山东省青岛第一中学高一物理上学期期中考试试题卷 及解析
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山东省青岛第一中学高一物理上学期期中考试试题卷及解析
一、选择题
1.如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M 点,下列说法正确的是()
A.三个质点从N到M的平均速度相同
B.三个质点到达M点的瞬时速度相同
C.三个质点从N到M的平均速率相同
D.A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同
2.质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层,电梯自四层启动向下做匀加速运动,加速度的大小是0.6m/s2,则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)
A.530N B.500N C.450N D.470N
3.关于合力与其两个分力的关系,正确的是()
A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力
B.合力的大小一定随分力夹角的增大而增大
C.合力的大小一定大于任意一个分力
D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力
4.物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是()
A.物体的初速度B.物体的加速度
C.物体的平均速度D.物体通过的路程
5.若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,可能的运动轨迹是( ) A.B.
C.D.
6.如图所示,用水平力去推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
关于木箱受到的推力和摩擦力,下列说法正确的是
A.推力和摩擦力大小相等 B.推力小于摩擦力
C.推力和摩擦力方向相同 D.推力大于摩擦力
7.关于速度的描述,下列说法中正确的是
A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度
B.电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度
C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度
D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s
8.如图所示,此时表演者静止在弯曲倾斜的竹竿上,则下列说法正确的是()
A.表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的
B.表演者对竹竿的力竖直向下
C.表演者对竹竿的摩擦力一定为零
D.表演者对竹竿的力大于竹竿对表演者的力
9.意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是( )
A.假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
B.观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
C.逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广
D.逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广
10.下列各组物理量中,不都是矢量的是()
A.位移、重力
B.路程、弹力
C.加速度、速度的变化量、速度
D.摩擦力、加速度
11.如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止,现增大手对书的压力,则书()
A .将沿墙壁滑动
B .受到的合外力增大
C .对墙壁的压力不变
D .受到的静摩擦力不变
12.小洪同学乘出租车从校门口出发,到火车站接到同学后当即随车回校.出租车票如图所示,则以下说法正确的是( )
A .位移为16.2km
B .路程为0
C .11:48指的是时间
D .11:05指的是时刻
13.下列关于加速度的说法正确的是
A .加速度就是增加的速度
B .加速度也可以是指减小的速度
C .加速度的大小在数值上与单位时间内速度变化量的大小相等
D .加速度不断减小,速度一定不断减小
14.下列说法中正确的是
A .平时我们问“现在什么时间?”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔
B .“坐地日行八万里”是以地球为参考系
C .研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点
D .对直线运动的某个过程,路程一定等于位移的大小
15.现有八个描述运动的物理量:①位移;②路程;③时间;④瞬时速度;⑤平均速度;⑥速率;⑦速度变 化量;⑧加速度.全部是矢量的组合是( )
A .①②④⑤⑥
B .①⑤⑥⑦⑧
C .④⑤⑥⑦⑧
D .①④⑤⑦⑧
16.小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0cm ,照相机本次拍照曝光时间为21.510s ,由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为( )
A.1.6m B.2.5m C.3.2m D.4.5m
17.2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行,下列比赛中可把研究对象看成质点的是()
A.研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术
B.研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作
C.研究女子3米板冠军施廷懋的跳水动作
D.研究女子50米步枪三姿比赛中杜丽射出的子弹轨迹
18.质点沿直线运动,位移—时间图象如图所示,关于质点的运动下列说法正确的是( )
A.质点2s末质点改变了运动方向
B.质点在4s时间内的位移大小为0
C.2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零
D.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相同
19.叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ,则:
A.上方球与下方3个球间均没有弹力
B.下方三个球与水平地面间均没有摩擦力
C.水平地面对下方三个球的支持力均为4
3 mg
D.水平地面对下方三个球的摩擦力均为4
3
mg
20.以下各物理量属于矢量的是
A.质量B.时间间隔
C.摩擦力
D.动摩擦因数
二、多选题
21.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α(
2
π
α>).现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中( )
A.MN上的张力逐渐增大
B.MN上的张力先增大后减小
C.OM上的张力逐渐增大
D.OM上的张力先增大后减小
22.一辆客车以加速度a1由静止驶出车站并沿着平直的公路加速行驶,司机突然发现在车后方有一名乘客还没有上车,司机紧接着刹车,做匀减速的加速度大小为a2,停车时客车共行驶距离为s,则()
A.加速行驶的距离为2
12
a
s
a a
+
B.客车的最大速度为
12
2()
s a a
+
C.加速时间为1
212
2
()
sa
a a a
+
D.客车运动的总时间为12
12
2()
s a a
a a
+
23.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出
A.木板的质量为1kg
B.2s~4s内,力F的大小为0.4N
C.0~2s内,力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
24.如图所示,在某海滨游乐场里有一种滑沙运动,其运动过程可类比如图所示的模型,小孩(可视为质点)坐在长为1m的滑板上端,与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上下
滑,已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,滑板与沙间的动摩擦因数为,小孩的质量
与滑板的质量相等,斜面足够长,g取10m/s2,则以下判断正确的是
A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m/s2
B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5m/s2
C.经过的时间,小孩离开滑板
D.小孩离开滑板时的速度大小为
25.如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是()
A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态
B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员失重状态
C.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态
D.飞船落地前减速下落时,宇航员超重状态
26.如图1,甲乙两辆汽车沿同一公路行驶,甲乙速度时间图象如图2所示,t=0时刻甲乙两车相距S0,假设两车相遇时会错车而过而不会相撞,则关于两车运动的叙述正确的是()
A.若甲车在前,甲乙两车有可能相遇两次
B.若甲车在前,甲乙两车可能不相遇
C.若乙车在前,且在t1时刻前甲车追上乙车,则甲乙两车一定相遇两次
D.若乙车在前,且恰在t1时甲车追上乙车,则甲乙两车相遇一次
27.如图所示是一支旅行用的牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是()
A.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C.该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
28.有一串佛珠,穿在一根长1.8m的细线上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5
个佛珠.从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、
45cm、55cm,如图所示.某人向上提起最上端的佛珠,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面.从松手开始计时,若不计空气阻力(g取10m/s2),则第2、3、4、5、6、7个佛珠
A.落到桌面上的时间间隔相等
B.落到桌面上的时间间隔越来越大
C.其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为3 m/s
D.依次落到桌面上的速率关系为123256
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三、实验题
29.在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组据不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧的下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示。
根据图象回答以下问题。
(1)弹簧的原长为________m;
(2)弹簧的劲度系数为________N/m;
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F 距弹簧长度L 之间的关系式为________。
(所有物理量都是国际单位)
30.某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中,
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是_______
A B C D
(2)关于接通电源和放手让重物运动的先后顺序,下列说法正确的是_______
A .接通电源和放手应同时
B .先放手后接通电源
C .先接通电源后放手
D .以上说法都不对
(3)通过纸袋测量发现加速度只有9.3 m/s 2,你认为可能的原因是______(写出一条就可以)
31.关于“探究求合力的方法”的实验如图所示,其中A 为固定橡皮条的图钉,P 为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P 拉到位置O .
(1)以下操作正确的是(______)
A .实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
B .同一次实验过程中,O 点的位置允许变动
C .橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D .拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远些
(2)从图可读得弹簧秤B 的示数为______N .
(3)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力.
(4)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力1F 和2F ,图中小正方形的边长表示2N ,两力的合力用F 表示,1F 、2F 与F 的夹角分别为1θ和2θ,下列关于1F 、2F 、F 、1θ、2θ之间的关系正确的是(______)
A .14N F =
B .12N F =
C .145θ=︒
D .12θθ<
32.在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时:
(1)提供器材:①打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺.
本实验不需要的器材是_____(填序号);
(2)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s ,根据纸带的数据可以计算C 点的瞬时速度是_____m/s ,小车运动的加速度的大小是_____m/s 2.
(3)实验中要使小车的质量_____(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.
(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a ﹣F 关系图线(如图2所示).此图线的AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____.(填选项前字母)
A .小车与轨道之间存在摩擦
B .导轨保持了水平状态
C .所挂钩码的总质量太大
D .所用小车的质量太大.
四、解答题
33.如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm ,一端固定于质量m =4kg 的物体上,另一端施一水平拉力F 。
(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g =10m/s 2):
(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,当弹簧拉长至14.5cm 时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?
(2)若将弹簧压缩至6cm ,求物体受到的摩擦力大小及方向;
(3)若将弹簧拉长至16cm ,求物体受到的摩擦力大小及方向。
34.一矿井深125m,在井口每隔一段时间落下一个小球,当第11个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底,则:(g=10m/s2)
(1)相邻两个小球开始下落时间间隔为多少?
(2)这时第三个小球和第五个小球相距为多少?
35.甲乙两车同时同地同向出发,在同一水平公路上做直线运动,甲以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2做匀减速运动,乙以初速度v2=4m/s,加速度a2=1m/s2做匀加速运动.求:
(1)两车再次相遇前两者间的最大距离;
(2)两车再次相遇所需的时间.
36.滑雪运动员由A点沿斜面顶端开始滑下做匀加速运动,加速度大小为a1=4m/s2,经B 点后滑上水平面(经过B点时速度大小不变),开始以大小为a2=2m/s2的加速度做匀减速运动,运动了140m到达C点时的速度为4 m/s,问:
(1)斜面的长度是多少?
(2)运动员由A经B到达C点所用的时间?
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一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
A.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,首末位置距离相等,知位移相等,所用时间相等,则平均速度相等,故A正确;
B.三个质点到M点时的速度方向不同,故瞬时速度不相同,故B错误;
C.三个质点从N点出发,同时到达M点,由于路程不相等,时间相等,所以平均速率不相同,故C错误;
D.平均速度的方向为位移方向,而瞬时速度方向为各点的速度方向,故平均速度方向与各时刻的瞬时速度方向不一定相同,故D错误.
2.D
解析:D
-=,解得试题分析:电梯运动过程中加速度向下,故根据牛顿第二定律,有mg N ma
()
=-=,故D正确
N mg ma
470N
考点:考查了牛顿第二定律的应用
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
根据力的合成法则可知,合力的大小可能大于分力,也可能小于分力,也可能等于分力,故AC错误,D正确;依据力的平行四边形定则,则合力的大小随两分力夹角的增大而减小,故B错误;故选D.
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、位移﹣时间图象中,斜率表示物体运动的速度,图象是曲线,无法算物体的出初速度,故A错误;
B、斜率表示物体运动的速度,斜率无法求出,速度就无法求出,加速度也无法求解,故B 错误;
C、12s内的位移为△x=6m﹣2m=4m,则12s内的平均速度为===m/s,故C正确;
D、物体先沿正方向运动,后沿负方向运动,只知道初末位移的坐标,不知道具体过程,只能求位移,不能求出路程,故D错误.
故选C
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
根据质点做曲线运动的条件,速度应该沿着曲线的切线的方向,合力应该指向曲线弯曲的一侧,故C正确,ABD错误;
故选C.
【点睛】
根据物体的运动轨迹来判断受到的合力的方向,合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,这是解决曲线运动的时候经常用到的知识点.
6.A
【解析】木箱水平方向受到推力和摩擦力,由于木箱没有运动,受力平衡,所以推力和摩擦力的大小相等,方向相反,故A正确;
综上所述本题答案是:A
7.A
解析:A
【解析】
【分析】
明确平均速度和瞬时速度的概念,知道它们的区别解答本题关键.平均速度与一段位移或一段时间对应,而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应,这是它们的根本区别.
【详解】
A、列车的最高时速指的是在安全情况下所达到的最大速度,为瞬时速度,故A正确;
B、电动自行车限速20 km/h,限制的瞬时速度,不是平均速度,故B错误;
C、子弹射出枪口时的速度与枪口这一位置点对应,因此为瞬时速度,故C错误;
D、根据运动员的百米跑成绩是10s可知,可求得其平均速度为10m/s,而其冲刺速度不一定为10m/s;故D错误.
故选A.
【点睛】
本题应把握平均速度与瞬时速度的区别,即可判断生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度,同时要加强对基本概念的理解.
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
A.竹竿对表演者的弹力是由竹竿形变产生的,选项A错误;
B.竹杆对表演者的作用力与表演者的重力等大反向,即竹杆对表演者的作用力竖直向上,则表演者对竹竿的力竖直向下,选项B正确;
C.因杆弯曲倾斜,所以人应受到摩擦力的作用,故C错误;
D.表演者对竹竿的力和竹竿对表演者的力为作用力和反作用力,二者一定大小相等,方向相反,故D错误.
9.B
解析:B
【解析】
在研究落体运动时,没有只受重力作用的环境,只能根据一定的逻辑推理得到结论,B 对;
10.B
解析:B
【解析】
A. 位移、重力均有大小和方向,都是矢量,故A错误;
B. 路程只有大小没有方向,是标量;弹力有大小和方向,是矢量,故B正确;
C. 加速度、速度的变化量、速度均有大小和方向,都是矢量,故C错误;
D. 摩擦力、加速度均有大小和方向,都是矢量,故D错误。
11.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
书本受力平衡,在竖直方向向下的重力等于墙面向上的摩擦力,故当手的压力变大时,手对书的压力变大,书对墙的压力变大,手与书,书与墙之间的最大静摩擦力变大,书仍然静止,受合力为零,竖直方向的摩擦力仍然等于书的重力;
故选D.
12.D
解析:D
【解析】
【详解】
AB.出租车走路线为曲线,故对应的里程为路程,故路程为16.2km,由于又回到了出发点,故位移为零;故AB错误;
C.11:48指的是下车的时刻,故C错误;
D.11:05指的是上车的时刻,故D正确.
故选D.
【点睛】
明确位移与路程的定义,根据初末点间的直线距离确定位移,知道出租车行走轨迹为曲线,所以里程只能为路程;同时明确时间和时刻的定义,能准确判断对应的数据的意义.13.C
解析:C
【解析】
【详解】
A.加速度是单位时间内增加的速度,选项A错误;
B.加速度也可以是指单位时间内减小的速度,选项B错误;
C.加速度的大小在数值上与单位时间内速度变化量的大小相等,选项C正确;
D.当加速度与速度同向时,加速度不断减小,速度不断增大,选项D错误。
14.A
解析:A
【解析】
【详解】
A.平时我们问“现在什么时间?”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔,选项A正确;
B .“坐地日行八万里”是以地球以外的星体为参考系,选项B 错误;
C .研究短跑运动员的起跑姿势时,运动员的大小不能忽略,所以不可以将运动员看做质点,选项C 错误;
D .对单向的直线运动的某个过程,路程等于位移的大小,选项D 错误。
15.D
解析:D 【解析】
位移、瞬时速度、平均速度、速度的变化量、加速度都既有大小,又有方向,运算时遵守平行四边形定则,它们都是矢量;路程、时间、速率只有大小、没有方向,它们是标量;故D 正确,ABC 错误; 故选D .
16.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
由图可以看出,在曝光的时间内,物体下降了大约有两层砖的厚度,即12cm(0.12m),曝光时间为1.5×10−2s ,设经过A 点的速度为v ,根据位移时间关系,有:
212
h vt gt =+
代入数据解得:
v =8.0m/s
由22v gh =可得下降的高度大约为h ,则:
228.0m 3.2m 2210
v h g ===⨯
A. 1.6m .故A 项错误;
B. 2.5m .故B 项错误;
C. 3.2m .故C 项正确;
D. 4.5m .故D 项错误.
17.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故A 错误;研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B 错误;研究运动员的跳水动作,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C 错误;研究子弹轨迹,子弹的大小和形状能忽略,可以看成质点,故D 正确.
18.D
解析:D
【解析】
【详解】
A.位移图像中一条倾斜直线,表示匀速直线运动,物体做匀速直线运动,速度方向不变;故A错误。
B.质点在4s内的位移大小
x=0.2-(-0.2)=0.4m
故B错误;
C.2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度不为零;故C错误。
D.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相同;故D正确。
故选D。
19.C
解析:C
【解析】
对上方球分析可知,小球受重力和下方球的支持力而处于平衡状态,所以上方球一定与下方球有力的作用,故A错误;下方球由于受上方球斜向下的弹力作用,所以下方球有运动的趋势,故下方球受摩擦力作用,故B错误;对四个球的整体分析,整体受重力和地面的
支持力而处于平衡,所以三个小球受支持力大小为4mg,每个小球受支持力为4
3
mg,故C
正确;三个下方小球受到的是静摩擦力,故不能根据滑动摩擦力公式进行计算,故D错误.故选C.
20.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
质量、时间间隔、动摩擦因数都是只有大小,没有方向,是标量;摩擦力既有大小,又有方向,是矢量;
A. 质量与分析不符,故A错误;
B. 时间间隔与分析不符,故B错误;
C. 摩擦力与分析相符,故C正确;
D. 动摩擦因数与分析不符,故D错误.
二、多选题
21.AD
【解析】
【分析】
【详解】
以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,
在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐
解析:AD
【解析】
【分析】
【详解】
以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,
在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误.
22.AD
【解析】
【详解】
B.设加速结束时的速度为v,则
解得
选项B错误;
A.加速的距离:
选项A正确;
C.加速时间为
选项C错误;
D.减速的时间:
则客车运动的总时间为 选
解析:AD 【解析】 【详解】
B .设加速结束时的速度为v ,则
22
12
22v v s a a += 解得
v =
选项B 错误; A .加速的距离:
2
11212
2a v x a s a a ==+
选项A 正确; C .加速时间为
11
v t a =
=选项C 错误; D .减速的时间:
22
v t a =
=则客车运动的总时间为
21t t t =+=
选项D 正确;
23.AB 【解析】 【分析】 【详解】
结合两图像可判断出0-2s 物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F 等于f ,故F 在此过程中是变力,即C 错误;2-5s 内木板与物块发生相对滑
解析:AB
【分析】
【详解】
结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2-5s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s和4-5s列运动学方程,可解出质量m 为1kg,2-4s内的力F为0.4N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误.
24.AD
【解析】
【分析】
对小孩和滑板受力分析,根据牛顿第二定律求出小孩滑板下滑的加速度;根据运动学公式,分别求出滑板和小孩的位移,小孩相对滑板的位移等于滑板的长度,由速度公式求出小孩离开滑板时的速
解析:AD
【解析】
【分析】
对小孩和滑板受力分析,根据牛顿第二定律求出小孩滑板下滑的加速度;根据运动学公式,分别求出滑板和小孩的位移,小孩相对滑板的位移等于滑板的长度,由速度公式求出小孩离开滑板时的速度大小.
【详解】
对小孩受力分析,小孩受到重力、支持力和滑板对小孩向上的摩擦力,根据牛顿第二定律有:
mg sin37°−μ1mg cos37°=m a1得:a1=g sin37°−μ1g cos37°=2m/s2,故A正确;小孩和滑板脱离前,对滑板运用牛顿第二定律有:mg sin37°+μ1mg cos37°−μ2∙2mg cos37°=m a2;代入数据解得:a2=g sin37°+μ1g cos37°−2μ2g cos37°=1m/ s2,故B错误;设经过时间t,小孩离开滑板
,解得:t=s,故C错误;小孩离开滑板时的速度为:
,故D正确;故选AD。
【点睛】
本题考查牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,关键是要注意小孩离开滑板时小孩相对木板的位移等于木板长.
25.AD
【解析】
【分析】
【详解】
A、火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A对
B、火箭上升的加速度逐渐减小时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,故B。