学生顶岗实习鉴定表两篇
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学生顶岗实习鉴定表两篇
学生顶岗实习鉴定表1
姓名： 班级： 学号： 顶岗实习单位：
顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日
实习内容：
学生自我鉴定：
企业鉴定
职业素养 A良好 B 一般 C 较差
工作态度 A好 B 一般 C 较差
专业技能 A较强 B 一般 C 较差
协作能力 A较好 B 一般 C较差
□优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
院、系（部）盖章
年 月 日
学生顶岗实习鉴定表2
年 月 日
姓名
性别
班级
实习园及班级名称
个人鉴定
小组鉴定
幼儿园指导教师鉴定
出勤成绩
活动设计成绩
生活管理成绩
教学活动成绩
综合评价等级（标记相应等级）： 优 良 中 差
签字：
幼儿园鉴定
盖章：
创新意识 A较强 B 一般 C较差
心理素质 A较好 B 一般 C 较差
成绩评定： □优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
签名：
单位盖章
年 月 日
学生实习总结报告成绩：
□优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
学校指导教师签名：
年 月 日
顶岗实习总成绩：（总成绩=企业评定成绩×60%+指导教师评定成绩×40%）
以上由幼儿园填写
以下由学校填写
学校指导教师鉴定
实习作业成绩
实习成绩
综合评价等级（标记相应等级）： 优 良 中 差
签字：
学校部门鉴定
盖章：
学生顶岗实习鉴定表1
姓名： 班级： 学号： 顶岗实习单位：
顶岗工作时间： 年 月 日 至 年 月 日
实习内容：
学生自我鉴定：
企业鉴定
职业素养 A良好 B 一般 C 较差
工作态度 A好 B 一般 C 较差
专业技能 A较强 B 一般 C 较差
协作能力 A较好 B 一般 C较差
□优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
院、系（部）盖章
年 月 日
学生顶岗实习鉴定表2
年 月 日
姓名
性别
班级
实习园及班级名称
个人鉴定
小组鉴定
幼儿园指导教师鉴定
出勤成绩
活动设计成绩
生活管理成绩
教学活动成绩
综合评价等级（标记相应等级）： 优 良 中 差
签字：
幼儿园鉴定
盖章：
创新意识 A较强 B 一般 C较差
心理素质 A较好 B 一般 C 较差
成绩评定： □优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
签名：
单位盖章
年 月 日
学生实习总结报告成绩：
□优秀（90）
□良好（80）
□中（70）
□合格（60）
□不合格（50）
学校指导教师签名：
年 月 日
顶岗实习总成绩：（总成绩=企业评定成绩×60%+指导教师评定成绩×40%）
以上由幼儿园填写
以下由学校填写
学校指导教师鉴定
实习作业成绩
实习成绩
综合评价等级（标记相应等级）： 优 良 中 差
签字：
学校部门鉴定
盖章：