人教新课标(秋)三年级数学上册《总复习》课件.ppt

• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/12020/8/12020/8/1Aug-201-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/12020/8/12020/8/1Saturday, August 01, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
。2020年8月1日星期六2020/8/12020/8/12020/8/1
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/12020/8/1Aug
（二）反馈梳理，巩固知识
2. 实际应用练习。 （2）用小数表示。
5分米
4米3分米
7分米
0.5米
4.3米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3） 你是怎样比出它们的大小的？
（3）下面这几个小数，你能任意选择两个，算出他们的和或差吗？ 0.5、4.3、7.8
一、回顾梳理，复习旧知
（二）反馈梳理，巩固知识
3. 复式统计表知识复习。 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（1）你能算算7岁时，李明比陈东轻多少吗？ 23.5－22.7＝0.8（千克） 解决这个问题，你需要什么数据？怎样找到这些数据？
一、回顾梳理，复习旧知
（二）反馈梳理，巩固知识
3. 复式统计表知识复习。 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
24.6－22.7＝1.9（千克），27.5－24.6＝2.9（千克）， 29.8－27.5＝2.3（千克），9岁比上一年增加得最多，增加了2.9千克。
二、多形式练习，巩固知 识
1. 看统计表，回答问题。
星期
数量（个） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
种类
A面包
74
40
35
27
39
B面包
38
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
7.5元 5.3元 17.8元 12.4元 估计：30－5＝25，妈妈买书花的钱，比25元多，比30元少。
只有买《传统美德》和《小猕猴》这两本书的钱超过25元， 又不到30元。 验证：7.5＋17.8＝25.3（元），30－25.3＝4.7（元），符合要求。 问题：为什么先估计再验证？估计和验证有什么关系呢？
总复习
小数的初步认识 复式统计表
一、回顾梳理，复习旧知
（一）回顾整理
谈话引入：这节课我们来复习本学期学习的“小数的初步认识”和 “复式统计表”的相关知识。
问题：1. 关于“小数的初步认识”和“复式统计表” 的知识 你们还记得哪些？
2. 用自己喜欢的方式把这两部分知识整理出来。
一、回顾梳理，复习旧知
用小数计算解决问题
一、回顾梳理，复习旧知
（二）反馈梳理，巩固知识
2. 实际应用练习。 （1）写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
① （ ）里应该填什么数？你是怎么想的？
左起第一个（ ）：因为一个大格表示1，一个小格表示十分之一， 4个小格表示十分之四，就是0.4，所以填0.4。
左起第二个（ ）：一个大格表示1，一个小格是十分之一，是0.1， 所以填1.1。
63
69
74
66
（1）A面包星期（ 一）销售最多，B面包星期（ 一）销售最少。 （2）B面包哪一天比前一天增加得最多？增加了多少？
B面包星期二比前一天增加得最多，多63－38＝25（个）。 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
二、多形式练习，巩固知 识
2. 妈妈带了30元钱，从书店出来后剩的钱还不到5元，猜猜妈妈 买了哪两本书。
（2）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？ 29.8－22.7＝7.1（千克）
一、回顾梳理，复习旧知
（二）反馈梳理，巩固知识
3. 复式统计表知识复习。 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（3）李明的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？ 估算一下，哪一年比上一年增加得最多？ 实际算一算，验证你估计的结果。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/1
三、布置作业
作业：第113页练习二十三，第12题、第13题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/12020/8/1Saturday, August 01, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020 6:06:10 AM
（二）反馈梳理，巩固知识
1. 小数知识点的梳理。 关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？
小数的初 步认识
认识小数
小数加、 减法
小数的含义：十分之几可以写成零点几
读写小数
3分米＝ 3米＝0.3米 10
比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞0.9米
加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）
0.5＋4.3＝4.8 4.3－0.5＝3.8 7.8－4.3＝3.5 7.8＋4.3＝12.1 自己列竖式算一算。 订正答案：说一说你是怎样算的，需要注意什么。
一、回顾梳理，复习旧知
（二）反馈梳理，巩固知识
3. 复式统计表知识复习。 下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
说一说：第一行数据表示什么意思？ 第二行数据表示什么意思？