小学一年级语文教案——《这儿真好》经典教案
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小学一年级语文教案——《这儿真好》经典教案-
(第二课时)
教学目标:继续学习本课的生字
有感情的朗读课文,并能表演个别情景ﻭ
了解小熊是怎样找到朋友的,知道“这儿"好在哪里。
教育学生从小要懂得爱护环境.ﻭ
课前准备:小黑板生字卡片贴图
一、导入新课:
今天我们继续学习《这儿真好》
请大家伸出小手和老师一起写写课题
老师边板书课题边说:只要我们拿起笔写字都要一笔一划把字写端正写工整漂亮,“真”字的里面有三横,(色笔标出)小朋友要牢牢记在心里
谁来读读课题
指名一生读课题(真有感情)
我们一起来学学他的样子读一读,师范读-—-这儿真好生齐读
二、复习ﻭ
昨天我们和小熊一起认识很多生字宝宝,今天生字宝宝把帽子都摘下了,你们还认识他们吗我们开火车读一读吧!
出示词卡:ﻭ
连忙梦见一年ﻭ
孤零零不停地ﻭ
一座荒岛一只小猴ﻭ
漫山遍野绿叶成阴ﻭ
这个句子谁会有感情地读一读
出示句子:啊,这儿真好!我就住在这儿吧!ﻭ
生读,师评价:真有感情,我们一起有感情地读读吧。
三、精读训练
(一)指导朗读第一、二自然段ﻭ
1、请小朋友打开书,大声把课文第一自然段朗读一遍ﻭ
生自由读ﻭ
2、谁愿意把第一自然段读给大家听听
指名读(读得真流利,谁再把感情加进去)(2人)
3、小熊住在哪里呢(提醒学生把话说完整,说得真完整/你能再完整地说一说吗)
生答:小熊住在一座小小的荒岛上。
ﻭ
4、师画:荒岛图,贴小熊图
你们知道荒岛是什么样子的呢
指名说(1人)
5、你会用黑板上的句子说一说吗ﻭ
出示填空:荒岛上没有,没有,只有
.(2-3人)说话
6、是呀,小熊一个人住在这座荒岛上,觉得怎么样呢
指名用完整的话说一说。
板书:孤零零
7、你能把小熊的孤单读出来吗ﻭ
指名读(2人)女生齐读
8、孤零零的小熊在想什么呢
生答:真想要一个朋友啊
是呀,人在孤单的时候总是很想找些朋友。
(师指着天空)这时天空飘来了一朵云,小熊看见了云,引读:连忙问:“云呀云,我怎样才能找到朋友呢"ﻭ
9、师指着“连忙”,谁来把这个词读一读
指名读“连忙”
“连忙”看出小熊怎么样
生答:很着急
你能把小熊的着急读出来吗ﻭ
指名读(2人)ﻭ
男生齐读ﻭ
(二)指导朗读第三自然段
1、云儿是怎样告诉小熊的
学生回答:云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。
(把树画到小熊面前)
云儿实际上想跟小熊说什么呢你能学云对小熊说一说吗ﻭ
生回答。
2、师评价:小朋友真聪明,小熊和小朋友一样聪明,他立刻就明白了,他干什么啦ﻭ
生答:在荒岛上种树.
板书:种树
3、小熊种了多少树--—许多.你还从哪个词看出小熊种的树多呢ﻭ
生回答:种呀种小朋友真会读书,能找出书中重要的词语理解课文ﻭ
4:师述:一年过去了,两年过去了,小树苗长大了。
荒岛现在变成什么样子了呀你能用书上的词语说一说吗ﻭ
生答:漫山遍野,绿叶成阴
板书:漫山遍野,绿叶成阴
谁来告诉大家,漫山遍野,绿叶成阴的荒岛现在是什么样子的呢ﻭ
指名说ﻭ
师在黑板上画树
5、现在的荒岛上除了树还会有什么呢老师把小熊种树的句子读一读,请小朋友闭上眼睛想一想,你仿佛看到了什么听到了什么闻到了什么ﻭ指名回答ﻭ
谁来把你们看到的贴到小岛上去ﻭ
(指名贴花草蜜蜂蝴蝶等图)ﻭ
6、你们真是热爱大自然的好孩子,现在的小岛不再是荒岛啦,而是――漫山遍野,绿叶成阴。
有这么多美丽的植物,你能给它起一个既响亮又美丽的名字吗ﻭ
生回答ﻭ
(三)指导朗读第四、五自然段ﻭ
1、美丽的快乐岛把小动物们都吸引来了,瞧,都是谁来了呀ﻭ
请大家开心地和同桌一起把课文第45自然段读一遍
指名读ﻭ
2、谁来读读写小鸟的句子
生拿着小鸟边读边“飞"上讲台,把小鸟贴在黑板上.ﻭ
师评价:这只小鸟真开心呀谁能读得更开心点ﻭ
3、许多小鸟都很开心地住下来了。
贴许多小鸟图ﻭ
其它小动物们怎么样呢ﻭ
男孩子把写小鹿、小象和小猴的句子读读看ﻭ
指名读.
4、小动物们真开心呀。
让我们分角色把小动物的开心读出来吧ﻭ分角色读课文
5、小动物都说这儿真好,请问小朋友们这儿到底好在哪里呢
请你用黑板上的句子来回答,先跟同桌小朋友讨论一下ﻭ
出示:ﻭ
啊,这儿真好,这里有,,。
小动物们都住在这儿了.
指名说
6、小动物都高兴的住在了美丽的快乐岛上,现在最高兴的是谁呀
生齐说:小熊ﻭ
(把笑脸贴到小熊的脸上,原来的小熊立刻变的快乐起来。
)ﻭ
为什么呢
因为他终于有很多朋友啦!ﻭ
板书:朋友
是什么让小熊一下子拥有了这么多的好朋友呢ﻭ
生答ﻭ
师指着板书:小熊本来孤零零地生活在荒岛上,后来他动手又动脑在岛上种了许多树,把荒岛变得漫山遍野,绿叶成阴,用自己的劳动创造了一个美丽的环境,迎来了许多得朋友.所以我们小朋友从小要爱护自然环境,用行动交到的朋友。
ﻭ
四、作业ﻭ
1出示小黑板上的练习:ﻭ
(1)荒岛上没有,没有,只有ﻭ。
ﻭ
(2)啊,这儿真好,这里有,,ﻭ
.小动物们都住在这儿了。
ﻭ
2、生自由完成练习ﻭ
3、反馈,指名读ﻭ
4、现在你知道现在这儿好在哪里了吗ﻭ
指名说ﻭ
附板书:ﻭ
种树ﻭ
孤零零漫山遍野朋友ﻭ
绿叶成阴ﻭ
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