教研组英语活动记录

活动时间：2023年11月15日
活动地点：学校多功能厅
参与人员：英语教研组全体教师
活动主题：提升英语课堂教学效率，促进学生核心素养发展
一、活动背景
随着新课程改革的深入推进，英语教学越来越注重学生的核心素养培养。

为了提升英语课堂教学效率，提高学生的英语综合运用能力，我校英语教研组于2023年11月15日开展了主题为“提升英语课堂教学效率，促进学生核心素养发展”的教研活动。

二、活动流程
1. 集体备课环节
活动伊始，教研组长组织全体英语教师进行集体备课。

本次集体备课的主题是“如何设计有效的英语课堂活动”。

首先，由教研组长介绍了本次备课的目标和内容，然后，每位教师结合自己的教学实际，分享了自己在课堂活动设计方面的经验和困惑。

在交流过程中，教师们积极发言，提出了许多有价值的意见和建议。

例如，有的教师建议在课堂活动中融入游戏元素，以提高学生的学习兴趣；有的教师提出可以设计小组合作任务，培养学生的团队协作能力；还有的教师建议利用多媒体技术丰富课堂内容，激发学生的学习热情。

2. 教学观摩环节
为了更好地展示集体备课的成果，教研组安排了两位教师进行公开课展示。

第一位教师展示了一节以“话题讨论”为主题的阅读课，通过引导学生进行深入思考，培养了学生的批判性思维能力。

第二位教师则展示了一节以“情景模拟”为主题的口语课，通过模拟真实生活场景，提高了学生的口语交际能力。

观摩课后，全体教师进行了评课议课。

大家一致认为，这两节课的教学设计新颖，教学方法得当，课堂氛围活跃，学生的学习效果良好。

同时，教师们也提出了一些改进意见，如进一步优化课堂活动设计，关注不同层次学生的学习需求等。

3. 专题讲座环节
为了进一步提升教师的专业素养，教研组邀请了学校英语教研员进行专题讲座。

讲座主题为“英语课堂教学中的核心素养培养”。

讲座中，教研员结合实际案例，深入分析了核心素养在英语教学中的体现，并分享了如何在实际教学中培养学生的核心素养。

讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，对核心素养在英语教学中的重要性有了更深刻的认识。

大家表示，在今后的教学工作中，将更加注重培养学生的英语核心素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。

三、活动总结
本次教研活动取得了圆满成功。

通过集体备课、教学观摩和专题讲座，教师们对如何提升英语课堂教学效率，促进学生核心素养发展有了更加明确的认识。

以下是本次教研活动的主要收获：
1. 教师们对课堂活动设计有了更加深入的理解，能够根据学生的实际情况设计出有效的教学活动。

2. 教师们对核心素养在英语教学中的重要性有了更加清晰的认识，能够在教学中注重培养学生的核心素养。

3. 教师们之间的交流与合作得到了加强，形成了良好的教研氛围。

在今后的工作中，英语教研组将继续努力，不断探索创新，为提升我校英语教学质量，促进学生全面发展贡献力量。

四、活动展望
1. 加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力。

2. 深入开展教学研究，探索有效的教学方法，提高课堂教学效率。

3. 关注学生核心素养的培养，促进学生全面发展。

4. 加强校际交流与合作，学习借鉴先进的教学经验。

相信在全体英语教师的共同努力下，我校英语教学水平必将迈上新的台阶。