人教版初中九年级化学上册第四单元《自然界的水》基础卷(含答案解析)(1)

人教版初中九年级化学上册第四单元《自然界的水》基础卷（含答案解析）(1)
一、选择题
1．下列推理或归纳合理的是（）
A．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素不可能显正价
B．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
C．同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
2．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）
A．将水通直流电一段时间
B．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
C．加热一定量高锰酸钾过程中，固体中锰元素质量分数随反应时间变化关系
D．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物过程中固体中氧元素质量随反应时间变化关系
3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方式。

下列推理正确的是（）
A．化合物是由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B．同种元素的微粒质子数相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素
C．通常条件下N2和O2混合后，他们各自的化学性质都已发生了改变
D．Na+、Mg2+、Al3+的最外层都有8个电子，所以离子的最外层都是8个电子
4．下列关于甲烷（CH4)的说法错误的是（）
A．甲烷由碳、氢两种元素组成B．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
C．甲烷中碳、氢元素质量比是3：1D．甲烷的相对分子质量是16
5．下列图像对应关系正确的是
A．完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液
B．电解水
C．完全分解等质量的氯酸钾
D．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
6．下列实验操作中，不能达到实验目的的是
选项实验目的实验操作
A鉴别高锰酸钾和氯酸钾观察颜色
B鉴别吸入空气和呼出气体分别倒入少量澄清石灰水，振荡
C除去氯化钾中混有氯酸钾先加入适量二氧化锰，再加热至不再产生气体D除去水中泥沙过滤
A．A B．B C．C D．D
7．下列关于电解水实验的说法中，错误的是
A ．从现象上判断：正极产生的是氧气
B ．从量上分析：A 与B 产生的气体质量比为8:1
C ．从宏观上分析：水是由氢元素和氧元素组成的
D ．从微观上分析：该变化中的最小微粒是氢原子和氧原子
8．下列排列顺序正确的是
A ．氮元素化合价：223N NO NH →由低到高
、、
B ．空气中气体质量分数：
222N O CO →由低到高
、、 C ．相对分子质量：232H NH H O →
由低到高
、、 D ．硫元素的质量分数：2224H S CuS Na SO →由低到高
、、
9．下列图像能正确反映对应关系的是
A ．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B ．将水通电一段时间
C．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体
D．加热一定质量的氯酸钾制氧气
10．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
选项需区别的物质选择的试剂或方法
A水与酒精闻气味
B水和过氧化氢溶液二氧化锰
C氮气与二氧化碳燃着的木条
D硬水与软水肥皂水
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
11．用化学用语表示：
（1）若“”表示一个氮原子，则“”表示：_____。

（2）碳酸钠溶液中大量存在的阴离子：_____。

（3）原子序数是7和14形成的化合物：_____。

（4）写出硝酸的化学式并标出氮元素的化合价：_____。

（5）某铁的氧化物，其中铁、氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式：_____。

12．（1）有下列物质：①洁净的空气②氩气③二氧化碳④自来水⑤氯酸钾。

其中于混合物的是_____（填序号），属于单质的是_____（填化学式，下同），属于氧化物的是_____。

（2）物质的组成及构成关系如图所示，图中①的代表物质_____（填化学式），②表示的是_____。

13．（1）如图为某饮用天然水的标签。

医学研究表明：偏硅酸有软化血管的作用，对心脏病、高血压有一定的疗效。

①偏硅酸的化学式为H2SiO3，则其中硅元素的化合价为_____。

②该饮用天然水中钙、镁、钾、钠元素均以离子的形式存在，其中钙离子的符号为
_____。

（2）如图为某饮用天然水生产工艺流程示意图。

①在实验室，除去水中沉淀或悬浮杂质的操作名称为_____，该操作中需要用到的一种玻璃仪器是_____。

（任写一种）
②上图生产工艺中“活性炭”起到_____作用，若用如图装置进行操作，为使效果更好，待处理的水应该从_____端通入（选填“a”或“b”）。

③取“膜过滤”后的水样少许于试管中，滴入肥皂水振荡，若产生_____现象，说明此液体为软水。

④天然水源，常因某些原因被污染，请写出一条预防和治理水污染的措施_____。

14．小华同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:
(1)在水样中加入明矾的作用是_______。

(2)进行过滤操作时,过滤速度过慢的原因有滤纸没有紧贴漏斗内壁,_______。

(3)用微粒的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况_______。

(4)在B的实验中若其中一极收集到气体为16克,则另一极气体质量 _______克。

15．用化学用语或作图回答下列问题。

（1）两个氯离子_____；
（2）一个碳酸根离子_____；
（3）保持氩气化学性质的是_____；
（4）画出铝离子的离子结构示意图_____；
（5）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质的化学式_____。

16．(1)如图甲是三种元素在元素周期表中的信息。

硅元素标签右上方的方框内应填
_______。

图乙是地壳中各元素质量分数的统计图，其中表示铝元素的是_______(填字母)。

(2)两个氦分子_______(用化学符号表示)。

(3)相对分子质量最小的氧化物_______(填化学式)。

(4)焊接金属时常利用空气中的_______(填化学式)作保护气。

17．人类的生存离不开水和空气，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等，结合所学知识回
答：
(1)将带火星的木条伸入盛氧气的集气瓶中，立即复燃，说明氧气能___________；
(2)实验室收集氧气可用排水法，说明氧气在水中的溶解情况是___________
(3)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是___________
(4)自来水的净化过程常常有：明矾沉淀，过滤，活性炭吸附，漂白粉消毒等，其中能除去色素和异味过程的是___________，蒸馏水是一种纯净的水，而井水中含有较多的钙、镁离子，区别井水和蒸馏水常用加入___________，产生泡沫较多的是蒸馏水。

(5)食品包装袋中常充入氮气防腐，原因是氮气的化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)
18．回答下列问题。

(1)铁原子的符号为_______；
(2)两个氢离子可用符号表示为_______；
(3)高锰酸钾的化学式为_______。

19．人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充。

已知维生素C的化学式为C6H8O6，请回答：
（1）一个维生素C分子中所含原子总数为_____个。

（2）维生素C分子中碳、氢、氧三种原子的个数比是_____。

（3）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____。

（4）维生素C的相对分子质量是_____。

（5）维生素C中碳元素的质量分数是_____（计算结果保留一位小数）。

（6）352克维生素C与_____克C6H12O6中氢元素质量相等。

20．写出下列化学用语：
①3个氧原子_____；
②2个钠离子_____；
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____；
④保持二氧化碳化学性质的最小粒子_____；
⑤碳酸钠_____。

三、解答题
21．小明同学在进行过滤实验时，发现过滤速度慢，试分析其原因。

（最少找两点）22．水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水。

（1）自然界的水一般都不是纯水，自来水厂（如图甲）利用沉淀、过滤、_____和消毒等
方法净化水。

（2）小卓同学取了等量的自来水和直饮水（如图乙）,分别加入少量_____并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，而自来水中泡沫少且有浮渣，从而得出直饮水的硬度较小的结论，在实验室中既能降低该自来水的砚度，又可以除去水中其他可溶性杂质的方法是_____。

（3）某同学用电解水的方法探究水的组成，按图丙所示装置进行实验，该反应的化学方程式为_____,己知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，刚开始通电时，在a、b两玻璃管中产生气体的体积比的测定结果比2:1略_____（填“小”或“大”）。

23．色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。

但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。

试回答下列问题：
(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。

(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么?
______________________
24．当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题。

（1）从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。

请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为（填代号）
_____，活性炭的作用为（填代号）______；
A 沉淀
B 过滤
C 吸附
D 使硬水软化
E 使浑浊的水变成纯净物水
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着_________慢慢向________中倾倒河水，并注意液面始终要低于_______。

（3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含________的水，属于________（填“硬水”或“软水”）。

（4）如果过滤后滤液仍然浑浊，说出造成该现象的原因_______ （一点）
25．晓赓同学对各种标签比较感兴趣，身边的各种标签他都有一定的研究。

(1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。

标签上通常有物质的名称和化学式等信息。

B标签上填写相关物质的化学式为______；在C标签上填写物质名称为______；D仪器名称为_________；A标签不能贴在__________仪器上(填字母编号)。

(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

偏硅酸的化学式为H2SiO3，其中Si的化合价为____，该物质中各元素质量比为_______；硫酸镁中镁离子的结构示意图是______。

26．水是重要的自然资源。

（1）下图所示的3个实验，A中水发生了________（填“物理”或“化学”）变化；
B中试管1内得到的气体为________电解水的化学方程式为_____。

C中净化水的方法是________和吸附。

（2）自来水厂常用ClO2消毒，ClO2的名称为___；
（3）鉴别某小区的自来水是硬水还是软水所有试剂是____________
27．供城市生活用水的自来水厂净水流程如下图所示，请填空：
(1)取水口处的水常呈浑浊，是因为水中含有许多______________________；
(2)加絮凝剂(明矾)的目的是____________________________________；
(3)通过过滤池，可除去__________________________________；
(4)通过活性炭吸附池可除去______________________________；
(5)投药(液氯)的目的是________________________________________；
(6)清水池里的水__________(填“是”或“不是”)纯净物。

(7)请叙述鉴别硬水与软水的方法 _____________________________________
28．帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为C15H28N x O4。

试计算：
（1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为；
（2）帕拉米韦的相对分子质量为328，则x的数值为；
（3）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为 g（写出计算过程，结果精确到0.1g）。