新部编版三年级上册第9章单元测考试卷(解析版)(三年级)单元考试卷.doc

新部编版三年级上册第9章单元测考试卷（解析版）（三年级）单元考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题
填空题
简答题
xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分
一、xx 题
（每空xx 分，共xx 分）
【题文】明明排队去做操，从前数起明明排第9，从后数起明明排第4，这排小朋友一共有 人．
【答案】12． 【解析】
试题分析：由题意可知，明明是从前面数第9人，又是从后面数的第4人．而两者相加，明明正好被多加了一次，应减掉1．所以这队人共有：9+4﹣1=12（人），由此解答． 解答：解：9+4﹣1 =13﹣1 =12（人）
答：这排小朋友一共有12人． 故答案为：12．
点评：解决本题关键是要注意两种数法都把明明数进去了，这样明明被多算了一次，所以再减去1． 【题文】王刚爱吃的水果有：苹果、梨、枣、香蕉、葡萄．李磊爱吃的水果有：桃、苹果、草莓、枣、石榴．他们都爱吃的水果有 种． 【答案】8． 【解析】
试题分析：先找出两人都爱吃的水果填在两个椭圆相交的地方；然后再把剩下的水果分别填入对应的椭圆中；
两人爱吃的水果一共有：王刚爱吃的水果数+李磊爱吃的水果数﹣都爱吃的水果数即可． 解答：解：画图如下：
5+5﹣2=8（种）；
两人爱吃的水果一共有8种． 故答案为：8．
评卷人
得分
点评：本题属于简单的容斥原理：如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和=A类元素个数+B类元素个数﹣A类B类共同的元素个数．
【题文】三（1）班参加歌唱兴趣小组的有12人．参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加的有8人，只参加一个兴趣小组的有人．
【答案】14．
【解析】
试题分析：根据“参加歌唱兴趣小组的有12人．参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加的有8人”可知：只参加歌唱兴趣小组的有12﹣8=4人，只参加舞蹈兴趣小组有18﹣8=10人，那么只参加一个兴趣小组的就有4+10=14人，据此解答即可．
解答：解：12﹣8=4（人）
18﹣8=10（人）
4+10=14（人）
答：只参加一个兴趣小组的有14人．
故答案为：14．
点评：本题是典型的容斥问题，注意只参加一个兴趣小组的人数包含两部分：只参加歌唱兴趣小组的人数和只参加舞蹈兴趣小组的人数．
【题文】三（3）班有45人，每人至少订一种刊物，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有人．
【答案】21．
【解析】
试题分析：根据“订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人”可得两者的总人数：37+29=66人，这其中把两种刊物都订的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得两种刊物都订的人数是：66﹣45=21（人），据此解答即可．
解答：解：37+29﹣45
=66﹣45
=21（人）
答：两种刊物都订的有21人．
故答案为：21．
点评：本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B=A+B﹣总数量（两种情况）．
【题文】看图回答问题．
（1）一共调查了人．
（2）喜欢篮球的有人，只喜欢足球的有人，两种球都喜欢的有人．
【答案】20，9，11，4．
【解析】
试题分析：（1）把3部分人数相加就是一共调查的人数；
（2）喜欢篮球的有4+5=9人，只喜欢足球的有11人，两种球都喜欢的有4人．
解答：解：（1）11+4+5=20（人）
答：一共调查了20人．
（2）4+5=9（人）
答：喜欢篮球的有9人，只喜欢足球的有11人，两种球都喜欢的有4人．
故答案为：20，9，11，4．
点评：解答此题关键是看懂图意，明确：只喜欢篮球的有5人，只喜欢足球的有11人，两种球都喜欢的有4人．
【题文】三年级六班有56名同学，老师进行了两次测试：第一次测试得100分的同学的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得100分的同学的学号是7，9，16，27，36，40，48，51，53．
（1）第一次得100分的有人．
A．5 B．7 C．9
（2）第二次得100分的有人．
A．5 B．7 C．9
（3）两次都得100分的有人．
A．3 B．5 C．7
（4）只有第一次得100分的有人．
A．2 B．4 C．6
（5）只得过一次100分的有人．
A．13 B．15 C．10．
【答案】B，C，A，B，C．
【解析】
试题分析：第一次测试得100分的同学的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得100分的同学的学号是7，9，16，27，36，40，48，51，53．
（1）则第一次得100分的有7人．
（2）第二次得100分的有9人．
（3）通过观察可知两次都得100分的为：9、16、27号，共3人．
（4）用第一次得100分的人数减第两次都得100分的人数，即得只有第一次得100分的有多少人．
（2）由于两次得100分的共有7+9人，其中两次都得100分的有3人，则其中只得过一次100分的有7+9﹣3×2人．
解答：解：（1）则第一次得100分的有7人．
（2）第二次得100分的有 9人．
（3）两次都得100分的有 3人．
（4）7﹣3=4（人）
只有第一次得100分的有 4人．
7+9﹣2×2
=16﹣6
=10（人）
即只得过一次100分的有10人．
故选：B，C，A，B，C．
点评：完成题要注意分析所给条件，然后根据所给条件填空．
【题文】请把小动物们的序号填在合适的位置．
【答案】
【解析】
试题分析：由题意可知，是把小动物们分为三类：只能在陆地上生活的、只能在水中生活的和既能生活在水里又能生活在陆地上，据此进行分类填图即可．
解答：解：
点评：解答此题关键是正确分清小动物们的生活环境，了解它们的生活习性．
【题文】2015年1月，妈妈计划每3天去看一次外婆，舅舅计划每5天去看一次外婆．请在月历上画一画，分别找出他们去看外婆的日子，妈妈去的日子画△，舅舅去的日子画○．他们相遇的日子有几天？是哪几日？
【答案】在日历表中标出他们去看外婆的日期如下：
他们相遇的日子有2天，是15日与30日．
【解析】
试题分析：根据妈妈计划每3天去看一次外婆，舅舅计划每5天去看一次外婆，在日历表中标出他们去看外婆的日期即可；再根据标出的符号，找出他们相遇的日子有几天？是哪几日即可．
解答：解：在日历表中标出他们去看外婆的日期如下：
他们相遇的日子有2天，是15日与30日．
点评：主要考查日期的推算以及公倍数的灵活运用．
【题文】三（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果，22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子．两种水果都不喜欢吃的人有多少人？
【答案】两种水果都不喜欢的有16人．
【解析】
试题分析：把喜欢苹果的和喜欢橘子的人数加起来：25+22=47人，因为13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，所以喜欢这两种水果（至少喜欢一种）的是47﹣13=34人，那么总人数减去这34人，剩下的就是两种水果都不喜欢的人数．
解答：解：50﹣（25+22﹣13）
=50﹣34
=16（人），
答：两种水果都不喜欢的有16人．
点评：本题考查合情推理，解题的关键是确定确定喜欢这两种水果的人数．
【题文】三（4）班同学在本学期的期中考试中，有36人数学获得优秀，有29人语文获得优秀，有28人语文l=37+9
=46（人）
答：三（4）班总共有学生46人．
点评：本题考查了容斥原理，关键是理解28人是既获得数学优秀又获得语文优秀的学生的重叠部分，知识点是：总人数=（A+B）﹣既A又B+既非A又非B．
【题文】把2张长度都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图），重叠部分长多少厘米？如果3张彩纸同样重叠，重叠后的彩纸一共长多少厘米？
【答案】重叠部分长2厘米，如果3张彩纸同样重叠，重叠后的彩纸一共长26厘米．
【解析】
试题分析：2张这样的纸有1个重叠部分，用2张纸的长度和减去重叠粘贴在一起的长度，可得重叠部分的长度；3张这样的纸就会有2个重叠部分，用3张纸的长度和减去重叠部分的长度即可．
解答：解：10×2﹣18
=20﹣18
=2（厘米）
10×3﹣2×2
=30﹣4
=26（厘米）
答：重叠部分长2厘米，如果3张彩纸同样重叠，重叠后的彩纸一共长26厘米．
点评：本题关键是得出重叠的长度，然后求出总长度减去重叠部分的长度，从而得解．。