七年级政治上册第一单元第一节新学校,新同学课件新人教版

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Q1：你如何看新学校？
（1）我对学校的第一印象是：
（2）我最喜欢学校的一个地方是： （3）我结交的第一个朋友是 ： （4）我为新集体做的第一件事是 ： （5）我对班主任（其他任课老师）的第一 印象是 ： （6）我记住的第一个同学Fra bibliotek名字是：6
（7）在课堂上，我回答的第一个问题是：
（8）入校以来给我印象最深的事是：
一、初中生活新体验
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校 园 新 生 活
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步入初中，面对新学校、新 同学、新教师、新环境、新困难， 我们应该采取什么态度呢？
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（1）当你踏入中学的校门，你已经是一名中
学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉？
（2）开学以来，你遇到了哪些新鲜的事？
（3）你喜欢现在的学校吗？喜欢这里的老师 和同学吗？
交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某的后面的
某某，依次下去……，介绍的一名同学要将前面所有同学 的名字和所采用的修饰复述一遍。
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活动步骤： 1.请同学们拿出一张空白纸和一支笔。 2.大家先给自己画一幅自画像，注意突出你的特征， 能让大家一看就知道画的是你。 3.在纸上写下你的基本信息：姓名、你的生日、外貌 特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址 等。 4.收上来，打乱顺序，发回给同学们。 5.你拿到的是谁的自画像？可以说说吗？然后有请这 两位同学出来认识一下，先微笑，再握手，表示很高兴认 识对方。
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珍惜友谊 和谐相处 共同进步
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（9）我会利用学校的各种设备来发展自己，如：
（10）我愿意为学校做的事是：
Q2:你的忧虑是什么？ Q3:你的期望是什么？
Q4:生活调色板——请用你最喜欢的颜色 描述你心目中的初中生活……
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二、珍惜新友谊
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游戏方法：以四人小组为单位，先给几分钟时间给 你们互相认识，并且呢要记住对方的名字。待会呢，老 师就叫一个组的成员来自我介绍，介绍的时候说，例如： 我是性格开朗、爱交朋友的徐璇，第二名同学轮流介绍， 但是说：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边（后面） 的热情善良的某某；第三名同学说：我是性格开朗、爱
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算一算：
你记住了多少新同学的名字？他 们是谁？
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三、与新朋友结伴成长
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来看看我和同学们有哪些相同之处？
我和____、____、____等是同一所小学毕业的； 我和____、____、____等是同一个区的； 我和____、____、____等有着相似的性格特点； 我和____、____、____等有着相似的兴趣爱好。