c.3个d.4个4.如果已知点P关于X轴的对称点P1的坐标为2和3,则点P的坐标为a.-3,-2b.2,-3c.-2,-3d.-2,35.已知以下声明:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②对角线相等的四边形是矩形;③对角线相等的梯形是等腰梯形;④对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形.其中,正确的说法是a.1个b.2个c.3个d.4个6.以平行四边形ABCD的顶点a为原点,直线ad为x轴,建立直角坐标系。
已知B点和D点的坐标分别为1、3、4和0。
将平行四边形向上平移2个单位,然后计算C点平移后对应点的坐标a.3,3b.5,3c.3,5d.5,57.将一张10厘米长、8厘米宽的矩形纸对折两次,沿所获得矩形相邻两侧中点的虚线切割,然后打开。
钻石的面积是a.b.c.d.8.如图所示,坐标平面上有一个规则的五角大楼ABCDE,其中C和D的坐标分别为1、0、2和0若在没有滑动的情况下,将此正五边形沿着x轴向右滚动,则滚动过程中,下列哪个点会经过点76,0?a、公元前。
光盘D二、填空题本大题共有12小题,15空,每空2分,共30分9.相反的数字是10.近似数1.8×105精确到位,有个有效数字.11.在平面直角坐标系中,与点2和-3关于原点的中心对称的点的坐标为____12.已知p点坐标为2a+1,a-3,①若点p在x轴上,则a=;②若点p在第二、四象限角平分线上,则a=.13.如果钻石的两条对角线的长度之比为3:4,周长为20,则较短对角线的长度为;它的面积是14.如果正方形面积为20,那么比它的边长小的最大正整数是.15.如图所示,在四边形ABCD中,所有横向段彼此平行,所有其他段彼此平行。
人教实验版八年级数学(上)评价性试题
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人教实验版八年级数学〔上〕评价性试题 −−− 整式一、选择题1. 以下运算正确的选项是 〔 〕A6332x x x =+ B 326x x x =÷ C ()62333x x =- D 523x x x =•2.在代数式2m n +、22x y 、1x、-5、a 中,单项式的个数是〔 〕个A. 1B. 2C. 3D. 43.以下运算中,正确的选项是 〔 〕 A. x x x 236⋅=B.235222x x x += C. ()x x 238= D. ()x y x y +=+22244.以下计算中,正确的选项是 〔 〕A6332)(b a ab = B 3339)3(y x xy = C 2224)2(a a -=- D39±=5.以下关于301300)2(2-+的计算结果正确的选项是〔 〕A 、601301300301300)2()2()2()2(2-+-+-=-+ B 、1301300301300222)2(2-=-=-+C 、300300300301300301300222222)2(2-=⨯-=-=-+ D 、601301300301300222)2(2=+=-+6.设a 是大于1的实数,假设a ,32+a ,312+a 在数轴上对应点分别记作A,B,C,那么A,B,C 三点在数轴上自左至右的顺序是〔 〕 A C,B,A B B,C,A C A,B,C D C,A,B 7.多项式x 2+ax +b 与x 2-2x -3的乘积中不含x 3与x 2项,那么a,b 的值为〔 〕. A 、a =2,b =7 B 、a =-2,b =-3 C 、a =3,b =7D 、a =3,b =48.假设1=x时,代数式13++bx ax 的值为5,那么1-=x 时,代数式13++bx ax 的值等于〔 〕A 0B -3C -4D -59、以下各式中,不能用平方差公式的是〔 〕A .)34)(34(y x y x ++- B.)43)(34(x y y x -- C.)34)(34(y x y x --+- D.)34)(34(y x y x -+ 10、如果942+-ax x 是一个完全平方式,那么a 的值是〔 〕 A .±6 B. 6 C.12 D. ±1211、如果〔2x -3y 〕〔M 〕=4x 2-9y 2,那么M 表示的式子为〔 〕 A .-2x+3y B .2x -3y C.-2x -3y D.2x +3y 12、以下各式计算正确的式子有 〔 〕①〔2x-6y〕2=4x 2-12xy +36y2 ②〔2x +6〕〔x -6〕2=2x 2-36 ③〔-x-2y〕2=x 2-4xy +4y2④〔a+2b〕2=a2+4ab+4b2A .1个 B.2个 C.3个 D.4个13、要使等式22()()y x M y x +=+-成立,代数式M 应是〔 〕A .2xyB .4xyC .—4xyD . —2xy14、计算:5a 2b 2c ÷〔-4ab 2〕的结果是〔 〕A .abc 54- B .c a 245- C .ac 45- D . ac 54-15、〔2×3-12÷6〕°的结果为〔 〕 A .0 B .1 C .12 D .无意义 16、以下计算正确的选项是〔 〕A .〔 -7x 3-8x 3+x 〕÷〔-x 〕= 7x 2-8x+1B .[]223222)(2x x x x+=÷+C .〔x 3+x 4〕÷x 3=x 4D . 〔3y n -6xy n+1〕÷y n =3+2xy 17、以下从左边到右边的变形,是因式分解的是〔 〕 A 、29)3)(3(x x x -=+- B 、))((23n m n m m mn m -+=-C 、)1)(3()3)(1(+--=-+y y y yD 、z yz z y z z y yz +-=+-)2(224218、以下多项式中能用平方差公式分解因式的是〔 〕 A 、22)(b a-+ B 、mn m 2052- C 、22y x -- D 、92+-x19、假设E p q p q q p ⋅-=---232)()()(,那么E 是〔 〕 A 、p q --1 B 、p q - C 、q p -+1 D 、p q -+120、假设)5)(3(+-x x 是q px x ++2的因式,那么p 为〔 〕 A 、-15 B 、-2 C 、8 D 、2 21、如果2592++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是〔〕A 、 15B 、 ±5C 、 30D ±30 22、△ABC 的三边满足a 2-2bc=c 2-2ab,那么△ABC 是〔 〕A 、等腰三角形B 、直角三角形C 、等边三角形D 、锐角三角形23、要在二次三项式x 2+□x-6的□中填上一个整数,使它能按x 2+〔a +b 〕x +ab 型分解为〔x +a 〕〔x +b 〕的形式,那么这些数只能是 〔 〕A .1,-1;B .5,-5;C .1,-1,5,-5;D .以上答案都不对24、a=2022x+2022,b=2022x+2022,c=2022x+2022,那么多项式a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca 的值为〔 〕 A 、0 B 、1 C 、2 D 、3二.填空题 1. 计算:_____2=-aa2. 单项式22b a -的系数是 .3.多项式123243-+-x x x 有 项,其中次数最高的项是 .4.假设212y xm -与n y x 2-是同类项,那么()n m -= ; 5.给出以下程序:O O6题图30频率且当输入的x 值为1时,输出值为1;输入的x 值为-1时.输出值为-3.x 值为21时,输出值为 ; 6.有一道计算题:〔-a 4〕2,李老师发现全班有以下四种解法,①〔-a 4〕2=〔-a 4〕〔-a 4〕=a 4·a 4=a 8; ②〔-a 4〕2=-a 4×2=-a 8;③〔-a 4〕2=〔-a 〕4×2=〔-a 〕8=a 8;④〔-a 4〕2=〔-1×a 4〕2=〔-1〕2·〔a 4〕2=a 8; 你认为其中完全正确的选项是〔填序号〕_______;7.:3223222⨯=+,8338332⨯=+,154415442⨯=+,…假设bab a ⨯=+21010〔a 、b 为正整数〕,那么______=+b a ;8.假设a m =8,a n =32,那么a 2m+n = ;9、要使16x 2+1成为一个完全平方式,可以加上一个单项式 . 10、计算:〔x+1〕〔x-1〕〔x 2-1〕= . 11、=+==+22,65b aab b a 则,若12、月球距离地球大约51084.3⨯千米,一架飞机的速度约为2108⨯千米/时,假设乘飞机飞行这么远的距离,大约需要天.13、一个正方形的边长增加了cm 3,面积相应增加了239cm ,那么这个正方形的边长为 ㎝ 14、:02,022=-+≠b ab aab ,那么ba b a +-22的值为_____________.15、分解因式:m 2a-4ma+4a=_________________________. 16、分解因式:x 〔a-b 〕2n+y 〔b-a 〕2n+1=_______________________.17、假设A y x y x y x⋅-=+--)(22,那么A =___________.18、观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是 . 19、假设x 2+2(m-3)x+16是完全平方式,那么m=___________. 20、假设(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)=12, 那么x 2+y 2=___________. 三.解做题1、计算:〔1〕223221515x x x x +--+- 〔2〕-3x 3y·2x 2y 2〔3〕〔-2a 3b 2〕3 〔4〕)5)(1(2)13)(2(82-+-+--x x x x x2、计算:① (6a 5-7a 2+36a 3)÷3a 2 ②(-8a 4b 5c÷4ab 5)·(3a 3b 2)③ 〔3x -2〕2 ④ 〔2x -3〕〔-2x -3⑤〔2a +1〕2-(2a +1)(-1+2a) ⑥19972003⨯四、把以下各式分解因式: 1、222axy y x a - 2、c ab ab abc 249714+--3、()()x y y y x x--- 4、()y x y x m +--25、()()22169b a b a +--6、22312123xy y x x +-7、()()110252+-+-x y y x五、化简求值1.()()()()2232323232b a b a b a b a ++-+--,其中:31,2=-=b a2.先化简,再求值()[]{}y x x y x --+--32332,其中51,1-=-=y x五、〕:32232,83,21ab b a b a ab b a ++==+求的值.六、如图,在一块边长为a 厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为 b(b<2a)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余局部的面积.。
人教版数学八年级上册 全册全套试卷检测题(Word版 含答案)
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人教版数学八年级上册全册全套试卷检测题(Word版含答案)一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,已知四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠BAC=64°,∠BCD+∠DCA=180°,那么∠BDC为_________度.【答案】32【解析】【分析】过C点作∠ACE=∠CBD,根据三角形内角和为180°,以及等量关系可得∠ECD=∠BDC,根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,再根据三角形内角和为180°,以及等量关系可得∠BDC的度数.【详解】过C点作∠ACE=∠CBD,∵∠BCD+∠DCA=180°,∠BCD+∠CBD+∠BDC=180°,∴∠ECD=∠BDC,∵对角线BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ACE,∴∠BAC=∠CEB=64°,∴∠BDC=12∠CEB=32°.故答案为:32.【点睛】此题考查了三角形内角与外角,三角形内角和为180°,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个外角的和.2.已知三角形的两边的长分别为2cm和8cm,设第三边中线的长为x cm,则x的取值范围是_______【答案】3<x<5【解析】【分析】延长AD至M使DM=AD,连接CM,先说明△ABD≌△CDM,得到CM=AB=8,再求出2AD的范围,最后求出AD的范围.【详解】解:如图:AB=8,AC=2,延长AD至M使DM=AD,连接CM在△ABD和△CDM中,AD MDADB MDCBD CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD≌△MCD(SAS),∴CM=AB=8.在△ACM中:8-2<2x<8+2,解得:3<x <5.故答案为:3<x<5.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解答的关键在于画出图形,数形结合完成解答.3.已知ABC中,90A∠=,角平分线BE、CF交于点O,则BOC∠= ______ .【答案】135【解析】解:∵∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵角平分线BE、CF交于点O,∴∠OBC+∠OCB=45°,∴∠BOC=180°﹣45°=135°.故答案为:135°.点睛:本题考查了角平分线的定义、三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.4.已知一个三角形的三边长为3、8、a,则a的取值范围是_____________.【答案】5<a <11【解析】【分析】根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得8-3<a <8+3,再解即可.【详解】解:根据三角形的三边关系可得:8-3<a <8+3,解得:5<a <11,故答案为:5<a <11.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.5.中国人民银行近期下发通知,决定自2019年4月30日停止兑换第四套人民币中菊花1角硬币. 如图所示,则该硬币边缘镌刻的正多边形的外角的度数为_______.【答案】45°【解析】【分析】根据正多边形的外角度数等于外角和除以边数可得.【详解】∵硬币边缘镌刻的正多边形是正八边形,∴它的外角的度数等于360÷8=45°.故答案为45°.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,任何一个多边形的外角和都是360°.6.如图所示,请将12A ∠∠∠、、用“>”排列__________________.【答案】21A ∠∠∠>>【解析】【分析】根据三角形的外角的性质判断即可.【详解】解:根据三角形的外角的性质得,∠2>∠1,∠1>∠A∴∠2>∠1>∠A,故答案为:∠2>∠1>∠A.【点睛】本题考查了三角形的外角的性质,掌握三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角是解题的关键.二、八年级数学三角形选择题(难)7.如图,∠ABC =∠ACB ,BD 、CD 分别平分△ABC 的内角∠ABC 、外角∠ACP ,BE平分外角∠MBC 交 DC 的延长线于点 E ,以下结论:①∠BDE =12∠BAC ;② DB⊥BE ;③∠BDC +∠ACB= 90︒;④∠BAC + 2∠BEC = 180︒ .其中正确的结论有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【答案】D【解析】【分析】根据角平分线的定义、三角形的内角和定理、三角形的外角的性质、判断即可.【详解】① ∵BD、CD分别平分△ABC的内角∠ABC、外角∠ACP,∴∠ACP=2∠DCP,∠ABC=2∠DBC,又∵∠ACP=∠BAC+∠ABC,∠DCP=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDE,∴∠BDE =12∠BAC∴①正确;②∵BD、BE分别平分△ABC的内角∠ABC、外角∠MBC,∴∠DBE=∠DBC+∠EBC=12∠ABC+12∠MBC=12×180°=90°,∴EB⊥DB,故②正确,③∵∠DCP=∠BDC+∠CBD,2∠DCP=∠BAC+2∠DBC,∴2(∠BDC+∠CBD)=∠BAC+2∠DBC,∴∠BDC=12∠BAC,∵∠BAC+2∠ACB=180°,∴12∠BAC+∠ACB=90°,∴∠BDC+∠ACB=90°,故③正确,④∵∠BEC=180°−12(∠MBC+∠NCB)=180°−12(∠BAC+∠ACB+∠BAC+∠ABC)=180°−12(180°+∠BAC)∴∠BEC=90°−12∠BAC,∴∠BAC+2∠BEC=180°,故④正确,即正确的有4个,故选D【点睛】此题考查三角形的外角性质,平行线的判定与性质,三角形内角和定理,解题关键在于掌握各性质定理8.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°【答案】B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.详解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选B.点睛:此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.9.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【解析】设这个多边形的边数为x,根据题意可得:x-=⨯+,180(2)2360180x=.解得:7故选A.10.以下列数据为长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2 cm、3cm、5cm B.2 cm、3 cm、4 cmC.3 cm、5 cm、9 cm D.8 cm、4 cm、4 cm【答案】B【解析】【分析】三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形,其实只要最小两边的和大于最大边就可判断前面的三边关系成立.【详解】A、2+3=5,故本选项错误.B、2+3>4,故本选项正确.C、3+5<9,故本选项错误.D、4+4=8,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查三角形的三边关系,根据三角形的任何一边大于其他两边之差,小于两边之和,满足此关系的可组成三角形.11.已知三角形的两边分别为1和4,第三边长为整数,则该三角形的周长为()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围;再根据第三边是整数,从而求得周长.【详解】设第三边为x,根据三角形的三边关系,得:4-1<x<4+1,即3<x<5,∵x为整数,∴x的值为4.三角形的周长为1+4+4=9.故选C.【点睛】此题考查了三角形的三边关系.关键是正确确定第三边的取值范围.12.若(a﹣3)2+|b﹣6|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.18【答案】B【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得a、b的值,根据等腰三角形的判定,可得三角形的腰,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】由(a﹣3)2+|b﹣6|=0,得a﹣3=0,b﹣6=0.则以a、b为边长的等腰三角形的腰长为6,底边长为3,周长为6+6+3=15,故选B.【点睛】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键.三、八年级数学全等三角形填空题(难)13.如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E ,F,AB=11,AC=5,则BE=______________.【答案】3【解析】如图,连接CD,BD,已知AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质可得DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,即可得AE=AF,又因DG是BC的垂直平分线,所以CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,CD=BD,DF=DE,利用HL定理可判定Rt△CDF≌Rt△BDE,由全等三角形的性质可得BE=CF,所以AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,又因AB=11,AC=5,所以BE=3.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,正确作出辅助线,利用数形结合思想是解决问题的关键.14.如图,已知点(,0)A a在x轴正半轴上,点(0,)B b在y轴的正半轴上,ABC∆为等腰直角三角形,D为斜边BC上的中点.若2OD=,则a b+=________.【答案】2【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质,可得AP与BC的关系,根据垂线的性质,可得答案【详解】如图:作CP⊥x轴于点P,由余角的性质,得∠OBA=∠PAC,在Rt△OBA和Rt△PAC中,OBA PACAOB CPABA AC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,Rt△OBA≌Rt△PAC(AAS),∴AP=OB=b ,PC=OA=a . 由线段的和差,得OP=OA+AP=a+b ,即C 点坐标是(a+b ,a ),由B (0,b ),C (a+b ,a ),D 是BC 的中点,得D (2a b +,2a b +), ∴OD=22a b +() ∴22a b +()=2, ∴a+b=2.故答案为2.【点睛】本题解题主要①利用了等腰直角三角形的性质;②利用了全等三角形的判定与性质;③利用了线段中点的性质.15.如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,点E 是△ABC 内一点,若∠AEB=∠CED=90°,AE=BE ,CE=DE=2,则图中阴影部分的面积等于__________.【答案】4【解析】【分析】作DG ⊥BE 于G ,CF ⊥AE 于F ,可证△DEG ≌△CEF ,可得DG=CF ,则是S △BDE =S △AEC ,由D 是BC 中点可得S △BED =2,即可求得阴影部分面积.【详解】作DG ⊥BE 于G ,CF ⊥AE 于F ,∴∠DGE=∠CFE=90°,∵∠AEB=∠DEC=90°,∴∠GED+∠DEF=90°,∠DEF+∠CEF=90°,∴∠GED=∠CEF ,又∵DE=EC ,∴△GDE ≌△FCE ,∴DG=CF ,∵S △BED =12BE•DG ,S △BED =12AE•CF ,AE=BE , ∴S △BED =S △BED ,∵D 是BC 的中点,∴S △BDE =S △EDC =1222⨯⨯=2, ∴S 阴影=2+2=4,故答案为4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正确添加辅助线构造全等三角形是解题的关键.16.已知∠ABC=60°,点D 是其角平分线上一点,BD=CD=6,DE//AB 交BC 于点E.若在射线BA 上存在点F ,使DCF BDE S S ∆∆=,请写出相应的BF 的长:BF =_________【答案】33【解析】【分析】过点D 作DF 1∥BE ,求出四边形BEDF 1是菱形,根据菱形的对边相等可得BE=DF 1,然后根据等底等高的三角形的面积相等可知点F 1为所求的点,过点D 作DF 2⊥BD ,求出∠F 1DF 2=60°,从而得到△DF 1F 2是等边三角形,然后求出DF 1=DF 2,再求出∠CDF 1=∠CDF 2,利用“边角边”证明△CDF 1和△CDF 2全等,根据全等三角形的面积相等可得点F 2也是所求的点,然后在等腰△BDE 中求出BE 的长,即可得解.【详解】如图,过点D 作DF 1∥BE ,易求四边形BEDF 1是菱形,所以BE=DF 1,且BE 、DF 1上的高相等,此时S △DCF1=S △BDE ;过点D 作DF 2⊥BD ,∵∠ABC=60°,F 1D ∥BE ,∴∠F 2F 1D=∠ABC=60°,∵BF 1=DF 1,∠F 1BD=12∠ABC=30°,∠F 2DB=90°, ∴∠F 1DF 2=∠ABC=60°,∴△DF 1F 2是等边三角形,∴DF 1=DF 2, ∵BD=CD ,∠ABC=60°,点D 是角平分线上一点,∴∠DBC=∠DCB=12×60°=30°, ∴∠CDF 1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,∠CDF 2=360°-150°-60°=150°,∴∠CDF 1=∠CDF 2,∵在△CDF 1和△CDF 2中,1212DF DF CDF CDF CD CD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△CDF 1≌△CDF 2(SAS ),∴点F 2也是所求的点,∵∠ABC=60°,点D 是角平分线上一点,DE ∥AB ,∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=12×60°=30°, 又∵BD=6, ∴BE=12×6÷cos30°=3÷323 ∴BF 1=BF 2=BF 1+F 1F 2333故BF 的长为33故答案为:33【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,三角形的面积,等边三角形的判定与性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练掌握等底等高的三角形的面积相等,以及全等三角形的面积相等是解题关键,(3)要注意符合条件的点F 有两个.17.如图,OP 平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PC =4,点D 是射线OA 上的一个动点,则PD 的最小值为_____.【答案】2【解析】【分析】作PE⊥OA 于E ,根据角平分线的性质可得PE =PD ,根据平行线的性质可得∠ACP=∠AOB=30°,由直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,可求得PE ,即可求得PD .【详解】当PD⊥OA 时,PD 有最小值,作PE⊥OA 于E ,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD (角平分线上的点到角两边的距离相等),∵∠BOP=∠AOP=15°,∴∠AOB=30°,∵PC∥OB,∴∠ACP=∠AOB=30°,∴在Rt△PCE 中,PE =12PC =12×4=2(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半),∴PD=PE =2,故答案是:2.【点睛】此题主要考查角平分线的性质和平行线的性质,难度一般,作辅助线是关键.18.把两个三角板如图甲放置,其中90ACB DEC ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,斜边12AB =,14CD =,把三角板DCE 绕着点C 顺时针旋转15︒得到△11D CE (如图乙),此时AB 与1CD 交于点O ,则线段1AD 的长度为_________.【答案】10【解析】试题分析:如图所示,∠3=15°,∠1E =90°, ∴∠1=∠2=75°, 又∵∠B=45°,∴∠OF 1E =∠B+∠1=45°+75°=120° ∴∠1D FO=60° ∵∠C 11D E =30°,∴∠5=∠4=90°, 又∵AC=BC ,AB=12, ∴OA=OB=6 ∵∠ACB=90°,∴CO=12AB=6, 又∵C 1D =CD=14, ∴O 1D =C 1D -OC=14-6=8, 在Rt △A 1D O 中,222211A 6810D OA OD =+=+=点睛:本题主要考查的就是旋转的性质、三角形的外角性质、直角三角形的性质及判定以及勾股定理的应用.解决这个问题的关键就是首先根据三角形外角的性质以及旋转图形的性质得出△AO 1D 为直角三角形,然后根据直角三角形的性质得出AO 和O 1D 的长度,最后根据直角三角形的勾股定理得出答案.四、八年级数学全等三角形选择题(难)19.如图,已知△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,直角∠EPF 的顶点P 是BC 中点,两边PE ,PF 分别交AB ,AC 于点E ,F ,给出以下五个结论:①△PFA ≌△PEB ,②EF=AP ,③△PEF 是等腰直角三角形,④当∠EPF 在△ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A ,B 重合),S 四边形AEPF =12S △ABC ,上述结论中始终正确有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个【解析】∵AB=AC,∠BAC=90°,P是BC中点,∴AP⊥BC,AP=PB,∠B=∠CAP=45°,∵∠APF+∠FPA=90°,∠ APF+∠BPE=90°,∴∠APF=∠BPE,在△BPE和△APF中,∠B=∠CAP, BP=AP,∠BPE =∠APF,∴△PFA≌△PEB;故①正确;∵△ABC是等腰直角三角形点P是BC的中点,∴AP=12 BC,又∵EF不一定是△ABC的中位线,∴EF≠AP,故结论②错误;∵△PFA≌△PEB,∴PE=PF,又∵∠EPF=90°,∴△PEF是等腰直角三角形,故③正确;∵△PFA≌△PEB,∴S△PFA =S△PEB,∴S四边形AEPF=S△APE+S△APF=S△APE+S△BPE=S△APB=12S△ABC,故结论④正确;综上,当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A,B重合),始终正确的有3个结论.故选:C.点睛:本题意旋转为背景考查了全等三角形的判定和性质,解题时需要运用等腰直角三角形的判定和性质,综合性较强,根据题意得出△PFA≌△PEB是解答此题的关键.20.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150°B.180°C.210°D.225°【答案】B【解析】根据SAS 可证得ABC ≌EDC ,可得出BAC DEC ∠∠=,继而可得出答案,再根据邻补角的定义求解.【详解】由题意得:AB ED =,BC DC =,D B 90∠∠==,ABC ∴≌EDC ,BAC DEC ∠∠∴=,12180∠∠+=.故选B .【点睛】本题考查全等图形的知识,比较简单,解答本题的关键是判断出ABC ≌EDC ..21.已知:如图,在长方形ABCD 中,AB=4,AD=6.延长BC 到点E ,使CE=2,连接DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA 向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为_____秒时,△ABP 和△DCE 全等.A .1B .1或3C .1或7D .3或7 【答案】C【解析】【分析】 分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2和AP=16-2t=2即可求得.【详解】解:因为AB=CD ,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS 证得△ABP ≌△DCE , 由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD ,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS 证得△BAP ≌△DCE ,由题意得:AP=16-2t=2,解得t=7.所以,当t 的值为1或7秒时.△ABP 和△DCE 全等.故选C .本题考查全等三角形的判定,判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL.22.如图所示,点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC⊥MN 于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是( )A.AD+BC=AB B.与∠CBO互余的角有两个C.∠AOB=90°D.点O是CD的中点【答案】B【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AD=AE,BC=BE,利用角平分线的定义和平角的性质可得到∠AOB的度数,再利用“HL”证明Rt△AOD和Rt△AOE全等,根据全等三角形对应边相等可得OD=OE,同理可得OC=OE,然后求出∠AOB=90°,然后对各选项分析判断即可得解.【详解】∵点A,B分别是∠NOP,∠MOP平分线上的点,∴AD=AE,BC=BE.∵AB=AE+BE,∴AB=AD+BC,故A选项结论正确;与∠CBO互余的角有∠COB,∠EOB,∠OAD,∠OAE共4个,故B选项结论错误;∵点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,∴∠AOE=12∠EOD,∠BOC=12∠MOE,∴∠AOB=12(∠EOD+∠MOE)=12×180°=90°,故C选项结论正确;在Rt△AOD和Rt△AOE中,AO AOAD AE=⎧⎨=⎩,∴Rt△AOD≌Rt△AOE(HL),∴OD=OE,同理可得OC=OE,∴OC=OD=OE,∴点O是CD的中点,故D选项结论正确.故选B.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,余角的定义,熟记各性质并准确识图是解题的关键.23.如图,点 D 是等腰直角△ABC 腰 BC 上的中点,点B 、B′ 关于 AD 对称,且BB′ 交AD 于 F,交 AC 于 E,连接 FC 、 AB′,下列说法:① ∠BAD=30°; ② ∠BFC=135°;③ AF=2B′ C;正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】依据点D是等腰直角△ABC腰BC上的中点,可得tan∠BAD=12,即可得到∠BAD≠30°;连接B'D,即可得到∠BB'C=∠BB'D+∠DB'C=90°,进而得出△ABF≌△BCB',判定△FCB'是等腰直角三角形,即可得到∠CFB'=45°,即∠BFC=135°;由△ABF≌△BCB',可得AF=BB'=2BF=2B'C;依据△AEF与△CEB'不全等,即可得到S△AFE≠S△FCE.【详解】∵点D是等腰直角△ABC腰BC上的中点,∴BD=12BC=12AB,∴tan∠BAD=12,∴∠BAD≠30°,故①错误;如图,连接B'D,∵B、B′关于AD对称,∴AD垂直平分BB',∴∠AFB=90°,BD=B'D=CD,∴∠DBB'=∠BB'D,∠DCB'=∠DB'C,∴∠BB'C=∠BB'D+∠DB'C=90°,∴∠AFB=∠BB'C,又∵∠BAF+∠ABF=90°=∠CBB'+∠ABF,∴∠BAF=∠CBB',∴△ABF≌△BCB',∴BF=CB'=B'F,∴△FCB'是等腰直角三角形,∴∠CFB'=45°,即∠BFC=135°,故②正确;由△ABF≌△BCB',可得AF=BB'=2BF=2B'C,故③正确;∵AF>BF=B'C,∴△AEF与△CEB'不全等,∴AE≠CE,∴S△AFE≠S△FCE,故④错误;故选B.【点睛】本题主要考查了轴对称的性质以及全等三角形的判定与性质的运用,如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.24.已知等边三角形ABC的边长为12,点P为AC上一点,点D在CB的延长线上,且BD=AP,连接PD交AB于点E,PE⊥AB于点F,则线段EF的长为()A.6 B.5C.4.5 D.与AP的长度有关【答案】A【解析】【分析】作DQ⊥AB,交直线AB的延长线于点Q,连接DE,PQ,根据全等三角形的判定定理得出△APE≌△BDQ,再由AE=BQ,PE=QD且PE∥QD,可知四边形PEDQ是平行四边形,进而可得出EF=12AB,由等边△ABC的边长为12可得出DE=6.【详解】解;如图,作DQ⊥AB,交AB的延长线于点F,连接DE,PQ,又∵PE ⊥AB 于E ,∴∠BQD=∠AEP=90°,∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠DBQ=60°,在△APE 和△BDQ 中,A DBQ AEP BQD AP BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△APE ≌△BDQ (AAS ),∴AE=BQ ,PE=QD 且PE ∥QD ,∴四边形PEDQ 是平行四边形, ∴EF=12EQ , ∵EB+AE=BE+BQ=AB , ∴EF=12AB , 又∵等边△ABC 的边长为12,∴EF=6.故选:A.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,解此题的关键在于根据题中PE ⊥AB 作辅助线构成全等的三角形.五、八年级数学轴对称三角形填空题(难)25.如图,在菱形ABCD 中,∠ABC=120°,AB=10cm ,点P 是这个菱形内部或边上的一点.若以P ,B ,C 为顶点的三角形是等腰三角形,则P ,A (P ,A 两点不重合)两点间的最短距离为______cm .【答案】10310-【解析】解:连接BD ,在菱形ABCD 中,∵∠ABC =120°,AB =BC =AD =CD =10,∴∠A =∠C =60°,∴△ABD ,△BCD 都是等边三角形,分三种情况讨论:①若以边BC 为底,则BC 垂直平分线上(在菱形的边及其内部)的点满足题意,此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短”,即当点P 与点D 重合时,PA 最小,最小值PA =10;②若以边PB 为底,∠PCB 为顶角时,以点C 为圆心,BC 长为半径作圆,与AC 相交于一点,则弧BD (除点B 外)上的所有点都满足△PBC 是等腰三角形,当点P 在AC 上时,AP 最小,最小值为10310-;③若以边PC 为底,∠PBC 为顶角,以点B 为圆心,BC 为半径作圆,则弧AC 上的点A 与点D 均满足△PBC 为等腰三角形,当点P 与点A 重合时,PA 最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;综上所述,PA 的最小值为10310-(cm ).故答案为:10310-.点睛:本题考查菱形的性质、等边三角形的性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.26.如图,点P 是AOB 内任意一点,5OP cm =,点P 与点C 关于射线OA 对称,点P 与点D 关于射线OB 对称,连接CD 交OA 于点E ,交OB 于点F ,当PEF 的周长是5cm 时,AOB ∠的度数是______度.【答案】30【解析】【分析】根据轴对称得出OA为PC的垂直平分线,OB是PD的垂直平分线,根据线段垂直平分线性质得出12COA AOP COP,12POB DOB POD,PE=CE,OP=OC=5cm,PF=FD,OP=OD=5cm,求出△COD是等边三角形,即可得出答案.【详解】解:如图示:连接OC,OD,∵点P与点C关于射线OA对称,点P与点D关于射线OB对称,∴OA为PC的垂直平分线,OB是PD的垂直平分线,∵OP=5cm,∴12COA AOP COP,12POB DOB POD,PE=CE,OP=OC=5cm,PF=FD,OP=OD=5cm,∵△PEF的周长是5cm,∴PE+EF+PF=CE+EF+FD=CD=5cm,∴CD=OD=OD=5cm,∴△OCD是等边三角形,∴∠COD=60°,∴11122230 AOB AOP BOP COP DOP COD,故答案为:30.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,轴对称性质和等边三角形的性质和判定,能求出△COD 是等边三角形是解此题的关键.27.如图,BD 是ABC 的角平分线,AE BD ⊥,垂足为F ,且交线段BC 于点E ,连结DE ,若50C ∠=︒,设 ABC x CDE y ∠=︒∠=︒,,则y 关于x 的函数表达式为_____________.【答案】80y x =-【解析】【分析】根据题意,由等腰三角形的性质可得BD 是AE 的垂直平分线,进而得到AD =ED ,求出BED ∠的度数即可得到y 关于x 的函数表达式.【详解】∵BD 是ABC ∆的角平分线,AE BD ⊥∴1122ABD EBD ABC x ∠=∠=∠=︒,90AFB EFB ∠=∠=︒ ∴1902BAF BEF x ∠=∠=︒-︒ ∴AB BE =∴AF EF =∴AD ED =∴DAF DEF ∠=∠∵180BAC ABC C ∠=︒-∠-∠,50C ∠=︒∴130BAC x ∠=︒-︒∴130BED BAD x ∠=∠=︒-︒∵CDE BED C ∠=∠-∠∴1305080y x x ︒=-︒-︒=︒-︒∴80y x =-,故答案为:80y x =-.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及判定,三角形的内角和定理,三角形外角定理,角的和差倍分等相关知识,熟练运用角的计算是解决本题的关键.28.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC的延长线上,G是AC上一点,且CG=CD,F是GD上一点,且DF=DE.若∠A=100°,则∠E的大小为_____度.【答案】10【解析】【分析】由DF=DE,CG=CD可得∠E=∠DFE,∠CDG=∠CGD,再由三角形的外角的意义可得∠GDC=∠E+∠DFE=2∠E,∠ACB=∠CDG+∠CGD=2∠CD G,进而可得∠ACB=4∠E,最后代入数据即可解答.【详解】解:∵DF=DE,CG=CD,∴∠E=∠DFE,∠CDG=∠CGD,∵GDC=∠E+∠DFE,∠ACB=∠CDG+∠CGD,∴GDC=2∠E,∠ACB=2∠CDG,∴∠ACB=4∠E,∵△ABC中,AB=AC,∠A=100°,∴∠ACB=40°,∴∠E=40°÷4=10°.故答案为10.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形外角的定义,解题的关键是灵活运用等腰三角形的性质和三角形的外角的定义确定各角之间的关系.29.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,E、F分别在BC、CD上,且AB=BE,AD =DF,M为EF的中点,DM=3,BM=4,则五边形ABEFD的面积是_____.【答案】12【解析】【分析】延长BM至G,使MG=BM,连接FG、DG,证明△BME≌△GMF(SAS),得出FG=BE,∠MBE=∠MGF,证出AB=FG,证明△DAB≌△DFG(SAS),得出DB=DG,由等腰三角形的性质即可得DM⊥BM,由五边形ABEFD的面积=△DBG的面积,可求解.【详解】延长BM至G,使MG=BM=4,连接FG、DG,如图所示:∵M为EF中点,∴ME=MF,在△BME和△GMF中,BM MGBME GMFME MF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BME≌△GMF(SAS),∴FG=BE,∠MBE=∠MGF,S△BEM=S△GFM,∴FG∥BE,∴∠C=∠GFC,∵∠A+∠C=180°,∠DFG+∠GFC=180°,∴∠A=∠DFG,∵AB=BE,∴AB=FG,在△DAB和△DFG中,AB FGA DFGAD DF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAB≌△DFG(SAS),∴DB=DG,S△DAB=S△DFG,∵MG=BM,∴DM⊥BM,∴五边形ABEFD的面积=△DBG的面积=12×BG×DM=12×8×3=12,故答案为:12.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰三角形的判定由性质,证明三角形全等是解题的关键.30.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为_________【答案】8 5【解析】【分析】首先根据折叠可得CD=AC=6,B′C=BC=8,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°,CE=EF=4.8,由勾股定理求出AE,得出BF 的长,即B′F的长.【详解】解:根据折叠的性质可知:DE=AE,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,B′F=BF,∴B′D=8-6=2,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FE=90°,∵S△ABC=12AC•BC=12AB•CE,∴AC•BC=AB•CE , ∵根据勾股定理得:22226810ABAC BC ∴ 4.8AC BC CE AB⋅== ∴EF=4.8,22 3.6AE AC EC =-=∴B′F=BF=AB -AE-EF=10-3.6-4.8=1.6=85,故答案是:85.【点睛】此题主要考查了翻折变换,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质,由直角三角形的性质和勾股定理求出CE 、AE 是解决问题的关键.六、八年级数学轴对称三角形选择题(难)31.如图,已知一条线段的长度为a ,作边长为a 的等边三角形的方法是:①画射线AM ;②连结AC 、BC ;③分别以A 、B 为圆心,以a 的长为半径作圆弧,两弧交于点C ;④在射线AM 上截取AB =a ;以上画法正确的顺序是( )A .①②③④B .①④③②C .①④②③D .②①④③【答案】B【解析】【分析】 根据尺规作等边三角形的过程逐项判断即可解答.【详解】解:已知一条线段的长度为a ,作边长为a 的等边三角形的方法是:①画射线AM ;②在射线AM 上截取AB =a ;③分别以A 、B 为圆心,以a 的长为半径作圆弧,两弧交于点C ;④连结AC 、BC .△ABC 即为所求作的三角形.故选答案为B .【点睛】本题考查了尺规作图和等边三角形的性质,解决本题的关键是理解等边三角形的作图过程.32.在一个33⨯的正方形网格中,A ,B 是如图所示的两个格点,如果C 也是格点,且ABC 是等腰三角形,则符合条件的C 点的个数是( )A .6B .7C .8D .9【答案】C【解析】【分析】 根据题意、结合图形,画出图形即可确定答案.【详解】解:根据题意,画出图形如图:共8个.故答案为C.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定,根据题意、画出符合实际条件的图形是解答本题的关键.33.如图,△ABC 中,AB =AC ,且∠ABC =60°,D 为△ABC 内一点 ,且DA =DB ,E 为△ABC 外一点,BE =AB ,且∠EBD =∠CBD ,连DE ,CE. 下列结论:①∠DAC =∠DBC ;②BE ⊥AC ;③∠DEB =30°. 其中正确的是( )A .①...B .①③...C .② ...D .①②③【答案】B【解析】【分析】 连接DC,证ACD BCD DAC DBC ∠∠≅=得出①,再证BED BCD ≅,得出BED BCD 30∠∠==︒;其它两个条件运用假设成立推出答案即可.解:证明:连接DC,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ACB=60°,∵DB=DA,DC=DC,在△ACD与△BCD中,AB BC DB DA DC DC=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCD (SSS),由此得出结论①正确;∴∠BCD=∠ACD=130 2ACB∠=︒∵BE=AB,∴BE=BC,∵∠DBE=∠DBC,BD=BD,在△BED与△BCD中,BE BCDBE DBCBD BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BED≌△BCD (SAS),∴∠DEB=∠BCD=30°.由此得出结论③正确;∵EC∥AD,∴∠DAC=∠ECA,∵∠DBE=∠DBC,∠DAC=∠DBC,∴设∠ECA=∠DBC=∠DBE=∠1,∵BE=BA,∴BE=BC,∴∠BCE=∠BEC=60°+∠1,在△BCE中三角和为180°,∴2∠1+2(60°+∠1)=180°∴∠1=15°,∴∠CBE=30,这时BE是AC边上的中垂线,结论②才正确.因此若要结论②正确,需要添加条件EC∥AD.故答案为:B.本题考查的知识点主要是全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质,通过已知条件作出恰当的辅助线是解题的关键点.34.如图,△ABC、△CDE都是等腰三角形,且CA=CB, CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点O,点M,N分别是线段AD,BE的中点,以下4个结论:①AD=BE;②∠DOB=180°-α;③△CMN是等边三角形;④连OC,则OC平分∠AOE.正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】B【解析】【分析】①根据全等三角形的判定定理得到△ACD≌△BCE(SAS),由全等三角形的性质得到AD=BE;故①正确;②设CD与BE交于F,根据全等三角形的性质得到∠ADC=∠BEC,得到∠DOE=∠DCE=α,根据平角的定义得到∠BOD=180°-∠DOE=180°-α,故②正确;③根据全等三角形的性质得到∠CAD=∠CBE,AD=BE,AC=BC根据线段的中点的定义得到AM=BN,根据全等三角形的性质得到CM=CN,∠ACM=∠BCN,得到∠MCN=α,推出△MNC不一定是等边三角形,故③不符合题意;④过C作CG⊥BE于G,CH⊥AD于H,根据全等三角形的性质得到CH=CG,根据角平分线的判定定理即可得到OC平分∠AOE,故④正确.【详解】解:①∵CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中AC BCACD BCECD CE⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;故①正确;②设CD与BE交于F,∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC,∵∠CFE=∠DFO,∴∠DOE=∠DCE=α,∴∠BOD=180°-∠DOE=180°-α,故②正确;③∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,AD=BE,AC=BC又∵点M、N分别是线段AD、BE的中点,∴AM=12AD,BN=12BE,∴AM=BN,在△ACM和△BCN中AC BCCAM CBNAM BN⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===∴△ACM≌△BCN(SAS),∴CM=CN,∠ACM=∠BCN,又∠ACB=α,∴∠ACM+∠MCB=α,∴∠BCN+∠MCB=α,∴∠MCN=α,∴△MNC不一定是等边三角形,故③不符合题意;④过C作CG⊥BE于G,CH⊥AD于H,∴∠CHD=∠ECG=90°,∵∠CEG=∠CDH,CE=CD,∴△CGE≌△CHD(AAS),∴CH=CG,∴OC平分∠AOE,故④正确,故选:B.【点睛】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,等边三角形的性质和判定等知识点的应用,解此题的关键是根据性质进行推理,此题综合性比较强,有一定的代表性.35.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,在直线AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有()A.6个B.5个C.4个D.3个【答案】C【解析】【分析】根据等腰三角形的判定定理即可得到结论.【详解】解:根据题意,∵△PAB为等腰三角形,∴可分为:PA=PB,PA=AB,PB=AB三种情况,如图所示:∴符合条件的点P共有4个;故选择:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定来解决实际问题,其关键是根据等腰三角形的判定定理解答.36.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A、C的坐标分别为A(10,0 ),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为()A.(3,4),(2,4)B.(3,4),(2,4),(8,4)C.(2,4),(8,4)D.(3,4),(2,4),(8,4),(2.5,4)【答案】B【解析】试题解析:有两种情况:①以O为圆心,以5为半径画弧交BC于P点,此时OP=OD=5,在Rt△OPC中,OC=4,OP=5,由勾股定理得PC=3,。
八年级数学上册测试题及答案(1-6章)
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八年级上册数学评价检测试卷第一章勾股定理一、选择题1.以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是( ) (A )4cm ,8cm ,7cm (B ) 2cm ,2cm ,2cm (C ) 2cm ,2cm ,4cm (D )13cm ,12 cm ,5 cm2.一个三角形的三边长分别为15cm ,20cm ,25cm ,则这个三角形最长边上的高为( ) (A )12cm (B )10cm (C )12.5cm (D )10.5cm3.Rt ∆ABC 的两边长分别为3和4,若一个正方形的边长是∆ABC 的第三边,则这个正方形的面积是( ) (A )25 (B )7 (C )12 (D )25或74.有长度为9cm ,12cm ,15cm ,36cm ,39cm 的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为 ( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个5.将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是( ) (A )直角三角形 (B )锐角三角形 (C )钝角三角形 (D )以上结论都不对 6.在△ABC 中,AB =12cm , AC =9cm ,BC =15cm ,下列关系成立的是( ) (A )B C A ∠+∠>∠ (B )B C A ∠+∠=∠ (C )B C A ∠+∠<∠ (D )以上都不对7.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )(A )2m (B )2.5cm (C )2.25m (D )3m 8.若一个三角形三边满足ab c b a 2)(22=-+,则这个三角形是( )(A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对 9.一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm ,如果梯子顶端沿墙下滑40cm ,那么梯足将向外滑动( ) (A )150cm(B )90cm(C )80cm(D )40cm10.三角形三边长分别为12+n 、n n 222+、1222++n n (n 为自然数),则此三角形是( ) (A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对二、填空题11.写四组勾股数组.______,______,______,______.12.若一个直角三角形的三边为三个连续的偶数,则它的周长为____________。
八年级数学(上)评价性试题(一)
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八年级数学(上)评价性试题(一)§11.1-§11.2班级 姓名 号次一、 耐心填一填1.直角三角形两锐角的度数分别为x 、y ,其关系式为y =90-x ,其中变量为 ,常量为 。
2.函数3-=x y 的自变量x 的取值范围是 。
3.表示函数常用的方法有 。
4.若点A (m ,2)在函数y=2x -6的图象上,则m 的值为 。
5.用描点法画函数图象的一般步骤是 。
6.已知函数,22--=x x y 当x=2时,函数值为 。
7.如图,某函数图象上的最低点P 的坐标是(1,-3), 则当x >1,y 随x 的增大而 (填增大或减少) 8.某水果批发市场香蕉的价格如下表:若小强购买香蕉x 千克(x 大于40千克)付了y 元,则y 关于x 的函数关系式为 。
二、精心选一选(本题每小题4分,共32分)1、骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,因变量是( )A 、沙漠B 、体温C 、时间D 、骆驼 2、长方形的周长为24cm ,其中一边为x (其中0>x ),面积为y 2cm ,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为( )A 、2x y = B 、()212x y -= C 、()x x y ⋅-=12 D 、()x y -=1223.函数112++--=x x x y 的自变量x 的取值范围为 ( ) A .x ≠1 B .x >-1 C .x ≥-1 D .x ≥-1且 x ≠14.下列各图象中,y 不是x 函数的是 ( )5.小明一出校门先加速行驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的地方开始减速,而最后停下,下面哪一副图可以近似地刻画出以上情况:( )ABC D 6. 表格列出了一项实验的统计数据,表示皮球从高度d 落下时弹跳高度b 与下落高d 的关系,试问下面的哪个式子能表示这种关系(单位cm )( )A 、2d b =B 、d b 2=C 、25+=d bD 、2db =7.如图所示,OA 、BA 分别表示甲、乙两名学生运动的路程与时间的关系图象,图中S 和t 分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快( )A 、2.5mB 、2mC 、1.5mD 、1m 8.水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量时间的关系如图甲所示,出水口水量与时间的关系如图乙所示.某天0点到6点,该水池的蓄水量与时间的关系如图丙所示.下面的论断中:①0点到1点,打开两个进水口,关闭出水口;②1点到3点,同时关闭两个进水口和一个出水口;③3点到4点,关闭两个进水口,打开出水口; ④5点到6点,同时打开两个进水口和一个出水口.可能..正确的是 ( )A .① ③B .②④C .① ④ D.②③三、细心解一解(本题共4题,共36分)1.如图,在靠墙(墙长为18m )的地方围建一个矩形的养鸡场,另三边用竹篱笆围成, 如果竹篱笆总长为35m ,求鸡场的长y (m )与宽x (m )的函数关系式,并求自变量的取值范围。
2022-2023学年度第一学期期末素养评估八年级数学试题与答案
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一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,·只·有·一·项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑.1.2022年10月20日三星堆遗址的最新考古发现又一次让世界为之瞩目,下列三星堆文物图案中,是轴对称图形的是AB C D2.下列运算正确的是A.(-2x )3=-6x 3B.(x 2)4=x 6 C.x 3+x 3=2x 6 D.x 2·x 4=x 63.近年来,高速铁路的规划与建设成为各地政府争取的重要项目,如图,A,B,C 三地都想将高铁站的修建项目落户在当地,但是,国资委为了使A,B,C 三地的民众都能享受高铁带来的便利,决定将高铁站修建在到A,B,C 三地距离都相等的地方,则高铁站应建在A.AB,BC 两边中线的交点处B.AB,BC 两边高线的交点处C.AB,BC 两边垂直平分线的交点处D.∠B,∠C 两内角的平分线的交点处八年级数学(人教版2022-2023学年度第一学期期末素养评估)第卷选择题(共30分)注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
姓名____________________准考证号_______________________B4.如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A的度数为A.45°B.30°C.60°D.75°5.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2-2x+1=x(x-2)+1C.x2-4y2=(x+4y)(x-4y)D.(x-1)(x-3)+1=(x-2)26.如图所示,BC,AE是锐角△ABF的高,相交于点D,若AD=BF,AF=7,CF=2,则BD的长为A.2B.3C.4D.57.将分式xyx+y中x,y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值A.保持不变B.缩小到原来的12C.扩大为原来的2倍D.无法确定8.观察图形,用两种不同的方法计算大长方形的面积,我们可以验证等式A.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2B.(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2C.(a+b)(a+2b)=2a2+3ab+b2D.(a+b)(2a+b)=a2+3ab+2b29.2022年“双十一”购物节交易额再创新高,其中移动支付占比越来越高,智能手机在日常生活的作用越来越重要.某智能手机代工厂接到生产30万部智能手机的订单,为了满足客户尽快交货的要求,该代工厂增开了一条生产线,实际每月生产能力比原计划提高了50%,结果比原计划提前2个月完成交货,那么原计划每月生产智能手机多少万部?设原计划每月生产智能手机x万部,则根据题意可列方程为A.30(1+50%)x -30x=2 B.30(1-50%)x-30x=2C.30x-30(1-50%)x =2 D.30x-30(1+50%)x=2b10.如图,等边△ABC 的边长为8,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点,若AE =4,则当EF +CF 取得最小值时,∠ECF 的度数为A.22.5°B.30°C.45°D.15°第卷非选择题(共90分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.已知x +1x =8,则x 2+1x2的值是_____________.12.如图,点D,A,E 在直线m 上,AB =AC,BD⊥m 于点D,CE⊥m 于点E,且BD =AE.若BD =3,CE =5,则DE 的长为_____________.(第12小题图)(第14小题图)13.已知a ,b 是△ABC 的两条边长,且a 2+b 2-2ab =0,则△ABC 的形状是____________.14.如图,已知点P 是∠AOB 内任意一点,点P 1,P 关于OA 对称,点P 2,P 关于OB 对称,连接P 1P 2,分别交OA,OB 于C,D,连接PC,PD.若P 1P 2=10cm,则△PCD 的周长是_________cm.15.2022年10月30日,黄河保护法出台.为落实党中央“黄河大保护”新发展理念,我市持续推进黄河岸线保护,还水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际每天施工多少平方米?设原计划平均每天施工x 平方米,则可列出方程为____________.m2三、解答题(本大题共8个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本题8分)计算:(1)-12022+(-32)-1+-83√+(3.14-π)0;(2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y.17.(本题8分)(1)先化简,再求值:(1x-1-1x+1)÷1x2+x,其中x为-1,0,1,2中的一个合适的数值.(2)解方程:x+1x-1-14x2-1=1.18.(本题8分)如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为AC的中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接CF.(1)求证:CF∥AB;(2)若∠ABC=50°,连接BE,BE平分∠ABC,AC平分∠BCF,求∠A的度数.(第18小题图)(第19小题图)19.(本题9分)如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC的周长为20cm,AC=6cm,求DC的长.20.(本题9分)【阅读材料】定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如:x+1x-1=x-1+2x-1=x-1x-1+2x-1=1+2x-1,2x-3x+1=2x+2-5x+1=2x+2x+1+-5x+1=2+-5x+1,则x+1x-1和2x-3x+1都是“和谐分式”.(1)下列式子中,属于“和谐分式”的是_________(填序号);①x +1x ;②2+x 2;③x +2x +1;④y 2+1y2(2)将“和谐分式”a 2-2a +3a -121.(本题9分)2022年11月21日,万众瞩目的“卡塔尔世界杯”开幕.为响应“足球进校园”的号召,某学校在某商场购买甲,乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求这个商场出售每个甲种足球,每个乙种足球的售价各是多少元?(2)按照实际需要,每个班须配备甲种足球2个,乙种足球1个,购买的足球能够配备多少个班级?22.(本题11分)综合与实践某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC =θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB,AC 上.图甲图乙【活动一】:如图甲所示,从点A 1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A 1A 2为第1根小棒.数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答:__________.(选填“能”或“不能”)(2)设AA 1=A 1A 2=A 2A 3,求:∠BAC 的度数.【活动二】:如图乙所示,从点A 1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A 1A 2为第1根小棒,且A 1A 2=AA 1.数学思考:(3)若已经摆放了3根小棒,求:用含θ的式子表示出∠A 4A 3C的度数.1351323.(本题13分)综合与探究阅读以下材料,完成以下两个问题.【阅读材料】已知:如图,△ABC (AB≠AC)中,D,E 在BC 上,且DE =EC,过D 作DF∥BA 交AE 于点F,DF =AC.求证:AE 平分∠BAC.结合此题,DE =EC,点E 是DC 的中点,考虑倍长,并且要考虑连接哪两点,目的是证明全等,从而转移边和角.有两种考虑方法:①考虑倍长FE,如图(1)所示;②考虑倍长AE,如图(2)所示.图(1)图(2)图(3)以图(1)为例,证明过程如下:证明:延长FE 至G,使EG =EF,连接CG.在△DEF 和△CEG 中,ED =EC∠DEF =∠CEG EF =EG⎧⎩⏐⏐⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐⏐⏐,∴△DEF≌△CEG (SAS),∴DF =CG,∠DFE =∠G.∵DF =AC,∴CG =AC,∴∠G =∠CAE.∴∠DFE =∠CAE.∵DF∥AB,∴∠DFE =∠BAE,∴∠BAE =∠CAE,∴AE 平分∠BAC.问题1:参考上述方法,请完成图(2)的证明.问题2:根据上述材料,完成下列问题:已知,如图3,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,分别以AB,AC 为直角边向外作等腰直角三角形,∠BAE=∠CAF=90°,AE =AB,AC =AF,AD =3,求EF的长.D2022-2023学年度第一学期八年级数学(人教版)参考答案(A)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1—5C D C A D6—10B C A D B二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11、6212、813、等腰三角形14、1015.33000x-330001.2x=11三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16、解:(1)-12022+(-32)-1+-83姨+(3.14-π)0=-1+(-23)+(-2)+1……2分=-83;……4分(2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y=(x3y2-x2y-x2y+x3y2)÷x2y……6分=(2x3y2-2x2y)÷x2y……7分=2xy-2.……8分17、解:(1)(1x-1-1x+1)÷1x2+x=x+1-x+1(x+1)(x-1)·x(x+1)1……1分=2x-1·x……2分=2xx-1,……3分∵当x=-1,0,1时,原分式无意义,∴x=2,当x=2时,原式=2×22-1=4;……4分(2)方程两边同乘(x+1)(x-1),得……5分(x+1)2-14=(x+1)(x-1),……6分解得x=6,……7分检验:当x=6时,(x+1)(x-1)≠0,∴原分式方程的解是x=6.……8分18、解:(1)证明:∵E 为AC 的中点,∴AE =CE,……1分在△AED 和△CEF 中,AE =CE∠AED =∠CEF DE =EF⎧⎩⏐⏐⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐⏐⏐,……3分∴△AED≌△CEF (SAS),……4分∴∠A =∠ACF,∴CF∥AB;……5分(2)解:∵AC 平分∠BCF,∴∠ACB =∠ACF,……6分∵∠A =∠ACF,∴∠A =∠ACB,……7分∵∠A +∠ABC +∠ACB =180°,∠ABC =50°,∴2∠A =130°,∴∠A =65°.……8分19、解:(1)∵AD 垂直平分BE,EF 垂直平分AC,∴AB =AE =EC,……1分∴∠B =∠AED,∠C =∠CAE,……2分∵∠BAE =40°,……3分∴∠AED =90°-12∠BAE =70°,……4分∴∠C =12∠AED =35°;……5分(2)∵△ABC 的周长为20cm,AC =6cm,……6分∴AB +BE +EC =14cm,……7分即2DE +2EC =14cm,……8分∴DC =DE +EC =7cm.……9分20、解:(1)①③④;(每写对一个得2分)……6分(2)a 2-2a +3a -1=a 2-2a +1+2a -1=(a -1)2+2a -1=a -1+2a -1.……9分21、解:(1)设购买一个甲种足球需x 元,则购买一个乙种足球需(x +20)元,……1分由题意,得2000x =2×1400x +20,……3分解得x =50,……4分经检验,x =50是原方程的解,且符合题意,……5分则x +20=70,答:购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元.……6分(2)由(1)可知该校购买甲种足球2000x =200050=40个,购买乙种足球20个,……7分∵每个班须配备甲种足球2个,乙种足球1个,∴购买的足球能够配备20个班级.……8分答:购买的足球能够配备20个班级.……9分22、解:(1)能;……2分(2)∵A 1A 2=A 2A 3,A 1A 2⊥A 2A 3,∴∠A 2A 1A 3=45°,……3分∴∠AA 2A 1+∠BAC =45°,……4分∵AA 1=A 1A 2,∴∠AA 2A 1=∠BAC,……5分∴∠BAC =22.5°;……6分(3)∵A 1A 2=AA 1,∴∠A 1AA 2=∠AA 2A 1=θ,……7分∴∠A 2A 1A 3=θ1=θ+θ,……8分∴θ1=2θ,……9分同理可得:θ2=3θ,θ3=4θ.……10分∴∠A 4A 3C =4θ.……11分23、解:问题1:证明:延长AE 至G,使EG =AE,连接DG,如图(2)所示;……1分在△ACE 和△GDE 中,AE =GE∠AEC =∠GED CE =DE⎧⎩⏐⏐⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐⏐⏐,……2分∴△ACE≌△GDE (SAS),……3分∴AC =GD,∠CAE =∠G.∵DF =AC,∴DG =DF,……4分D图(2)∴∠DFG =∠G,∴∠DFG =∠CAE,∵DF∥AB,∴∠DFG =∠BAE,……5分∴∠BAE =∠CAE,∴AE 平分∠BAC.……6分问题2:解:延长AD 至G,使DG=AD,连接BG,如图(3)所示,……7分∵AD 是BC 边上的中线,∴BD =CD,在△GBD 和△ACD 中,BD =CD∠BDG =∠CDA GD =AD⎧⎩⏐⏐⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐⏐⏐,……8分∴△GBD≌△ACD (SAS),∴GB =AC,∠G =∠CAD,……9分∴BG∥AC,∴∠ABG +∠BAC =180°,∵∠BAE =∠CAF =90°,∴∠EAF +∠BAC =180°,……10分∴∠EAF =∠ABG,∵AC =AF,∴AF =GB,在△AEF 和△BAG 中,AE =AB∠EAF =∠ABG AF =BG⎧⎩⏐⏐⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐⏐⏐,……11分∴△AEF≌△BAG (SAS),……12分∴EF =AG,∵AG =2AD =2×3=6,∴EF =6.……13分图(3)。
最新八上数学期末综合评价测试卷
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期末综合评价测试卷(时间100分钟分数120分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示的标志中,不是轴对称图形的有(A)A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为(B)A.2B.3C.5D.2.53.下列计算中正确的是(D)A.a2+a3=a5B.a4÷a=a4C.a2·a4=a8D.(-a2)3=-a64.已知x m=a,x-n=b,其中x≠0,则x3m-2n的值等于(C)A.3a-2bB.a3-b3C.a3b2D.5.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是(C)A.5B.6C.7D.86.下列说法正确的是(B)A.如果两个三角形全等,则它们必是关于某条直线成轴对称的图形B.如果两个三角形关于某条直线成轴对称,那么它们是全等三角形C.等腰三角形是关于一边上的中线成轴对称的图形D.一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形7.当x=3时,分式(--x-1)÷-的值为(B)A.B.C.D.8.AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,则下列结论不一定正确的是(B)A.DE=DFB.BD=CDC.AE=AFD.∠ADE=∠ADF9.点P(1,-2)关于x轴的对称点是P1,P1关于y轴的对称点是P2,则P2的坐标为(B)A.(1,-2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(-2,-1)10.如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC,BD相交于E点,下列结论中不正确的是(C)A.∠DAE=∠CBEB.CE=DEC.△DEA不全等于△CBED.△EAB是等腰三角形11.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,BF=AC,则∠ABC的度数为(B)A.50°B.45°C.40°D.30°12.等腰三角形的一条腰上的高等于该三角形一边的一半,则其顶角为(D)A.150°B.120°C.30°D.150°或120°或30°二、填空题(每小题4分,共20分)13.一球状禽流感病毒的直径大约为0.000 000 102 m,该直径用科学记数法表示为1.02×10-7m.14.多项式x2+mx+6因式分解得(x-2)(x+n),则m=-5.15.如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.若∠ABD=30°,∠BDC=90°,CD=2,则∠A=120°,BC=4.第15题图第16题图16.如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于点P,若PE=3cm,则P点到直线AB的距离是3cm.17.如图,将△ABC沿着DE翻折,点B落到了点B'处.若∠1+∠2=80°,则∠B'=40°.三、解答题(共64分)18.(6分)解方程:---.解:去分母,得(2x+2)(x-2)-x(x+2)=x2-2, 解得x=-.经检验:x=-是原方程的解.∴原方程的解为x=-.19.(6分)先化简-÷(a+1)+--,然后从-1、1、2三个数中任选一个适合a的数代入求值.解:原式=-----.当a=2时,原式=-=5.20.(6分)如图,AD∥BC,∠BAC=70°,DE⊥AC于点E,∠D=20°.(1)求∠B的度数,并判断△ABC的形状;(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明DB是∠ABC的平分线.解:(1)∵DE⊥AC于点E,∠D=20°,∴∠CAD=70°,∵AD∥BC,∴∠C=∠CAD=70°,∵∠BAC=70°,∴∠B=40°,AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)∵延长线段DE恰好过点B,DE⊥AC,∴BD⊥AC,∵△ABC是等腰三角形,∴DB是∠ABC的平分线.21.(8分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y,则原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2 (第三步)=(x2-4x+4)2 (第四步).回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的(C)A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.(2)不彻底,最后结果为(x-2)4.(3)解:设x2-2x=y,则原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.22.(8分)如图,已知∠BAC=30°,点D在∠BAC的内部,且AD=4 cm,请在边AB和AC上确定一点M 和N ,使得△DMN的周长最小,并求这个最小值.解:如图,分别作D点关于AC,AB的对称点E,F,连接EF分别交AB,AC于M,N,连接AE,AF,△DMN的周长最小值即为EF的长.由轴对称的性质得:AE=AD=AF,∠1=∠3,∠2=∠4.又∵∠BAC=30°,∴∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形,∴EF=AE=AD=4 cm.∴△DMN的周长最小值为4 cm.23.(10分)如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是△ABC的角平分线,ED⊥AB,垂足为D.求证:(1)AE垂直平分CD;(2)AB=AC+CE.证明:(1)∵AE是△ABC的角平分线,∴∠CAE=∠DAE.∵ED⊥AB,∴∠ACE=∠ADE=90°.在△ACE和△ADE中,∵∴△ACE≌△ADE(AAS),∴AC=AD,DE=EC.∵∠CAE=∠DAE,∴AE垂直平分CD.(2)∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=45°.∵ED⊥AB,∴∠EDB=90°.∴∠DEB=∠B=45°,∴BD=DE.∵AC=AD,CE=DE=BD,∴AB=AD+BD=AC+CE.24.(10分)某校为美化校园,计划对面积为1 800 m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲工程队每天能完成的绿化面积是乙工程队每天能完成的绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲工程队比乙工程队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米;(2)若学校每天需付给甲工程队的绿化费用为0.4万元,乙工程队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲工程队工作多少天?解:(1)设乙工程队每天能完成的绿化面积是x m2,根据题意得=4,解得x=50,经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成的绿化面积是50×2=100(m2).答:甲、乙两工程队每天能完成的绿化面积分别是100 m2、50 m2.(2)设至少应安排甲工程队工作x天,根据题意得0.4x+-×0.25≤8,解得x≥10,答:至少应安排甲工程队工作10天.25.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是线段BC上的一个动点(不与点B重合).DE⊥BE 于点E,∠EBA=∠ACB,DE与AB相交于点F.(1)当点D与点C重合时(如图①),探究线段BE与FD的数量关系,并加以证明;(2)当点D与点C不重合时(如图②),试判断(1)中的猜想是否仍然成立,请说明理由.解:(1)猜想BE=FD.证明如下:如图①,延长CA、BE相交于点G.∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=45°.∵∠EBA=∠ACB,∴∠EBA=22.5°,∴∠GBC=67.5°,∴∠G=67.5°,∴∠G=∠GBC,∴CG=BC.∵CE⊥BE,∴∠ACE=∠ACB,BE=BG,∴∠ACE=∠EBA.在△ABG和△ACF中,∵∴△ABG≌△ACF(ASA),∴BG=CF.∴BE=FC,即BE=FD.(2)成立.理由如下:如图②,过点D作DH∥CA交BA于点M,交BE的延长线于点H,则∠BMD=∠A=90°,∠MDB=∠C=45°,∴∠MBD=∠MDB=45°,∴MB=MD.∵∠EBA=∠ACB,∴∠EBA=∠MDB=22.5°,∴∠HBD=∠H=67.5°,∴DB=DH.∵DE⊥BE,∴∠HDE=∠HDB,BE=BH,∴∠HBM=∠FDM.在△HMB和△FMD中,∵∴△HMB≌△FMD(ASA),∴BH=DF,∴BE=FD.。
八年级上册数学 全册全套试卷检测(提高,Word版 含解析)
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八年级上册数学 全册全套试卷检测(提高,Word 版 含解析)一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D ,点,E F 分别在线段BD 、CD 上,点G 在EF 的延长线上,EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称,若60,84,A BEH HFG n ︒︒︒∠=∠=∠=,则n =__________.【答案】78.【解析】【分析】利用ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D 得到∠DBC=12∠ABC ,∠ACD=12(∠A+∠ABC),根据三角形的内角和得到∠D=12∠A=30︒,利用外角定理得到∠DEH=96︒,由EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称得到∠DEG=∠HEG=48︒,根据外角定理即可得到∠DFG=∠D+∠DEG=78︒.【详解】∵ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D∴∠DBC=12∠ABC ,∠ACD=12(∠A+∠ABC), ∵∠DBC+∠BCD+∠D=180︒,∠A+∠ABC+∠ACB=180︒,∴∠D=12∠A=30︒, ∵84BEH ︒∠=,∴∠DEH=96︒,∵EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称,∴∠DEG=∠HEG=48︒,∠DFG=∠HFG n ︒=,∵∠DFG=∠D+∠DEG=78︒,∴n=78.故答案为:78.【点睛】此题考查三角形的内角和定理、外角定理,角平分线性质,轴对称图形的性质,此题中求出∠D=12∠A=30︒是解题的关键.2.若△ABC 三条边长为a ,b ,c ,化简:|a -b -c |-|a +c -b |=__________.【答案】2b-2a【解析】【分析】【详解】根据三角形的三边关系得:a ﹣b ﹣c <0,c +a ﹣b >0,∴原式=﹣(a ﹣b ﹣c )﹣(a +c ﹣b )=﹣a +b +c ﹣a ﹣c +b =2b ﹣2a .故答案为2b ﹣2a【点睛】本题考查了绝对值得化简和三角形三条边的关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数,据此解答即可.3.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=__________度.【答案】360 °【解析】如图所示,根据三角形外角的性质可得,∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,根据四边形的内角和为360°,可得∠2+∠3+∠7+∠8=360°,即可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.点睛:本题考查的知识点:(1)三角形的内角和外角之间的关系:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和; (2)四边形内角和定理:四边形内角和为360°.4.已知ABC 中,90A ∠=,角平分线BE 、CF 交于点O ,则BOC ∠= ______ .【答案】135【解析】解:∵∠A =90°,∴∠ABC +∠ACB =90°,∵角平分线BE 、CF 交于点O,∴∠OBC+∠OCB=45°,∴∠BOC=180°﹣45°=135°.故答案为:135°.点睛:本题考查了角平分线的定义、三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.5.中国人民银行近期下发通知,决定自2019年4月30日停止兑换第四套人民币中菊花1角硬币. 如图所示,则该硬币边缘镌刻的正多边形的外角的度数为_______.【答案】45°【解析】【分析】根据正多边形的外角度数等于外角和除以边数可得.【详解】∵硬币边缘镌刻的正多边形是正八边形,∴它的外角的度数等于360÷8=45°.故答案为45°.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,任何一个多边形的外角和都是360°.∠__________.6.如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角CBF=【答案】72︒【解析】【分析】多边形的外角和等于360度,依此列出算式计算即可求解.【详解】360°÷5=72°.故外角∠CBF等于72°.故答案为:72︒.此题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形的外角和等于360度的知识点.二、八年级数学三角形选择题(难)7.如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若120∠=︒,则2∠的度数是( )A .30B .40︒C .50︒D .60︒【答案】C【解析】【分析】 先根据三角形外角的性质求出∠BEF 的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【详解】如图,∵∠BEF 是△AEF 的外角,∠1=20︒,∠F=30︒,∴∠BEF=∠1+∠F=50︒,∵AB ∥CD ,∴∠2=∠BEF=50︒,故选:C .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握三角形外角的性质.8.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°, 则3∠的度数等于( )A .50°B .30°C .20°D .15°【解析】【分析】根据平行和三角形外角性质可得∠2=∠4=∠1+∠3,代入数据即可求∠3.【详解】如图所示,∵AB∥CD∴∠2=∠4=∠1+∠3=50°,∴∠3=∠4-30°=20°,故选C.9.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9【答案】B【解析】【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【详解】解:设这个多边形的边数为n,则有(n-2)180°=900°,解得:n=7,∴这个多边形的边数为7.故选B.【点睛】本题考查了多边形内角和,熟练掌握内角和公式是解题的关键.10.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠的大小为()244∠=,则1α-A.14B.16C.90α-D.44【解析】分析:依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出结论.详解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.故选A.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.11.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∠A=50°,则∠D=()A.15°B.20°C.25°D.30°【答案】C【解析】根据角平分线的定义和三角形的外角的性质即可得到∠D=12∠A.解:∵∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∴∠1=12∠ACE,∠2=12∠ABC,又∠D=∠1﹣∠2,∠A=∠ACE﹣∠ABC,∴∠D=12∠A=25°.故选C.12.如图,AB ∥CD ,DE ⊥BE ,BF 、DF 分别为∠ABE 、∠CDE 的角平分线,则∠BFD =( )A .110°B .120°C .125°D .135°【答案】D【解析】【分析】【详解】 如图所示,过E 作EG ∥AB .∵AB ∥CD ,∴EG ∥CD ,∴∠ABE +∠BEG =180°,∠CDE +∠DEG =180°,∴∠ABE +∠BED +∠CDE =360°.又∵DE ⊥BE ,BF ,DF 分别为∠ABE ,∠CDE 的角平分线,∴∠FBE +∠FDE =12(∠ABE +∠CDE )=12(360°﹣90°)=135°, ∴∠BFD =360°﹣∠FBE ﹣∠FDE ﹣∠BED =360°﹣135°﹣90°=135°.故选D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.解决问题的关键是作平行线.三、八年级数学全等三角形填空题(难)13.如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()0,4,点C 的坐标为()4,3,点D 在第二象限,且ABD 与ABC 全等,点D 的坐标是______.【答案】(-4,2)或(-4,3)【解析】【分析】【详解】把点C 向下平移1个单位得到点D (4,2),这时△ABD 与△ABC 全等,分别作点C ,D 关于y 轴的对称点(-4,3)和(-4,2),所得到的△ABD 与△ABC 全等.故答案为(-4,2)或(-4,3).14.已知:如图,△ABC 和△DEC 都是等边三角形,D 是BC 延长线上一点,AD 与BE 相交于点P ,AC 、BE 相交于点M ,AD ,CE 相交于点N ,则下列五个结论:①AD =BE ;②AP =BM ;③∠APM =60°;④△CMN 是等边三角形;⑤连接CP ,则CP 平分∠BPD ,其中,正确的是_____.(填写序号)【答案】①③④⑤.【解析】【分析】①根据△ACD ≌△BCE (SAS )即可证明AD =BE ;②根据△ACN ≌△BCM (ASA )即可证明AN =BM ,从而判断AP ≠BM ;③根据∠CBE +∠CDA =60°即可求出∠APM =60°;④根据△ACN ≌△BCM 及∠MCN =60°可知△CMN 为等边三角形;⑤根据角平分线的性质可知.【详解】①∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =60°,∠DCE =60°∴∠ACE =60°∴∠ACD =∠BCE =120°在△ACD 和△BCE 中CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD≌△BCE(SAS)∴AD=BE;②∵△ACD≌△BCE∴∠CAD=∠CBE在△ACN和△BCM中ACN BCMCA CBCAN CBM∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACN≌△BCM(ASA)∴AN=BM;③∵∠CAD+∠CDA=60°而∠CAD=∠CBE∴∠CBE+∠CDA=60°∴∠BPD=120°∴∠APM=60°;④∵△ACN≌△BCM∴CN=BM而∠MCN=60°∴△CMN为等边三角形;⑤过C点作CH⊥BE于H,CQ⊥AD于Q,如图∵△ACD≌△BCE∴CQ=CH∴CP平分∠BPD.故答案为:①③④⑤.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质的灵活运用,角的计算及角平分线的判定,熟练掌握三角形全等的证明方法,角平分线的判定及相关辅助线的作法是解决本题的关键.15.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为48和36,求△EDF的面积________.【答案】6【解析】【分析】作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求.【详解】作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,∴DF=DN,∵DE=DG,∴DG=DM,∴Rt△DEF≌Rt△DMN(HL),∵DG=DM, DN⊥AC,∴MN=NG,∴△DMN≌△DNG,∵△ADG和△AED的面积分别为48和36,∴S△MDG=S△ADG-S△ADM=48-36=12,∴S△DEF=12S△MDG=1212=6,故答案为:6【点睛】本题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定及性质,正确地作出辅助线,将所求的三角形的面积转化为另外的三角形的面积来求是解题关键.16.如图,要在河流的南边,公路的左侧M区处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在_____.【答案】∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方.【解析】【分析】由已知条件及要求满足的条件,根据角平分线的性质作答,注意距A1cm处.【详解】工厂的位置应在∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方;理由:角平分线上的点到角两边的距离相等.【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.作图题一定要找到相关的知识为依托,同时满足多个要求时,要逐个满足.17.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,以下结论:①∠BAC=70°;②∠DOC=90°;③∠BDC=35°;④∠DAC=55°,其中正确的是__________.(填写序号)【答案】①③④【解析】【分析】根据三角形内角和定理、角平分线的定义、三角形外角的性质、角平分线的性质解答即可.【详解】解:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°﹣50°﹣60°=70°,①正确;∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=12∠ABC=25°,∴∠DOC=25°+60°=85°,②错误;∠BDC=60°﹣25°=35°,③正确;∵∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,∴AD是∠BAC的外角平分线,∴∠DAC=55°,④正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查的是角平分线的定义和性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.18.如图:△ABC中,∠ACB=90°,∠CAD=30°,AC=BC=AD,CE⊥CD,且CE=CD,连接BD,DE,BE,则下列结论:①∠ECA=165°,②BE=BC;③AD⊥BE;其中正确的是_________【答案】①②③【解析】如图,(1)∵AC=AD,∠CAD=30°,∴∠ACD=∠ADC=18030752-=,∵CE⊥DC,∴∠DCE=90°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=165°.故①正确;(2)由(1)可知:∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACE-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE,∴BE=AD=BC.故②正确;(3)延长AD交BE于点F,∵△ACD≌△BCE,∴∠2=∠CAD=30°,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠CAB=∠3=45°,∴∠1=∠CAB-∠CAD=15°,∴∠AFB=180°-∠1-∠2-∠3=90°,∴AD⊥BE.故③正确;综上所述:正确的结论是①②③.四、八年级数学全等三角形选择题(难)19.如图,在△ABC中,P是BC上的点,作PQ∥AC交AB于点Q,分别作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R,S,若PR=PS,则下面三个结论:①AS=AR;②AQ=PQ;③△PQR≌△CPS;④AC﹣AQ=2SC,其中正确的是()A .②③④B .①②C .①④D .①②③④【答案】B【解析】【分析】 连接AP,由已知条件利用角平行线的判定可得∠1 = ∠2,由三角形全等的判定得△APR ≌△APS,得AS=AR,由已知可得∠2 = ∠3,得QP=AQ,答案可得.【详解】解:如图 连接AP,PR=PS,PR ⊥AB,垂足为R,PS ⊥AC,垂足为S,AP 是∠BAC 的平分线,∠1=∠2,△APR ≌△APS.AS=AR,又QP/AR,∠2 = ∠3又∠1 = ∠2,∠1=∠3,AQ=PQ,没有办法证明△PQR ≌△CPS,③不成立,没有办法证明AC-AQ=2SC,④不成立.所以B 选项是正确的.【点睛】本题主要考查三角形全等及三角形全等的性质.20.如图,在ABC ∆中,AC BC =,90ACB ∠=︒,AE 平分BAC ∠交BC 于点E ,BD AE ⊥于点D ,DF AC ⊥交AC 的延长线于点F ,连接CD ,给出四个结论:①45ADC ∠=︒;②12BD AE =;③AC CE AB +=;④2AB BC FC -=;其中正确的结论有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D【解析】试题解析:如图,过E 作EQ ⊥AB 于Q ,∵∠ACB=90°,AE 平分∠CAB ,∴CE=EQ ,∵∠ACB=90°,AC=BC ,∴∠CBA=∠CAB=45°,∵EQ ⊥AB ,∴∠EQA=∠EQB=90°,由勾股定理得:AC=AQ ,∴∠QEB=45°=∠CBA ,∴EQ=BQ ,∴AB=AQ+BQ=AC+CE ,∴③正确;作∠ACN=∠BCD ,交AD 于N , ∵∠CAD=12∠CAB=22.5°=∠BAD , ∴∠ABD=90°-22.5°=67.5°,∴∠DBC=67.5°-45°=22.5°=∠CAD ,∴∠DBC=∠CAD ,在△ACN 和△BCD 中, DBC CAD AC BCACN DCB ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===,∴△ACN ≌△BCD ,∴CN=CD ,AN=BD ,∵∠ACN+∠NCE=90°,∴∠NCB+∠BCD=90°,∴∠CND=∠CDA=45°,∴∠ACN=45°-22.5°=22.5°=∠CAN ,∴AN=CN ,∴∠NCE=∠AEC=67.5°,∴CN=NE ,∴CD=AN=EN=12AE , ∵AN=BD ,∴BD=12AE , ∴①正确,②正确;过D 作DH ⊥AB 于H ,∵∠FCD=∠CAD+∠CDA=67.5°,∠DBA=90°-∠DAB=67.5°,∴∠FCD=∠DBA ,∵AE 平分∠CAB ,DF ⊥AC ,DH ⊥AB ,∴DF=DH ,在△DCF 和△DBH 中90F DHB FCD DBA DF DH ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩====, ∴△DCF ≌△DBH ,∴BH=CF ,由勾股定理得:AF=AH , ∴2,2AC AB AC AH BH AC AM CM AC AF CF AF AF AF AM AF AF+++++++====, ∴AC+AB=2AF ,AC+AB=2AC+2CF ,AB-AC=2CF ,∵AC=CB ,∴AB-CB=2CF , ∴④正确.故选D21.如图,已知,BD 为△ABC 的角平分线,且BD=BC ,E 为BD 延长线上的一点,BE=BA.下面结论:①△ABD≌△EBC;②AC=2CD;③AD=AE=EC;④∠BCE+∠BCD=180°.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】已知BD为△ABC的角平分线,根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,在△AB D和△EB C 中,BD=BC,∠ABD=∠CBD,BE=BA,由SAS可判定△ABD≌△EBC,即可得①正确;根据已知条件,无法证明AC=2CD,②错误;已知BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,可得∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,再由∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,可得∠DCE=∠DAE,所以AE=EC;再由△ABD≌△EBC,可得AD=EC,所以AD=AE=EC,即③正确;由△ABD≌△EBC,可得∠BCE=∠BDA,所以∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,④正确.故选C.点睛:本题考查了全等三角形的判定及性质、等腰三角形的的性质、三角形外角的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等性质是解题的关键.22.已知OD平分∠MON,点A、B、C分别在OM、OD、ON上(点A、B、C都不与点O重合),且AB=BC, 则∠OAB与∠BCO的数量关系为()A.∠OAB+∠BCO=180°B.∠OAB=∠BCOC.∠OAB+∠BCO=180°或∠OAB=∠BCO D.无法确定【答案】C【解析】根据题意画图,可知当C处在C1的位置时,两三角形全等,可知∠OAB=∠BCO;当点C处在C2的位置时,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,∠OAB+∠BCO=180°.故选C.23.如图,在△ABC 中,AB=6,AC=10,BC 边上的中线..AD=4,则△ABC 的面积..为 ( )A .30B .48C .20D .24【答案】D【解析】 延长AD 到E ,使DE =AD ,连接BE ,因为D 为BC 的中点,所以DC =BD ,在△ADC 和△EDB 中,AD ED ADC EDB DC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, 所以△ADC ≌△EDB ,所以BE =AC =10, ∠CAD =∠E ,又因为AE =2AD =8,AB =6,所以222AB AE BE =+,所以∠CAD =∠E=90°,则11114646242222ABC ABD ADC S S S AD BE AD AC =+=⨯+⨯=⨯⨯+⨯⨯=, 所以故选D.24.如图,在△ABC 和△DCB 中,AB=DC ,AC 与BD 相交于点E ,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ABC ≌△DCB ,则还需增加的一个条件是( )A .AC=BDB .AC=BC C .BE=CED .AE=DE【答案】A【解析】由AB=DC,BC是公共边,即可得要证△ABC≌△DCB,可利用SSS,即再增加AC=DB即可.故选A.点睛:此题主要考查了全等三角形的判定,解题时利用全等三角形的判定:SSS,SAS,ASA,AAS,HL,确定条件即可,此题为开放题,只要答案符合判定定理即可.五、八年级数学轴对称三角形填空题(难)25.如图,在长方形ABCD的边AD上找一点P,使得点P到B、C两点的距离之和最短,则点P的位置应该在_____.【答案】AD的中点【解析】【分析】【详解】分析:过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质或线段垂直平分线的性质得出AC=PC′,从而根据两点之间线段最短,得出这时的P点使BP+PC的之最短.详解:如图,过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质可得:PC=PC′,CD=C′D∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∴△ABP≌△DC′P∴AP=PD即P为AD的中点.故答案为P为AB的中点.点睛:本题考查了轴对称-最短路线问题,矩形的性质,两点之间线段最短的性质.得出动点P 所在的位置是解题的关键.26.如图,在等边ABC ∆中取点P 使得PA ,PB ,PC 的长分别为3, 4, 5,则APC APB S S ∆∆+=_________.【答案】936 【解析】【分析】把线段AP 以点A 为旋转中心顺时针旋转60︒得到线段AD ,由旋转的性质、等边三角形的性质以及全等三角形的判定定理SAS 证得△ADB ≌△APC ,连接PD ,根据旋转的性质知△APD 是等边三角形,利用勾股定理的逆定理可得△PBD 为直角三角形,∠BPD =90︒,由△ADB ≌△APC 得S △ADB =S △APC ,则有S △APC +S △APB =S △ADB +S △APB =S △ADP +S △BPD ,根据等边3S △ADP +S △BPD =332+12×3×4=936+. 【详解】将线段AP 以点A 为旋转中心顺时针旋转60︒得到线段AD ,连接PD∴AD =AP ,∠DAP =60︒,又∵△ABC 为等边三角形,∴∠BAC =60︒,AB =AC ,∴∠DAB +∠BAP =∠PAC +∠BAP ,∴∠DAB =∠PAC ,又AB=AC,AD=AP∴△ADB ≌△APC∵DA =PA ,∠DAP =60︒,∴△ADP 为等边三角形,在△PBD 中,PB =4,PD =3,BD =PC =5,∵32+42=52,即PD 2+PB 2=BD 2,∴△PBD 为直角三角形,∠BPD =90︒,∵△ADB ≌△APC ,∴S △ADB =S △APC ,∴S△APC+S△APB=S△ADB+S△APB=S△ADP+S△BPD=34×32+12×3×4=9364+.故答案为:936+.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,解题的关键是熟知旋转的性质作出辅助线进行求解.27.如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 的坐标分别是(1,5)、(5,1),若点 C 在 x 轴上,且 A,B,C 三点构成的三角形是等腰三角形,则这样的 C 点共有_____________个【答案】5【解析】【分析】分别以A、B为圆心,AB为半径画圆,及作AB的垂直平分线,数出在x轴上的点C的数量即可【详解】解:由图可知:点 C 在 x 轴上,且 A,B,C 三点构成的三角形是等腰三角形,则这样的 C 点共有5个故答案为:5【点睛】本题考查了等腰三角形的存在性问题,掌握“两圆一线”找等腰三角形是解题的关键28.如图,30AOB ∠=︒,P 是AOB ∠内一点,10PO =.若Q 、R 分别是边OA 、OB 上的动点,则PQR ∆周长的最小值为_______.【答案】10【解析】【分析】作点P 关于OB 的对称点P′,点P 关于OA 的对称点P″,连接P′P″交OB 于R ,交OA 于Q ,连接PR 、PQ ,如图3,利用对称的性质得到△PQR 周长=P′P″,根据两点之间线段最短可判断此时△PQR 周长最小,最小值为P′P″的长,再证明△P′OP″为等边三角形得到P′P″=OP′=OP=10,从而得到△PQR周长的最小值【详解】解:作点P关于OB的对称点P′,点P关于OA的对称点P″,连接P′P″交OB于R,交OA于Q,连接PR、PQ,如图3,则OP=OP′,OP=OP″,RP=RP′,QP=QP″,∴△PQR周长=PR+RQ+PQ=RP′+RQ+QP″=P′P″,∴此时△PQR周长最小,最小值为P′P″的长,∵由对称性可知OP=OP′,OP=OP″,PP′⊥OB,PP″⊥OA,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠P′OP″=∠1+∠2+∠3+∠4=2∠2+2∠3=2∠BOA=60°,∴△P′OP″为等边三角形,∴P′P″=OP′=OP=10,故答案是:10.【点睛】本题考查了几何变换综合题:熟练掌握轴对称的性质和等边三角形的性质;会利用两点之间线段最短解决最短路径问题.29.如图,过边长为1的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,当AP=CQ时,PQ交AC于D,则DE的长为______.【答案】1 2【解析】过点Q作AD的延长线的垂线于点F.因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠ACB=60°.因为∠ACB=∠QCF,所以∠QCF=60°.因为PE⊥AC,QF⊥AC,所以∠AEP=∠CFQ=90°,又因为AP=CQ ,所以△AEP≌△CFQ,所以AE=CF ,PE=QC.同理可证,△DEP≌△DFQ,所以DE=DF.所以AC=AE+DE+CD=DE+CD+CF=DE+DF=2DE ,所以DE=12AC=12. 故答案为12.30.如图,在△ABC 中,AB =AC =10,BC =12,AD =8,AD 是∠BAC 的平分线.若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC +PQ 的最小值是_____.【答案】9.6.【解析】【分析】由等腰三角形的三线合一可得出AD 垂直平分BC ,过点B 作BQ ⊥AC 于点Q ,BQ 交AD 于点P ,则此时PC +PQ 取最小值,最小值为BQ 的长.在△ABC 中,利用面积法可求出BQ 的长度,此题得解.【详解】∵AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线,∴AD 垂直平分BC ,∴BP =CP .过点B 作BQ ⊥AC 于点Q ,BQ 交AD 于点P ,则此时PC +PQ 取最小值,最小值为BQ 的长,如图所示.∵S △ABC 12=BC •AD 12=AC •BQ ,∴BQ 12810BC AD AC ⋅⨯===9.6.故答案为:9.6.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题、等腰三角形的性质以及三角形的面积,利用点到直线垂直线段最短找出PC+PQ的最小值为BQ是解题的关键.六、八年级数学轴对称三角形选择题(难)31.点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且△APO是等腰三角形,这样的点P 共有()个A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,要使△AOP是等腰三角形,可以分两种情况考虑:当OA是底边时,作OA的垂直平分线,和坐标轴出现2个交点;当OA是腰时,则分别以点O、点A为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴出现6个交点,这样的点P共8个.【详解】如图,分两种情况进行讨论:当OA是底边时,作OA的垂直平分线,和坐标轴的交点有2个;当OA是腰时,以点O为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴有4个交点;以点A为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴出现2个交点;∴满足条件的点P共有8个,故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,坐标与图形的性质,解题的关键是根据OA为腰或底两种情况分类讨论,运用数形结合的思想进行解决.32.如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN=x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定【答案】C【解析】【分析】将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.想办法证明∠HCN=120°HN=MN=x即可解决问题.【详解】将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°.∵∠MON=30°,∴∠CBH+∠CBN=∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBM=∠NBH.∵BM=BH,BN=BN,∴△NBM≌△NBH,∴MN=NH=x.∵∠BCH=∠A=60°,CH=AM=n,∴∠NCH=120°,∴x,m,n为边长的三角形△NCH是钝角三角形.故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、旋转的性质等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.33.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,在直线AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有()A.6个B.5个C.4个D.3个【答案】C【解析】【分析】根据等腰三角形的判定定理即可得到结论.【详解】解:根据题意,∵△PAB为等腰三角形,∴可分为:PA=PB,PA=AB,PB=AB三种情况,如图所示:∴符合条件的点P共有4个;故选择:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定来解决实际问题,其关键是根据等腰三角形的判定定理解答.34.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,下面四个结论:①BP=CM;②△ABQ≌△CAP;③∠CMQ的度数不变,始终等于60°;④当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三角形,正确的有几个 ( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】①等边三角形ABC中,AB=BC,而AP=BQ,所以BP=CQ.②根据等边三角形的性质,利用SAS证明△ABQ≌△CAP;③由△ABQ≌△CAP根据全等三角形的性质可得∠BAQ=∠ACP,从而得到∠CMQ=60°;④设时间为t秒,则AP=BQ=tcm,PB=(4-t)cm,当∠PQB=90°时,因为∠B=60°,所以PB=2BQ,即4-t=2t故可得出t的值,当∠BPQ=90°时,同理可得BQ=2BP,即t=2(4-t),由此两种情况即可得出结论.【详解】①在等边△ABC中,AB=BC.∵点P、Q的速度都为1cm/s,∴AP=BQ,∴BP=CQ.只有当CM=CQ时,BP=CM.故①错误;②∵△ABC是等边三角形∴∠ABQ=∠CAP,AB=CA,又∵点P、Q运动速度相同,∴AP=BQ,在△ABQ与△CAP中,∵AB CAABQ CAP AP BQ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABQ≌△CAP(SAS).故②正确;③点P、Q在运动的过程中,∠QMC不变.理由:∵△ABQ≌△CAP,∴∠BAQ=∠ACP,∵∠QMC=∠ACP+∠MAC,∴∠CMQ=∠BAQ+∠MAC=∠BAC=60°.故③正确;④设时间为t秒,则AP=BQ=tcm,PB=(4-t)cm,当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,即4-t=2t,t=43,当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,得t=2(4-t),t=83,∴当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三角形.故④正确.正确的是②③④,故选C.【点睛】此题是一个综合性题目,主要考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识.熟知等边三角形的三个内角都是60°是解答此题的关键.35.如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC 和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②AP=BQ;③PQ∥AE;④DE=DP;⑤∠AOE=120°;其中正确结论的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C【解析】【分析】①由于△ABC和△CDE是等边三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,从而证出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE,故①正确;②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△ACP≌△BCQ (ASA),所以AP=BQ;故②正确;③根据②△CQB≌△CPA(ASA),再根据∠PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由∠PQC=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行,可知③正确;④根据∠QCP=60°,∠DPC=∠BCA+∠PAC>60°,可知PD≠CD,可知④错误;⑤利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,由平角的性质可得∠AOE=120°,可知⑤正确;【详解】①∵△ABC和△CDE为等边三角形∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCB=60°∴∠ACD=∠BCE∴△ACD≌△BCE(SAS)∴AD=BE,故①正确;由(1)中的全等得∠CBE=∠DAC,且BC=AC,∠ACB=∠BCQ=60°∴△CQB≌△CPA(ASA),∴AP=BQ,故②正确;∵△CQB≌△CPA,∴PC=PQ,且∠PCQ=60°∴△PCQ为等边三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,故③正确,∵∠QCP=60°,∠DPC=∠BCA+∠PAC>60°,∴PD≠CD,∴DE≠DP,故④DE=DP错误;∵BC∥DE,∴∠CBE=∠BED,∵∠CBE=∠DAE,∴∠AOB=∠OAE+∠AEO=60°,∴∠AOE=120°,故⑤正确,故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,综合性较强,题目难度较大.36.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,2),连接AB,点P是x轴上的一个动点,连接AP、BP,当△ABP的周长最小时,对应的点P的坐标和△ABP的最小周长分别为( )A.(1,0),224 B.(3,0),224 C.(2,0), 25D.(2,0),252【答案】D【解析】作A关于x轴的对称点N(1,-2),连接BN与x轴的交点即为点P的位置,此时△ABP的周长最小.设直线BN 的解析式为y kx b =+,∵N (1,-2),B (3,2),∴232k b k b +=-⎧⎨+=⎩ , 解得24k b =⎧⎨=-⎩, ∴24y x =-,当0y =时,240x -=,解得,2x =,∴点P 的坐标为(2,0);∵A (1,2),B (3,2),∴AB //x 轴,∵AN ⊥x 轴,∴AB ⊥x 轴,在Rt △ABC 中,AB =2,AN =4,由勾股定理得,BN 22222425AB AN +=+=∵AP =NP , ∴△ABP 的周长最小值为:AB +BP +AP =AB +BP +PN =AB +BN 5 故选D.点睛:本题考查最短路径问题.利用轴对称作出点P 的位置是解题的关键.七、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难) 37.248﹣1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( )A .61和63B .63和65C .65和67D .64和67【答案】B【解析】【分析】 248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1),即可求解.【详解】解:248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1)=(224+1)(212+1)×65×63,故选:B .【点睛】此题考察多项式的因式分解,将248﹣1利用平方差公式因式分解得到(224+1)(212+1)×65×63,即可得到答案38.已知n 16221++是一个有理数的平方,则n 不能取以下各数中的哪一个( ) A .30B .32C .18-D .9 【答案】B【解析】【分析】分多项式的三项分别是乘积二倍项时,利用完全平方公式分别求出n 的值,然后选择答案即可.【详解】2n 是乘积二倍项时,2n +216+1=216+2×28+1=(28+1)2,此时n=8+1=9,216是乘积二倍项时,2n +216+1=2n +2×215+1=(215+1)2,此时n=2×15=30,1是乘积二倍项时,2n +216+1=(28)2+2×28×2-9+(2-9)2=(28+2-9)2,此时n=-18,综上所述,n 可以取到的数是9、30、-18,不能取到的数是32.故选B .【点睛】本题考查了完全平方式,难点在于要分情况讨论,熟记完全平方公式结构是解题的关键.39.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ).A .3B .-3C .5D .-5【答案】A【解析】【分析】观察已知m 2-m-1=0可转化为m 2-m=1,再对m 4-m 3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m 2-m 作为一个整体代入,逐次降低m 的次数,使问题得以解决.【详解】∵m 2-m-1=0,∴m 2-m=1,∴m 4-m 3-m+2=m 2 (m 2-m)-m+2=m 2-m+2=1+2=3,故选A .【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是将m 2-m 作为一个整体出现,逐次降低m 的次数.40.若3x y -=,则226x y y --=( )A .3B .6C .9D .12 【答案】C【解析】【分析】由3x y -=得x=3+y ,然后,代入所求代数式,即可完成解答.【详解】解:由3x y -=得x=3+y代入()2222369669y y y y y y y +--=++--=故答案为C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,灵活对代数式进行变形是解答本题的关键.41.已知三角形三边长为a 、b 、c ,且满足247a b -=, 246b c -=-, 2618c a -=-,则此三角形的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .无法确定【答案】A【解析】解:∵a 2﹣4b =7,b 2﹣4c =﹣6,c 2﹣6a =﹣18,∴a 2﹣4b +b 2﹣4c +c 2﹣6a =7﹣6﹣18,整理得:a 2﹣6a +9+b 2﹣4b +4+c 2﹣4c +4=0,即(a ﹣3)2+(b ﹣2)2+(c ﹣2)2=0,∴a =3,b =2,c =2,∴此三角形为等腰三角形.故选A .点睛:本题考查了因式分解的应用,解题的关键是正确的进行因式分解.42.已知实数a 、b 满足a+b=2,ab=34,则a ﹣b=( )A .1B .﹣52C .±1D .±52【答案】C【解析】 分析:利用完全平方公式解答即可.详解:∵a+b=2,ab=34, ∴(a+b )2=4=a 2+2ab+b 2,∴a 2+b 2=52, ∴(a-b )2=a 2-2ab+b 2=1,∴a-b=±1,故选C .点睛:本题考查了完全平方公式的运用,熟记公式结构是解题的关键.八、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)43.因式分解:225101a a -+=______________【答案】()251a -【解析】根据完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±进行因式分解为:225101a a -+=()251a -. 故答案为:()251a -.44.(a-b )2(x-y )-(b-a )(y-x )2=(a-b )(x-y )×________.【答案】(a-b+x-y )【解析】运用公因式的概念,把多项式(a-b )2(x-y )-(b-a )(y-x )2运用提取公因式法因式分解(a-b )2(x-y )-(b-a )(y-x )2=(a-b )(x-y )×(a-b+x-y ). 故答案为:(a-b+x-y ).点睛:此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是根据找公因式的方法,确定公因式,注意符号的变化.45.5(m -n)4-(n-m)5可以写成________与________的乘积.【答案】 (m-n)4, (5+m-n )【解析】把多项式5(m -n)4-(n-m)5运用提取公因式法因式分解即可得5(m -n)4-(n-m)5=(m -n)4(5+m-n ).故答案为:(m-n)4,(5+m-n ).46.若26x x k -+是一个完全平方式,那么k =_______________【答案】9【解析】因为若26x k k -+是一个完全平方式,那么()222262333x k k x k x -+=-⨯+=-,那么答案是k=9.故答案为:9.47.分解因式:x 3y ﹣2x 2y+xy=______.【答案】xy (x ﹣1)2【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=xy (x 2-2x+1)=xy (x-1)2.故答案为:xy (x-1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.48.利用1个a ×a 的正方形,1个b ×b 的正方形和2个a ×b 的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.【答案】a 2+2ab+b 2=(a+b )2【解析】试题分析:两个正方形的面积分别为a 2,b 2,两个长方形的面积都为ab ,组成的正方形的边长为a +b ,面积为(a +b )2,所以a 2+2ab +b 2=(a +b )2.点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.九、八年级数学分式三角形填空题(难)49.若222222M ab b a b a b a b a b---=--+,则M =________. 【答案】2a【解析】【分析】把等式两边变为同分母的分式,分母相同分子也相同,即可得出答案·. 【详解】。
北师大版八年级数学上册第三章综合素质评价试卷 附答案 (1)
![北师大版八年级数学上册第三章综合素质评价试卷 附答案 (1)](https://img.taocdn.com/s3/m/071841b082d049649b6648d7c1c708a1284a0a6e.png)
北师大版八年级数学上册第三章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.云南是一个神奇美丽的地方,这里有美丽的边疆、美丽的城市、美丽的村庄、美丽的风情,云南的省会城市昆明更有着四季如春的美誉,下列表示昆明市地理位置最合理的是( )A.在中国西南地区B.在云贵高原的中部C.距离北京2 600千米D.东经102°、北纬24°2.如图,科考队探测到目标位于图中阴影区域内,则目标的坐标可能是( ) A.(20,30)B.(15,-28)C.(-40,-10)D.(-35,19)例题】某镇初级中学在镇政府的南偏西60°方向上,且距离镇3.【母题:教材P54政府1 500 m,则如图所示的表示法正确的是( )4.【2023·济宁任城区校级月考】已知点A(m-1,3)与点B(2,n-1)关于x轴对称,则m+n的值为( )A.0 B.1 C.-1 D.3 5.【2023·天津中学月考】已知点A(-1,-4),B(-1,3),则( ) A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴6.已知点A(m+1,-2)和点B(3,m-1),若直线AB∥x轴,则m的值为( ) A.2 B.-4 C.-1 D.37.若点P(1,a)与点Q(b,2)关于x轴对称,则代数式(a+b)2 023的值为( ) A.-1 B.1 C.-2 D.28.【2023·常州实验中学月考】如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E 的坐标是( )A.(2,-3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,-2)9.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( )A.(3,3) B.(3,-3)C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6)10.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2,…,第n次移动到点A n,则点A2 024的坐标是( )A.(1 011,0) B.(1 011,1) C.(1 012,0) D.(1 012,1) 二、填空题(每题3分,共24分)11.点(0,-2)在________轴上.12.点(4,5)关于x轴对称的点的坐标为__________.13.一个英文单词的字母顺序分别对应如图中的有序数对:(5,3),(6,3),(7,3),(4,1),(4,4),则这个英文单词翻译成中文为__________.14.已知点A,B,C的坐标分别为(2,4),(6,0),(8,0),则△ABC的面积是________.15.【母题:教材P71复习题T1(3)】若点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标为________________.16.已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第________象限.17.【2023·苏州一中月考】如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上的点C 反射后经过点B(1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为________.18.【规律探索题】【2022·毕节】如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到点A4(0,-4),…;按此做法进行下去,则点A10的坐标为________.三、解答题(19,23,24题每题12分,其余每题10分,共66分)19.【母题:教材P60随堂练习】2023年亚运会将在杭州举行,如图是杭州李华同学家附近的一些地方.(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标.(2)某星期日早晨,李华同学从家里出发,沿着(-2,-1)→(-1,-2)→(1,-2)→(2,-1)→(1,-1)→(1,3)→(-1,0)→(0,-1)→(-2,-1)的路线转了一圈,依次写出他路上经过的地方.(3)连接(2)中各点,所形成的路线构成了什么图形?20.已知点P (2m -6,m +2).(1)若点P 在y 轴上,则点P 的坐标为__________; (2)若点P 的纵坐标比横坐标大6,则点P 在第几象限?21.若点P ,Q 的坐标分别是(x 1,y 1),(x 2,y 2),则线段PQ 的中点坐标为⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22.如图,已知点A ,B ,C 的坐标分别为(-5,0),(3,0),(1,4),利用上述结论分别求出线段AC ,BC 的中点D ,E 的坐标,并判断DE 与AB 的位置关系.22.【2023·吉林一中月考】已知点P (2x ,3x -1)是平面直角坐标系内的点. (1)若点P 在第三象限,且到两坐标轴的距离和为11,求x 的值;(2)已知点A (3,-1),点B (-5,-1),点P 在直线AB 的上方,且到直线AB 的距离为5,求x 的值.23.如图,在平面直角坐标系中,AB∥CD∥x轴,BC∥DE∥y轴,且AB=CD=4,OA=5,DE=2,动点P从点A出发,沿A→B→C的路线运动到点C停止;动点Q从点O出发,沿O→E→D的路线运动到点D停止.若P,Q两点同时出发,且P,Q运动的速度均为每秒一个单位长度.(1)直接写出B,C,D三个点的坐标;(2)当P,Q两点出发6 s时,试求三角形POQ的面积.24.【存在性问题】已知A(-3,0),C(0,4),点B在x轴上,且AB=4.(1)求点B的坐标.(2)在y轴上是否存在点P,使得以A,C,P为顶点的三角形的面积为9?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)在y轴上是否存在点Q,使得△ACQ是等腰三角形?若存在,请画出点Q的位置,并直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.答案一、1.D 【提示】表示昆明市地理位置最合理的是东经102°、北纬24°. 2.D 【提示】图中阴影区域在第二象限,故选D.3.A 【提示】A.镇初级中学在镇政府的南偏西60°方向上,且距离镇政府1 500 m,故本选项符合题意;B.镇初级中学在镇政府的南偏西30°方向上,且距离镇政府1 500 m,故本选项不符合题意;C.镇政府在镇初级中学的南偏西60°方向上,且距离镇初级中学1 500 m,故本选项不符合题意;D.镇政府在镇初级中学的南偏西30°方向上,且距离镇初级中学1 500 m,故本选项不符合题意.故选A.4.B 【提示】因为点A(m-1,3)与点B(2,n-1)关于x轴对称,所以m-1=2,n-1=-3,解得m=3,n=-2,所以m+n=1.5.C 【提示】把A(-1,-4),B(-1,3)在平面直角坐标系中画出,并连接AB,可知AB平行于y轴.6.C 【提示】因为直线AB∥x轴,所以A、B两点的纵坐标相等,所以-2=m -1,解得m=-1.7.A 【提示】因为P(1,a)与Q(b,2)关于x轴对称,所以b=1,a=-2,所以(a+b)2 023=(-2+1)2 023=-1.8.C 【提示】因为点A的坐标为(0,a),所以点A在该平面直角坐标系的y轴上.因为点C,D的坐标分别为(b,m),(c,m),所以点C,D关于y轴对称.因为正五边形ABCDE是轴对称图形,所以该平面直角坐标系经过点A的y轴是正五边形ABCDE的一条对称轴,所以点B,E也关于y轴对称.因为点B的坐标为(-3,2),所以点E的坐标为(3,2).9.D 【提示】因为点P到两坐标轴的距离相等,所以|2-a|=|3a+6|,所以2-a=3a+6或2-a=-(3a+6),解得a=-1或a=-4,所以点P 的坐标为 (3,3)或(6,-6).10.C 【提示】A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),A7(3,0),A8(4,0),…,2 024÷4=506,所以A2 024的坐标为(506×2,0),则A2 024的坐标是(1 012,0).二、11.y【提示】横坐标为0,所以点(0,-2)在y轴上.12.(4,-5) 【提示】因为关于x轴对称的点横坐标变,纵坐标互为相反数,所以点(4,5)关于x轴对称的点的坐标为(4,-5).13.学习【提示】根据有序数对对应的字母即可求解.14.4 【提示】把点A,B,C在平面直角坐标系中标出来,可知BC=2,△ABC的边BC上的高为4,所以△ABC的面积为12×4×2=4.15.(-5,4)或(-5,-4) 【提示】由点P到两坐标轴的距离可知,点P有4个.因为点P在y轴的左侧,所以点P的坐标为(-5,4)或(-5,-4).16.二【提示】当a>1时,a-1是正数,所以点P在第一象限,当a<1时,a-1为负数,所以点P在第三象限或第四象限.故点N一定不在第二象限.17.5 【提示】作点A关于y轴的对称点A′(-3,3),过A′作垂直于x轴于点D,连接A′,D,B构成△A′DB,所以A′D=3,DB=4,所以A′B=A′D2+BD2=5,即光线从点A到点B经过的路径长为5.18.(-1,11) 【提示】由题图可知A5(5,1);将点A5向上平移6个单位长度,再向左平移6个单位长度,可得A6(-1,7);将点A6向下平移7个单位长度,再向左平移7个单位长度,可得A7(-8,0);将点A7向下平移8个单位长度,再向右平移8个单位长度,可得A8(0,-8);将点A8向上平移9个单位长度,再向右平移9个单位长度,可得A9(9,1);将点A9向上平移10个单位长度,再向左平移10个单位长度,可得A10(-1,11).三、19.【解】(1)学校的坐标为(1,3),邮局的坐标为(0,-1).(2)商店、公园、汽车站、水果店、学校、娱乐城、邮局.(3)图略,所形成的路线构成了一条帆船图形.20.【解】(1)(0,5)(2)根据题意,得2m -6+6=m +2,解得m =2. 所以点P 的坐标为(-2,4). 所以点P 在第二象限.21.【解】由题中所给结论及点A ,B ,C 的坐标分别为(-5,0),(3,0),(1,4),得点D (-2,2),E (2,2).因为点D ,E 的纵坐标相等,且不为0, 所以DE ∥x 轴. 又因为AB 在x 轴上, 所以DE ∥AB .22.【解】(1)因为点P 在第三象限,所以点P 到x 轴的距离为1-3x ,到y 轴的距离为-2x .因为点P 到两坐标轴的距离和为11, 所以1-3x -2x =11,解得x =-2. (2)易知直线AB ∥x 轴.由点P 在直线AB 的上方且到直线AB 的距离为5,得3x -1-(-1)=5,解得x =53. 23.【解】(1)B (4,5),C (4,2),D (8,2).(2)当P ,Q 两点出发6 s 时,P 点的坐标为(4,3),Q 点的坐标为(6,0), 所以S 三角形POQ =12×6×3=9.24.【解】(1)因为点B 在x 轴上,所以设点B 的坐标为(x ,0).因为A (-3,0),AB =4, 所以|x -(-3)|=4, 解得x =-7或x =1.所以点B 的坐标为(-7,0)或(1,0).(2)在y 轴上存在点P ,使得以A ,C ,P 为顶点的三角形的面积为9.设点P 的坐标为(0,y ),当点P 在点C 的上方时,S △ACP =(y -4)×|-3|2=9,解得y =10;当点P 在点C 的下方时,S △ACP =(4-y )×|-3|2=9,解得y =-2.综上所述,点P 的坐标为(0,10)或(0,-2). (3)在y 轴上存在点Q ,使得△ACQ 是等腰三角形.如图,点Q 的坐标为(0,9)或(0,-4)或⎝⎛⎭⎪⎫0,78或(0,-1).。
2022-2023学年新人教版初中数学八年级上册期末综合素养评价测试卷(附参考答案)
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2022-2023学年新人教版初中数学八年级上册期末综合素养评价测试卷一、选择题(共12小题,满分24分,每小题2分)1.(2分)(2022秋•江津区校级月考)下列各组三条线段中,不能构成三角形的是()A.2cm,2cm,3cm B.3cm,8cm,10cmC.三条线段之比为1:2:3D.3a,5a,4a(a>0)2.(2分)(2022秋•望花区月考)在△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,则∠A=()A.15°B.30°C.45°D.60°3.(2分)(2022秋•越秀区期中)已知一个正n边形的一个外角为40°,则n =()A.10B.9C.8D.74.(2分)(2022秋•天山区校级期中)如图,在△ABC≌△DEF,且AB=3,AE =1,则BD的长为()A.4B.5C.6D.75.(2分)(2022秋•天门期中)如图为轴对称图形的是()A.B.C.D.6.(2分)(2022秋•兴宁区校级期中)如图,过边长为2的等边三角形ABC的顶点C作直线l⊥BC,然后作△ABC关于直线l对称的△A'B′C,P为线段A'C上一动点,连接AP,PB,则AP+PB的最小值是()A.4B.3C.2D.17.(2分)(2022秋•广安区校级期中)点P(5,﹣2)关于y轴的对称的点的坐标是()A.(﹣5,﹣2)B.(﹣5,2)C.(5,﹣2)D.(5,2)8.(2分)(2022秋•任城区期中)下列从左到右的变形属于因式分解的是()A.a2+a+14=(a+12)2B.6a3b=3a2•2abC.a2﹣b2+1=(a+b)(a﹣b)+1D.(x+3)(x﹣3)=x2﹣99.(2分)(2022秋•朝阳区校级期中)下列运算正确的是()A.a3+a6=a9B.a6•a2=a12C.(a3)2=a5D.a4•a2+(a3)2=2a610.(2分)(2022秋•张店区校级月考)分式2x−6x+8的值是零,则x的值为()A.﹣3B.3C.8D.﹣811.(2分)(2022秋•岳阳楼区月考)根据分式的基本性质,分式a−b−x可变形为()A.−a−bx B.a+bxC.−a−bxD.−a+bx12.(2分)(2022秋•冷水滩区校级月考)若1m +1n=2,则代数式5m−2mn+5n−m−n的值为()A.﹣4B.﹣3C.3D.4二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.(3分)(2022秋•海淀区校级期中)如图,D是△ABC的边CA延长线上一点,∠1=°,∠2=°.14.(3分)(2022•菏泽)如果正n边形的一个内角与一个外角的比是3:2,则n=.15.(3分)(2022秋•江阴市期中)如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=4,BC=9,则BE的长为.16.(3分)(2022秋•大埔县期中)在平面直角坐标系中,A(2022,2023)和B (2022,﹣2023),则A与B关于对称.17.(3分)(2022春•沙坪坝区校级月考)若x+y=3,x2+y2=132,则x﹣y的值为.18.(3分)(2022•秦都区校级开学)关于x的方程x−2x+4=ax+4有增根,则a的值为.三、解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)(2022秋•任城区期中)因式分解:(1)x3+10x2+25x;(2)a4﹣8a2b2+16b4.20.(8分)(2022秋•西城区校级月考)计算:(1)(x2y )2⋅xyx2−xy2xy2÷2x;(2)a2b3•(a2b﹣2)﹣2.21.(8分)(2021秋•德江县期末)据林业专家分析,树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的一些悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克,若一年滞尘2000毫克所需的银杏树叶的片数与一年滞尘1100毫克所需的槐树叶的片数相同,求一片槐树叶一年的平均滞尘量.22.(9分)(2022秋•谷城县期中)如图,△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=80°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.23.(9分)(2022秋•汕尾校级月考)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE,CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线.(1)求证:AE∥FC.(2)若∠BCD=56°,求∠DAE.24.(9分)(2022•姑苏区校级二模)已知:如图,AC=BD,AD=BC,AD,BC 相交于点O,过点O作OE⊥AB,垂足为E.求证:(1)△ABC≌△BAD.(2)AE=BE.25.(9分)(2021秋•鄞州区期末)如图,△ABC中,D是BC延长线上一点,满足CD=AB,过点C作CE∥AB且CE=BC,连接DE并延长,分别交AC、AB于点F、G.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若∠B=50°,∠D=22°,求∠AFG的度数.26.(9分)(2019秋•垦利区期中)如图,直线MN表示一条铁路,A,B是两个城市,它们到铁路的垂直距离分别为AA1=20km,BB1=40km,已知A1B1=80km,现要在A1,B1之间设一个中转站P,使两个城市到中转站的距离之和最短,请你设计一种方案确定P点的位置,并求这个最短距离.27.(9分)(2021秋•寻乌县期末)如图所示,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC.(1)求证:△BDE是等腰三角形;(2)若∠A=35°,∠C=70°,求∠BDE的度数.参考答案一、选择题(共12小题,满分24分,每小题2分)1.C;2.B;3.B;4.B;5.A;6.A;7.A;8.A;9.D;10.B;11.C;12.A;二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.110;7014.515.316.x17.±218.﹣6;三、解答题(共9小题,满分78分)19.解:(1)原式=x(x2+10x+25)=x(x+5)2;(2)原式=(a2﹣4b2)2=(a+2b)2(a﹣2b)2.20.解:(1)原式=x24y2•xyx2−12y•x2=x4y −x4y=0.(2)原式=a2b3•(a﹣4b4)=a﹣2b7=b7a2.21.解:设一片槐树叶一年的平均滞尘量为x毫克,则一片银杏树叶一年的平均滞尘量为(2x﹣4)毫克,依题意得:20002x−4=1100x,解得:x=22,经检验,x=22是原方程的解,且符合题意.答:一片槐树叶一年的平均滞尘量为22毫克.22.解:∵AE 平分∠CAB ,∠CAB =80°, ∴∠BAE =∠CAE =12∠CAB =40°, ∵AD 是△ABC 的高, ∴∠ADC =90°,∴∠CAD =90°﹣∠C =90°﹣60°=30°, ∴∠DAE =∠CAE ﹣∠CAD =40°﹣30°=10°, ∵∠CAB =80°,∠C =60°,∴∠ABC =180°﹣(∠CAB +∠C )=180°﹣(80°+60°)=40°, ∵BF 平分∠ABC , ∴∠ABO =12∠ABC =20°,∴∠BOA =180°﹣(∠ABO +∠BAE )=180°﹣(20°+40°)=120°. 23.(1)证明:∵四边形的内角和是360°, ∴∠DAB +∠DCB =360°﹣∠B ﹣∠D =180°, ∵AE ,CF 分别是∠DAB 和∠DCB 的平分线. ∴∠FCB =12∠DCB ,∠BAE =12∠DAB , ∴∠FCB +∠BAE =12(∠DAB +∠DCB )=90°, ∵∠AEB +∠BAE =90°, ∴∠FCB =∠AEB , ∴AE ∥FC ;(2)解:∵CF 是∠DCB 的平分线. ∴∠DCF =12∠DCB =28°, ∴∠DFC =90°﹣∠DCF =62°, ∵AE ∥FC ,∴∠DAE =∠DFC =62°. 24.证明(1)在ABC 和△BAD 中, {AC =BD BC =AD AB =BA,∴△ABC ≌△BAD (SSS );(2)∵△ABC ≌△BAD , ∴∠CBA =∠DAB , ∴OA =OB , ∵OE ⊥AB , ∴AE =BE .25.(1)证明:∵CE ∥AB , ∴∠B =∠DCE , 在△ABC 与△DCE 中, {BC =CE∠ABC =∠DCE BA =CD, ∴△ABC ≌△DCE (SAS );(2)解:∵△ABC ≌△DCE ,∠B =50°,∠D =22°, ∴∠ECD =∠B =50°,∠A =∠D =22°, ∵CE ∥AB ,∴∠ACE =∠A =22°,∵∠CED =180°﹣∠D ﹣∠ECD =180°﹣22°﹣50°=108°, ∴∠AFG =∠DFC =∠CED ﹣∠ACE =108°﹣22°=86°. 26.解:如图,延长AA 1到D 使A 1D =AA 1,连接BD 交MN 于P , 则P A +PB 的最小值=BD , 过D 作DE ⊥BB 1交BB 1于E ,∵AA 1=20km ,BB 1=40km ,A 1B 1=80km , ∴DE =80km ,BE =60km , ∴BD =√602+802=100km , ∴这个最短距离是100km .27.(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,∴△BDE是等腰三角形;(2)解:∵∠A=35°,∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣35°﹣70°=75°,∵DE∥BC,∴∠BDE+∠DBC=180°,∴∠BDE=180°﹣75°=105°.。
新北师大版八年级上册数学期中评价检测试卷附答案
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新北师大版八年级上册数学期中评价检测试卷附答案新北师大版八年级上册数学期中评价检测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1、1的平方根是()。
A) (B)−(C)±(D)±答案:(B)−2、长方形的一条对角线的长为10cm,一边长为6cm,它的面积是()。
A) 60cm (B) 64 cm (C) 24 cm (D) 48 cm答案:(C) 24 cm3、若一个三角形三边满足(a+b)−c=2ab,则这个三角形是()。
A) 直角三角形 (B) 等腰直角三角形 (C) 等腰三角形 (D) 以上结论都不对答案:(B) 等腰直角三角形4、估计56的大小应在()。
A) 5~6之间 (B) 6~7之间 (C) 8~9之间 (D) 7~8之间答案:(D) 7~8之间5、已知x,y为实数,且x−1+3(y−2)=2,则x−y的值为()。
A) 3 (B) −3 (C) 1 (D) −1答案:(A) 36、如果点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为()。
A) (0,2) (B) (2,0) (C) (4,0) (D) (0,−4)答案:(C) (4,0)7、已知点P的坐标为(2−a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为()。
A) (3,3) (B) (3,−3) (C) (6,−6) (D) (3,3)或(6,−6)答案:(D) (3,3)或(6,−6)8、已知一次函数y=kx−k,若y随着x的增大而减小,则该函数图象经过()。
A) 第一、二、三象限 (B) 第一、二、四象限 (C) 第二、三、四象限 (D) 第一、三、四象限答案:(B) 第一、二、四象限9、下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m、n为常数,且mn≠)的图象的是()。
A) (B) (C) (D)OxOxOxOxyyyy答案:(A)10、点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y=−4x+3图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是()。
人教实验版八年级数学(上)评价性试题(八)
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•选择题人教实验版八年级数学(上)评价性试题(八)§4轴对称& •一束光线从点A (3,3 )出发,经过y 轴上点C 反射后经过点B (1,O ) A 点到E 点经过的路线长是()则光线从A.4B.5C.6D.77、如图3把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是(rLCABDBB匚()DAE)3 仿照三菱雪佛兰雪铁龙丰田( )H)WD本田大众奥迪BA加拿大哥斯达黎加澳大利亚瑞典瑞士P2B.加拿大 D.乌拉圭C. 6个上面的形式填空,并判断等式是否成立乌拉圭$ 铃木B.5个观察下面的国旗,是轴对称图形的是乌拉圭此时,它所看到的全身像是4、数的计算中有一些有趣的对称形式如:12X 231=132 X 21 x _____ ( ) , (2) 18 X 891= X其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上把跳棋棋子在棋盘内•己知点A 为己方一枚则跳行时,点A 和点BA疋轴对称图形的共有2 .一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示)F 列图案是几种名车的标志,请你指出,在这几个图案中旦 X 匸3、如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针, 此时的实际时刻是 右折右下方折沿虔浅剪开團27、已知点 A (a , -2)和B (3, b ),当满足条件 关于y 轴对称。
&如图,点P 为/ AOB 内一点,分别作出 P 点关于OA 0B 的对称点P 1, P 2 连接P 1P 2交OA 于M 交OB 于N, RP 2=15,则△ PMN 勺周长为 _________________________ 。
A.4 个;4、国旗是一个国家的象征A.加拿大、哥斯达黎加 C.加拿大、瑞典、瑞士A 、B 都落在)D.120 °A.60 °B. 75 °C. 90二、填空题(本题共8题,每题4分,共32分) ------1、 成轴对称的两个图形的对应角 ___________ ,对应边(线段) _________2、 在“线段、锐角、三角形、等边三角形”这四个图形中,是轴对称图形的有 个,其中对称轴最多的是 线段的对称轴是(1) 12 X 462=_ 5、 右图是跳棋盘 没有棋子.我们约定跳棋游戏的规则是 沿着棋子对称跳行,跳行一次称为一步棋子,欲将棋子 A 跳进对方区域(阴影部分的格点), 的最少步数为 ___________ 步6、 在日常生活中,事物所表现的对称性能给人们以平衡与和谐 的美感.我们的汉语也有类似的情况,表现轴对称图形的汉字有 _____________ (请举出两个例子,笔画的粗细和书写的字体可忽略不计)D.7 个。
八年级上册数学质量检测试题
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八年级上册数学质量检测试题【】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在数学中做到举一反三。
在此查字典数学网为您提供八年级上册数学质量检测试题,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!八年级上册数学质量检测试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请把你认为正确的选项填入括号中。
本大题共10小题,共40分.1. 化简二次根式等于A. 3B. -3C. 3D.2. 若实数x、y满足,则xy的值为A. -5B. 5C. -6D. 63. 在下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是A. 等腰三角形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形4. 函数的自变量x的取值范围为A. x1B. x-1C. x-1且x1D. x-1且x15. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是A. B. C. D.6. 如图是一个中心对称图形,点A为对称中心,若C=90,B=30,BC=1,则BB的长为A. 4B.C.D.7. 菱形的两条对角线的长分别是6和8,则这个菱形的周长是A. 5B. 20C. 24D. 408. 下列命题正确的是A. 平行四边形的对角线相等B. 矩形的对角线互相平分C. 菱形的对角线相等且互相平分D. 等腰梯形的一组对边相等且平行9. 已知点的坐标为,为坐标原点,连结,将线段绕点按逆时针方向旋转得,则点的坐标为A. B. C. D.10. 图1中的箭头是以AC所在直线为对称轴的轴对称图形,, .图2到图4是将箭头沿虚线剪拼成正方形的过程,则图1中的长为A. 1B.C. 2D.二、填空题:请把你认为正确的选项填入表格内.本大题共6小题,每空4分,共36分.11. 计算: =____________, =___________,=____________.12. 在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AB、CD的中点,若AD=5,BC=7,则EF= .13. 一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,B=90,木板的面积为 .14. 在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=7,B、C的平分线分别交AD于E、F,则EF= .15. 如图,Rt△ABC中,C=90,AC=3,BC=4,点P为AB边上任一点,过P分别作PEAC于E,PFBC于F,则线段EF的最小值是 .16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,,,,,,以为对角线作第一个正方形,以为对角线作第二个正方形,以为对角线作第三个正方形,,如果所作正方形的对角线都在y轴上,且的长度依次增加1个单位,顶点都在第一象限内(n1,且n为整数).那么的纵坐标为 ;用n的代数式表示的纵坐标为 .三、解答题:本大题共7小题,共44分.17. (5分)计算: .18. (5分)计算: .19. (6分)已知:如图,梯形中,∥ ,,,,,点为中点,于点,求的长.20. (6分)列分式方程解应用题:小明乘坐火车从某地到上海去参观世博园,已知此次行程为2160千米,城际直达动车组的平均时速是特快列车的1.6倍.小明购买火车票时发现,乘坐动车组比乘坐特快列车少用6小时.求小明乘坐动车组到上海需要的时间.21. (7分) 阅读理解:对于任意正实数,, .,只有当时,等号成立.结论:在 ( 均为正实数)中,若为定值,则,只有当时,有最小值 .根据上述内容,回答下列问题:(1)若,只有当时,有最小值 .(2)探索应用:已知,,点P为双曲线上的任意一点,过点作轴于点,轴于点 .求四边形面积的最小值,并说明此时四边形的形状.22. (8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB 为等边三角形,点A的坐标是( , ),点B在第一象限,AC 是OAB的平分线,并且与y轴交于点E,点M为直线AC上一个动点,把△AOM绕点A顺时针旋转,使边AO与边AB重合,得到△ABD.(1)求直线OB的解析式;(2)当点M与点E重合时,求此时点D的坐标;(3)设点M的纵坐标为m,求△OMD的面积S关于m的函数解析式.23. (7分)已知,正方形ABCD中,△BEF为等腰直角三角形,且BF为底,取DF的中点G,连接EG、CG.(1)如图1,若△BEF的底边BF在BC上,猜想EG和CG的数量关系为 ;(2)如图2,若△BEF的直角边BE在BC上,则(1)中的结论是否还成立?请说明理由;(3)如图3,若△BEF的直角边BE在DBC内,则(1)中的结论是否还成立?说明理由.图1 图2 图3中国人民大学附属中学初二数学质量检测卷(试卷一)试题答案一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.本大题共10小题,共40分.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B D A D B B C D二、填空题:本大题共6小题,共36分.题号 11 12 13 14 15 16答案 6 24 3 2三、解答题:本大题共7小题,共44分.17. 解:原式= 4分= .5分18. 解:原式= 4分= .5分19. 解:过点作∥ ,交于点 .1分四边形为平行四边形.2分. 3分在△ 中, . 4分又∵ 为中点, .5分∵ 于, .6分(若学生使用其他方法,只要解法正确,皆给分.) 20. 解:设小明乘坐动车组到上海需要小时.1分依题意,得 . 3分解得 . 4分经检验:是方程的解,且满足实际意义. 5分答:小明乘坐动车组到上海需要小时. 6分21. 解:(1) m= 1 (填不扣分),最小值为 2 ; 2分(2)设,则,, 3分化简得:, 4分只有当 5分S 6+12=24.S四边形ABCD有最小值24. 6分此时,P(3,4),C(3,0),D(0,4),AB=BC=CD=DA=5,四边形ABCD是菱形. 7分22. 解:(1)B( , ); 1分: . 2分(2)如图1,由题意轴, .则点的横坐标为 ; 3分此时,即点 ( , ).4分(3)过作轴,设,如图2,当时,.5分如图3,当时,由,, .. 6分如图4,当时,. 7分如图5,当时,由,, .. 8分(四种情况讨论正确一种给1分)23. (1)GC =EG. 1分(2)如图,延长EG交CD于M,易证△GEF≌△GMD,得G为EM的中点.易得CG为直角△ECM的斜边上的中线.于是有GC=GE.3分(3)如图,延长EG到M,使EG=GM,连接CM、CE. 易证△EFG≌△MDG,则EF=DM、EFG=MDG.∵DBE+DFE+BDF=90,DBE+GDM+BDF=90. MDC+DBE=45.∵EBC+DBE=45, EBC=MDC.进而易证△CBE≌△CDM, EC=CM、ECB=MCD.易得ECM=90, CG为直角△ECM斜边EM的中线.EG=GC.3分其他证法:(1)EG =CG. 1分(2)成立. 2分证明:过点F作BC的平行线交DC的延长线于点M,连结MG. EF=CM,易证EFMC为矩形 EFG=GDM.在直角三角形FMD中, DG=GF, FG=GM=GD.GMD=GDM. EFG=GMD.△EFG≌△GCM.EG=CG. 4分(3)成立.取BF的中点H,连结EH,GH,取BD的中点O,连结OG,OC.∵CB=CD,DCB=90, .∵DG=GF,CO=GH.∵△BEF为等腰直角三角形.. EH=OG.∵四边形OBHG为平行四边形,BOG=BHG.∵BOC=BHE=90. GOC=EHG. △GOC≌△EHG.EG=GC. 7分(若学生使用其他方法,只要解法正确,皆给分.)。
数学质量评估试卷初二上册
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,属于有理数的是()A. √16B. √-9C. πD. √22. 下列图形中,对称轴最多的是()A. 等腰三角形B. 正方形C. 矩形D. 圆3. 下列各式中,正确的是()A. 3a + 2b = 5a + 4bB. 2(a + b) = 2a + 2bC. 3a - 2b = 5a - 4bD. 2(a - b) = 2a - 2b4. 若一个数的平方等于16,则这个数是()A. 4B. -4C. ±4D. 25. 下列等式中,正确的是()A. a² = b²,则a = bB. a² = b²,则a = -bC. a² = b²,则a = ±bD. a² = b²,则a = 06. 下列各式中,绝对值最小的是()A. |2|B. |-2|C. |0|D. |2/3|7. 下列各式中,符合勾股定理的是()A. a² + b² = c²B. a² + c² = b²C. b² + c² = a²D. a² - b² = c²8. 若一个三角形的三边长分别为3,4,5,则这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形9. 下列函数中,自变量x的取值范围正确的是()A. y = √(x - 2)B. y = √(2x + 1)C. y = √(x² - 4)D. y = √(4 - x)10. 下列方程中,正确的是()A. x + 3 = 5B. 2x - 5 = 0C. 3x + 4 = 2D. x² + 2x = 0二、填空题(每题3分,共30分)11. √9的值是______。
12. 若a = 3,则2a - 1的值是______。
八年级数学评价测试卷
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,无理数是()A. $\sqrt{2}$B. $3\pi$C. $2.5$D. $-1$2. 若$a^2+b^2=25$,且$a-b=6$,则$a+b$的值为()A. $5$B. $10$C. $13$D. $16$3. 已知等差数列$\{a_n\}$的公差为$d$,且$a_1+a_5=24$,$a_3+a_7=44$,则$a_5$的值为()A. $12$B. $14$C. $16$D. $18$4. 在直角坐标系中,点$A(2,3)$关于$x$轴的对称点坐标为()A. $(2,-3)$B. $(-2,3)$C. $(2,-3)$D. $(-2,-3)$5. 若$\sin\alpha=0.6$,则$\cos\alpha$的值为()A. $0.8$B. $0.5$C. $0.3$D. $-0.8$6. 下列函数中,为一次函数的是()A. $y=2x^2+3$B. $y=\sqrt{x}$C. $y=-\frac{1}{2}x+1$D. $y=3\pi$7. 在梯形$ABCD$中,$AD\parallel BC$,$AD=8$,$BC=12$,$AB=5$,$CD=7$,则梯形$ABCD$的面积为()A. $36$B. $40$C. $42$D. $48$8. 若$\triangle ABC$中,$a=3$,$b=4$,$c=5$,则$\sin B$的值为()A. $\frac{3}{5}$B. $\frac{4}{5}$C. $\frac{5}{3}$D. $\frac{5}{4}$9. 若$ab+ac+bc=0$,$a+b+c=0$,则$a^2+b^2+c^2$的值为()A. $0$B. $1$C. $2$D. $3$10. 在平面直角坐标系中,点$A(1,2)$关于原点的对称点坐标为()A. $(1,-2)$B. $(-1,2)$C. $(-1,-2)$D. $(1,2)$二、填空题(每题5分,共25分)11. 若$a=2$,$b=3$,则$a^2+b^2$的值为______。
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2.一个三角形的三边长分别为15cm,20cm,25cm,则这个三角形最长边上的高为( )
(A)12cm (B)10cm (C)12.5cm (D)10.5cm
3.Rt ABC的两边长分别为3和4,若一个正方形的边长是 ABC的第三边,则这个正方形的面积是( )
(A)25 (B)7 (C)12 (D)25或7
4.有长度为9cm,12cm,15cm,36cm,39cm的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为 ( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
5.将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是( )
(A)直角三角形 (B)锐角三角形
(C)钝角三角形 (D)以上结论都不对
6.在△ABC中,AB=12cm, AC=9cm,BC=15cm,下列关系成立的是( )
(A) (B)
(C) (D)以上都不对
7.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )
(A)2m (B)2.5cm (C)2.25m (D)3m
8.若一个三角形三边满足 ,则这个三角形是( )
(A)直结论都不对
9.一架250cm的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm,如果梯子顶端沿墙下滑40cm,那么梯足将向外滑动( )
八年级上册数学评价检测试卷
第一章 勾股定理
一、 选择题
1.以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是( )
(A)4cm,8cm,7cm (B) 2cm,2cm,2cm
(C) 2cm,2cm,4cm (D)13cm ,12 cm ,5 cm