师德师风幼儿园教师教案

师德师风幼儿园教师教案
一、背景介绍
幼儿园教师是社会主义事业中的重要人才，承担着幼儿教育的重任。

为了保证
幼儿园教育的质量，树立幼儿园教师的良好形象和榜样作用，需要幼儿园教师严格遵守师德师风标准，做一个具有高度责任感和职业道德的教师。

二、教学目标
1.了解师德师风概念含义及其重要性；
2.初步认识幼儿园教师应当做到的师德师风标准；
3.提高幼儿园教师的师德师风意识和职业道德水平；
4.培养幼儿园教师的责任感和敬业精神。

三、教学过程
3.1 知识讲授
3.1.1 师德师风的概念及重要性
师德，指教师的道德品质。

师风，指教师的职业风范。

师德师风是教育行业中
最重要的道德规范，是幼儿园教育工作者必须要遵守的准则。

严格遵守师德师风标准，不仅有利于建立良好的师生关系，更能提高教育质量和教育效果。

3.1.2 幼儿园教师应当遵守的师德师风标准
1.有爱心，关爱幼儿园儿童；
2.有耐心，认真负责教育工作；
3.有责任心，带领幼儿园儿童全面发展；
4.有敬业精神，注重教育实效；
5.有自律意识，力求做到言行举止合规。

3.2 实例分析
通过实例分析，让幼儿园教师更好地了解师德师风标准，理解具体操作方法以
及注意事项。

3.3 课堂互动
引导幼儿园教师自己分享自己在工作中的收获和经验，学习和分享中互相学习。

四、作业
要求参加者回到岗位后认真思考、总结、反思自己是否做到了师德师风标准，是否需要改进，并写下自己的思考感悟和行动计划。

五、小结
通过该教学活动，幼儿园教师们更加深入地认识了师德师风标准的重要性，提高了师德师风意识和职业道德水平，增强了责任感和敬业精神。